文明礼仪演讲稿模板汇编7篇

第页共页文明礼仪演讲稿模板汇编7篇【精选】文明礼仪演讲稿模板汇编7篇文明礼仪演讲稿篇1大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪》。在这个世界上，有太多的事物需要我们感恩，感恩我们的祖国为我们提供的和平稳定的环境，感恩我们的社会为我们提供的各种的效劳，感恩我们的朋友，同学，感恩帮助过我们的人……然而我们是否想到了我们默默无闻的父母，是他们给与我们生命，给我们一个家，抚育我们长大。从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和保护是最博大无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁分开襁褓，揪着父母的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关心中茁壮成长。父母为我们不知花费多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们能体会到多少?我们又报答了多少呢?当我们用很酷的方式把吸剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎光阴时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度讨论我们的游戏时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻，对我们说，也对别人说拥有我们这样的孩子，他们快乐。爱，也许很简单，但一颗感恩的心却来之不易，感受幸福珍惜幸福，最重要的是把幸福也传递给我们的父母，感恩父母心。生活是一个五味瓶，父母的五味，因为子女而有了重重的鲜味，生活也因为子女而五彩斑斓，父母对子女的爱都浸透在生活中的点点滴滴，他们无微不至的呵护子女，自小事中显得细腻，在大事中显得坚韧。父母一生的付出，不为我们的____回报，只要我们陪他们说说话，为他们洗洗脚，将他们放进心里，用心去体味，去在乎，他们就会无比满足，无比幸福。孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩别人，感恩社会。朋友们，让我们感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的，平凡的让我们无法在众人面前谈起，父母的'一生可能是贫寒的，贫寒的让我们不愿在众人面前夸耀，父母的一生可能是普通的，普通的就像一颗随处可见的树。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。朋友们，让我们铭刻父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行，世间千种情，让孝心永留心间!文明礼仪演讲稿篇2教师、同学们：大家好！我今天国旗下演讲的题目：是《文明礼仪与我们同行》对大家来说，文明礼仪就像一些微缺乏道绊脚石，你可以不把它放在眼里，也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说，文明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德，还反映了一个学校的精神相貌。我记得有人说：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们应该经常性地考虑问题，我在做什么，我做得怎样，我要成为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案，答案的起就是——文明。文明是什么？是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热心帮助，是见到师长时的一声问好，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种道德，文明被所尊重它的人广泛使用，因为这样，所以我们要做个文明之人。首先要会文明语，还要做文明事。一位名人曾经这样说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”一句温暖的话，一句伤感的话，一句抚慰的话，一句可笑的话。每一句话中都能体会到文明。文明礼仪是最容易做到，同时也是生活中最重要的，它比智慧，学习重要的多。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明经常可以代替最真挚的情感。让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事。让文明之花在我们校园竞相绽放！谢谢大家，我的演讲到此完毕！文明礼仪演讲稿篇3亲爱的教师、同学们：大家好!我叫彭宇辰，今年七岁了，是油田三小二(3)班的学生。“争当文明小市民，让文明与我同行”是我的座右铭。在公共场所,我尊敬长辈，主动向爷爷、奶奶们问好，为长辈们让座;对小朋友们热情、友爱，和他们一起游戏、玩耍。在家里，我孝敬长辈，经常给爷爷和奶奶捶背，主动帮助父母干家务：洗碗、扫地等。可以认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做。在学校，我上课认真听教师讲课，积极发言，每天按时完成教师布置的作业。下课不追逐、不打闹，是个文明守礼的好学生。我担任二(3)班的副体育委员。我热爱班集体，认真做好值日工作，做好记录工作，是教师的好帮手。我始终坚持文明礼貌待人：每次见到教师，我都会尊敬地叫一声“教师好!”。见到同学也主动打招呼，与同学们和睦相处。可以真正做到尊敬师长，团结同学，言行文明。见到地上有垃圾、纸屑，我会主动弯腰捡起。能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，带动身边的同学们一起做“讲文明、懂礼貌”的小学生文明卫士。我会时常提醒自己遵守纪律，礼仪标准，更加严格要求自己，力争在文明礼仪方面做得更好。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开。文明礼仪演讲稿篇4亲爱的教师同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是：“与文明礼仪同行?过快乐六一”什么是礼仪呢？简单而言，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。所以我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不正是良好文明礼仪的表达吗？我们从小承受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸屑、饮料瓶，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们是“语言的巨人，行动的矮人”吗？假如我们在承受文明礼仪教育的同时，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有承受过文明礼仪教育又有什么区别呢？所以我们要践行社会文明，就要从如今做起，从我做起，从身边做起，从每一件小事做起，坚决摒弃我们身上一些种种不文明的行为，少扔一片纸，少吐一口痰，多多孝敬父母，不践踏花草，多为别人着想，少索取多奉献，不必去抱怨这个社会，不必哀叹自己的力量薄弱，试想：面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗？我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会上起到应有的作用。同学们，文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。童心飞扬，张张笑脸再绽放，稚嫩的童声再洋溢着对美妙将来的向往，让我们行动起来吧，不要让文明礼仪只在纸上出现，要让它活泼在我们当中，让文明无所不在，让我们手挽手，心连心争做文明的主人。在“六一”国际儿童节即将到来之际，我们欢呼，我们喜悦，同时我们也呼吁——我们呼吁让“文明礼仪与我们同行”！谢谢！淮北市童台学校20xx年x月x日文明礼仪演讲稿篇5尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：大家好!同学们，下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说明：礼仪是一个人思想程度、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的根本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育，是健全人格的教育，也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强，同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏，以及对应有的礼仪不重视的现象，所以，施行礼仪教育具有重要的现实意义。学习“礼仪”，首先要以校规、校纪为准绳，用《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和礼仪常识等对自己的言行进展礼仪约束。重在进步思想认识，进步对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地标准自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重别人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。其次，学习“礼仪”，要以进步本人自尊心为根底来培养个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次，学习“礼仪”要重在理论。广义的礼仪泛指人的言行、修养，狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪理论活动，进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望教师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼仪教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重教师、尊重同学、尊重别人、尊重劳动，使文明的气氛充满校园。同学们，礼仪，是立身之本!人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪标准，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”。礼仪，一定程度上可以说是立校之本，是创立和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花，一定会香飘在校园内外。文明礼仪演讲稿篇6同学们：大家好！今天想和大家聊聊文明这个话题。人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地考虑：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等…文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们的校园内，总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，有的同学甚至认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；课间在校园内追逐打闹，走路推推搡搡；局部同学之间互相讲脏话、粗话，甚至还有个别同学聚众斗殴成心损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境……同学们，中国是文明古国，礼仪之邦，作为中学生，如何做一个文明的中学生呢？我觉得要从以下几个方面做起：第一、要懂法守法。法是人们共同制定、共同遵守的准那么，有了法人们做事才有准那么，作为一名中学生，我们必须通过各种途径和几种方式学习和理解一些简单的法律常识，要知道我们自己做的事，哪些不是错事，哪些是违法的，不仅要学法，还要守法，守法就是自己的行为要符合法律的规定，不做违法之事。第二、要遵守校纪校规。校纪校规是标准学生行为的准那么，大家必须遵守。打架骂人，随意说脏话，抽烟喝酒等都违背了我们校纪校规，违背了中学生日常行为标准，这对我们的成长是不利的。第三、要爱我们的校园。校园是我们学习生活的地方，校园环境好坏直接影响生活质量的好坏，因此我们要保护好我们的校园环境，可惜的是在我们的校园，有意识无意识的破坏环境行为时有可见，乱扔乱丢乱倒现象时有发生。同学们，做一个文明的中学生的要求还很多，不仅仅就是我说的以上几个方面，希望同学借“文明礼貌月”活动的春风，多学法、用法矫正正自己的行为，标准自己的行为，要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象，从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。与此同时，做文明之人，还要会用文明语，做文明事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级兴趣的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。我相信，经过大家的共同的努力，一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。文明礼仪演讲稿篇7尊敬的各位领导、教师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《明礼仪塑人格》。明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的根底。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会消费方式和社会生活而约定俗成的最根本的行为标准，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成局部。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、别人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成