暑假计划范文汇编8篇

第页共页暑假方案范文汇编8篇【热门】暑假方案范文汇编8篇暑假方案篇1再过两个星期，我的大一学习生活就要完毕了。真的很思念这一段时间，因为它教给了我太多太多的东西。尽管有点舍不得，但还是要完毕。学习生活，也要先暂时画上一个圆满的句号。我将最近一段时间事情，做了一个简单的安排:7.02~7.04为复习时间，尽管以前学的东西，落下了一些，但是我想在这几天内，应该可以补上，我相信自己可以做到的，加油！7.05~7.07为三天的考试时间，我相信只要自己复习好了，考试就应该不是问题。呵呵~~7.08还要呆在学校一天，听我们亲爱的亲爱的导员训话〔呵呵，训话谈不上，就是告诫我们在暑假要注意平安，别乱跑...等等一系列的话，尽管有点不想听，但还是要听，嘿嘿〕，导致我不能提早一天回家了，唉...郁闷啊@~~@7.09，大一学习生活告一段落。然后，我就可以坐上早晨七点的火车回家喽！7.09~7.14回家做自己喜欢的事，然后按照方案行事。呵呵~~7.15~8.28出去打工，磨练一下自己，相信会很有收获的！在大人们口中所谓的“轻松”的大学生活，还是让我有点不知所措，手忙脚乱。。。丰富，忙乱，复杂的大学生活终于要插入一段小序曲——暑假所以呢~呵呵呵我就写了一份暑假方案书，准备过一个精彩、丰富、快乐、幸福、有意义的假期！一、方案目的生活是如此的美妙！要学会珍惜生活，好好享受生活。二、方案目的玩的昏天黑地，玩的不知东西南北〔告诉你，我本来就没有方向感〕但该回家时，还得回家，坚决不让爸爸妈妈担忧！三、方案执行执行时间：整个暑假执行长官：本人及那些好兄弟、好挚友、好哥们儿、还有最正确损友。四、方案内容1、回家。从开学到如今已经四个月，还没有回过家呢！每次父母打问我什么时候回家，我都说快了，快了，但没给过一次确切的时间。我想，今天在这里，我可以给爸爸、妈妈一个准确的时间，7月9号，我就可以回家了，爸、妈，我想你们了...2.给父母做一次晚饭爸爸、妈妈每天都在外面繁忙，晚上回来后，还得自己做饭。每次想到这里，我的心里就会很难受。以前在家的时候，我都会早早的把饭做好，然后我会静静的坐在家里，等待着父母回来，每次一家人坐在一起吃饭的时候，我就会觉得自己很幸福、很快乐。可是，自从上了大学以后，就再也没有了这种感觉。不知道为什么，每次自己吃饭的时候，总会想起父母，唉...因此，给父母做一次晚饭，就成了我回家后的第一件事。相信那个时刻，应该是最温馨、最幸福的时刻。为了这一时刻的到来，我要再坚持两个星期，哪怕是再苦再累，我也要坚持！3、去看望爷爷。分开家都这么长时间了，也不知道爷爷的身体怎么样了？好想他啊！记得高考完毕以后，大局部时间我都是陪在爷爷的身边。每天陪爷爷出去漫步，这似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大学以后，不知道每天有没有人陪在爷爷的身边，有没有人和爷爷一起去漫步。我想我回家后的第一件事，就是和爷爷一起去漫步，和爷爷聊聊天，陪他说说话。在学校这一段时间，每次给爷爷打的时候，我总有一种想流泪的感觉，可能还是和爷爷的感情最深吧。从小到大，父母很少管过我，每次都是爷爷我做人的道理。回到家后，我想和爷爷多呆一会，向他讲讲我在学校里遇到的人和事，这样，我会觉得很幸福、很快乐！4、去找老同学自从上了大学，就和以前的朋友联络变少了。我想利用这个暑假回家，找他们聚聚、聊聊天，找回曾经熟悉的感觉。同时，我也容许了我的一位朋友，暑假回家会去找他们的，说实话，我真的不想让自己再失信了。记得五一的时候，我就曾说过会回家找这位朋友的，但没想到，我失信了。但不管怎样，这次我会努力做到的，不会再失信的，要不然就真的对不起这位朋友了。5、聚会呵呵！这个就交给你们了。时间、地点由你们选择，我不发表任何意见哈~~6、生日。ZZL的21岁生日~~今年的生日一定会与众不同，因为我们都有好长时间没见面了，也不知道大家有没有改变~~好期待啊！这个暑假会是什么样子的呢？？？哇！说了好多啊，呵呵，这将是一个与众不同，无与伦比，独一无二的假期。总而言之、一句话，我很期待这个暑假！以上方案，纯属真实，如有偏向，纯属意外。学习：7月每周2、4、6、7上超前学习课。下午3小时作业。其余天数每天3小时写作业+2小时自主超前学习。8月每天2小时写作业+3小时自主超前学习。体锻：7月每天坚持跑1000米，30分钟跳绳8月隔天限时跑800米，30分钟羽毛球。阅读：读完语文书上推荐名著〔你们初一可能是《汤姆索亚历险记》苏教版的〕坚持每天读报，其余时间自己阅读感兴趣的书。家务：隔天在家扫地，每天自己整理床铺，房间。帮助洗、晒、收衣物。娱乐：每天看电视或上网时间小于等于3小时每周外出娱乐时间小于等于12小时这只是我的方案，我觉得你最好自己制定比拟好。暑假方案篇2漫长的暑假即将降临，心里真是五味杂陈。我喜欢和同学上课游戏，喜欢听老师讲故事学习新知识，虽然放假心情很轻松，可以没有时间限制做我喜欢的`事，可是，从人声鼎沸的校园突然拉回安静狭窄的家里，会令人无法适应。我喜欢热闹，要我安静待在无伴的家里，真的会受不了，因此，我央求爸爸让我参加各种活动团体，有动态的游泳、桌球、滑板、书法。这样不仅能认识更多的朋友，学到许多知识及技巧，也能增广见闻，充实生活内容。我还请爸爸安排旅游，之前曾出国，让我见识到许多新奇的事物，我想再多理解不同国家的风情文化，享受不一样的异国美食。每天阅读是不容忽略的，阅读是我的最爱，晚上全家人静静的看书，倘佯在无限想像空间的故事里，能享受无穷的乐趣，接着带着精彩的情节，继续做个快乐的美梦，这是很幸福的事喔！谢谢爸爸妈妈肯为我牺牲休息时间，让我能有一个充实的暑假，我要利用时间，赶紧完成暑假作业中能先写的局部，再好好的享受快乐的暑假生活。暑假方案篇3学生在校学习生活暂时告一段落，暑假生活即将拉开帷幕。为把未成年人思想教育工作，从学校延伸到家庭、社区，充分发挥学校、家庭、社区三位一体教育功能，结合我校学生居住分布特点，制定暑假学生活动方案。一、指导思想深化贯彻《中共中央国务院进一步加强和改良对未成年人思想道德建立的假设干意见》，带着广阔儿童理论胡书记“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的寄语，挖掘社区教育资，发挥三位一体网络育人功能，教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。二、详细措施1继续为各管理区装备两名活动指导老师，协助社区关工委开展假期学生活动。2做好对指导老师的培训工作。3班主任老师要与本班一位问题学生〔单亲、留守、孤儿〕挂勾，其他老师要做好假期学生家访工作，并做好记录，开展关爱进千家活动。三、活动内容〔一〕开展争做社区文明小公民活动请派出所干警作法制教育报告，组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，教育全体少先队员遵纪守法、慎重交友、倡导文明上网。进展饮食、防病〔手足口病等〕、卫生、防溺水、交通、防火、自救、自护等专题平安教育，确保学生在假期间的生命平安。〔五年级同学出一份法制平安教育为内容的手抄报。〕〔二〕开展“我眼中的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌〔楼房、街灯、水泥路面、田园风光〕；组织学生深化“五老”家中，采访调查；在理解家乡日新月异变化的体验活动中，感悟北大荒人：艰辛奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。〔一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画；四至五年级以诗歌、继续文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。〕〔三〕开展“亲子”活动1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交朋友，多读书，读好书，做学习的主人。〔五年级写〕2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开场做起，进步环保意识。〔一至四年级写节约日记〕〔四〕选择一个岗位体验活动如：“文明礼仪监视岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进展一日体验活动，从身边的事情做起，写一写体验日记。开学后在各班队进展体验日记交流，〔三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。〕〔五〕开展老少同乐联谊活动组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动，丰富社文化生活，增进老人与孩子之间的情感，培养孩子们的孝敬品德。〔六〕开展练就一种技能活动在家长的指导下，学生要学会一种技能。如：剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。〔此项活动由家长在联络卡中对学生进展评价，评价与学生评优挂勾。〕希望指导老师结合社区实际，扎扎实实地开展好假期学生理论活动。开学后将学生假期活动总结，和活动图片资料存U盘中一并上交学校关工委。备注：学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。〔可以是照片，也可以存U盘，照片反面要注明照片内容〕各管理区活动指导老师管理区老师姓名暑假方案篇4一、指导思想进步优生的自主和自觉学习才能，进一步稳固并进步中等生的学习成绩，帮助学困生获得适当进步，让学困生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步进步学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成根本才能。培优方案要落到实处，开掘并培养一批优秀学生，挖掘他们的潜能，从培养才能入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的根底，并能协助老师进展辅差活动，进步全体学生的素养和成绩。二、学生情况分析^p我所教的班级共有学生102人，从平时的学习情况及知识技能掌握情况看，大局部学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时完成，且质量较好，且担任班干部的能起到较好的模范带头作用，但也有少局部学生作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在进步学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的开展，后进生得到较大进步。三、培优扶困对象培优对象：XXXXXX扶困对象：XXXXXX四、预期工作目的〔一〕认真落实“培优辅差”工作方案，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进展。〔二〕积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。〔三〕通过“培优辅差”活动，使班级的多数学生能认识到学习数学的重要性，激发学生学习数学的兴趣和信心。五、详细措施〔一〕认真备好每一次培优辅差教案，努力做到学习过程兴趣性和知识性相结合。〔二〕加强交流，理解后进生、优秀生的家庭、学习的详细情况，尽量排除学习上遇到的困难。〔三〕搞好家访工作，及时理解学生家庭情况，交流、听取建议意见。〔四〕沟通思想，实在解决后进生在学习上的困难。〔五〕坚持辅差工作，每周不少于一次。〔六〕根据学生的个体差异，安排不同的作业。〔七〕采用一优生带一差生的一帮一行动。〔八〕请优生介绍学习经历，差生加以学习。〔九〕课堂上创造时机，用优生的学习思维、学习方法来影响差生。〔十〕对学困生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外选做题。〔十一〕采用鼓励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其积极进取；在优生中树立典范，给予表现的时机，调动他们的学习积极性和成功感。〔十二〕充分理解学困生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向开展，保证学困生改善目前学习差的状况，进步学习成绩。暑假方案篇5在当今社会信息化、全方位开放的社会，学生需获取更多的知识，才能适应社会开展的需要。教科书不可能包罗学生所需的各种知识，也不可能及时反映社会开展中不断更新的知识。暑假时间比拟长，既让学生有个多彩快乐的暑假，又让学生一直有学习的气氛，在暑假我们开展“走进图书馆”的课外阅读活动，让我们一起携手为学生的成长共同努力！活动人员：三一班全体成员活动时间：暑假推荐地点：活动内容：第一局部：在家阅读每天阅读至少一小时，可读老师推荐以外的书。假如家长有时间可以陪同孩子一起读书，作好记录，可以拍照在微信群发布，并简说学生读书的情况。〔可以不定时在微信群发布〕第二局部(走进图书馆)：要求：1、家长全程陪同孩子，注意平安。2、按照发布的活动要求作好记录〔可手写或拍照〕，并及时反响。3、建议每周至少陪同孩子进一次图书馆。4、每次去图书馆带上本和笔，作好记录。5、家长和孩子一同记录，并及时在群里反响第二局部：理解图书馆〔7月份〕1、图书馆的地理位置、简介、开放时间、功能区分布平面图〔例如阅览室、借书区、自习室〕，图书馆的纪律，借书的有关规定。〔学生先理解，家长在旁边辅助学生，并拍照或者视频记录〕2、剩下时间可以自行安排去看自己感兴趣的书。3、回到家之后，学生把第一次进图书馆的印象和感受写一写〔字数不限〕，可以把写的内容拍照发到QQ群里。去图书馆全程拍的照片也发群里。第三局部：采访阅读人群〔8月份〕1、到图书馆后，选择一个阅读区进入，留心观察阅读人群，并采访不同年龄阶段1——2人，可以从以下几个方面采访：您的信息：年龄、职业平时多长时间到图书馆一次每天会花多长时间阅读您大概每次来图书馆借阅几本书您最经常借阅的书籍是哪些类型的〔采访过程家长配合拍照或录视频〕。2、采访管理员，可以参考以下问题：1、一周中哪一天人比拟多，2、一天当中哪个时间段人比拟多。3、什么年龄段的人比拟多3、其他时间自行安排时间看书温馨提示：在进入图书馆采访中学生可能会出现各种问题，不知道怎么跟生疏人沟通，语言表达不太清楚，害怕害怕等等，希望通过这样的学习活动锻炼学生的自信和语言表达才能和人际交往才能等，必要的时候家长可以协助孩子完成。家长可以留心学生进图书馆的每次的反响和行为变化，可以陪学生一块找书，看孩子对什么书比拟感兴趣，每次能坐多长时间，每次能看多少页。阅读习惯是日积月累而成的，而好的阅读环境和气氛更能促进阅读习惯的培养，希望我们都能成为孩子阅读路上的有力的引领者！暑假方案篇6踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起方案一下吧。一合理安排作息时间，让假期生活井然有序在假期中远离了学校和老师的监管催促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂”的状况。所以我们要制定合理的假期方案。1.一天之计在于晨，争做早晨____点钟的小太阳！不要做小懒虫，养成早睡早起的好习惯。经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充分，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心早餐的空挡，不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。读一读背一背学过的课文，单词，或者是积累一些名言警句，只要肯坚持，就会发现花的时间不多，却有满满的收获哦。2.假期作业按科目平均分配学习时间吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间，建议把作业按科目平均分配好学习时间，比方写40-60分钟语文作业后，休息10-20分钟，再进展40-60分钟的数学作业学习。有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松，学习效果也更好。假如按照每天7:30分起床来方案，学习方案如下：7:30分起床7:30-7:45洗漱7:45-8:00读读背背8:00-8:30早餐8：30-8:50餐后休息8:50-9:40语文学习9:40-10:00休息10:00-10:50数学学习这个学习方案的时间很充盈，把一天分成上午学习下午娱乐两局部，孩子们上午就可以完成所有学习任务，合适低年级的孩子，假如是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再方案一些下午学习时段。3.假期也有双休日对很多孩子来说，他们觉得假期的主题就是玩儿，老师和家长一味让他们学习学习再学习，难免令他们产生不满和抱怨，不如假期实行双休日方案吧。周一到周五严格遵守假期学习方案，周六周日就是休息日，让他们自己做主吧！有双休日的家长们还可以利用这两天的亲子时间安排一些家庭轻松活动，何乐而不为呢。4.读一本好书假期里让孩子最少读一本自己喜欢的书，激发阅读兴趣的同时还能增长见识开阔视野。5.多出去走走假期里应该让孩子们多出去走走，他们会看到很多人和事，这些会激发他们的思维，让他们对生活有更多的考虑，对他们的成长很有帮助。有条件的家长可以给孩子准备一台相机，让他们记录下一些感兴趣的画面，当他们看到这些亲手拍摄的东西，会激发无数灵感，或许，他们会在照片背后写下一串心情文字，夹在一本书里，每每翻阅都会觉得那是珍贵的记忆。家长也可以让孩子把出行中记忆深化最令他们触动的那些人和事用作文和绘画的方式表达出来，给这次出行留下一些真实的记录.