班级工作计划合集十篇

第页共页班级工作方案合集十篇【推荐】班级工作方案合集十篇班级工作方案篇1为了更进一步加强我班的班风、学风建立，确保我班有一优良的育人环境，全面衡量一个班级，以促同学与同学之间的安康开展，构成良好的班风，从而促进我班的教育教学质量更上一台阶，本学期在全班继续深化开展建立礼貌班级活动。详细条件如下：一、班级主题活动开展好1.经常组织时事学习和社会荣辱观的教育等。2.重大节日、纪念日能组织有效的教育活动，平时能用心开展丰富多彩，灵敏多样文体活动，寓教育于活动之中。3.能根据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确世界观和人生观。二、班群众建立好1.学期初有班群众建立目的，工作方案，期末有总结，平时有工作记录。2.师生团结，关系和谐，班主任、班干部作风好，能以身作那么，班干部工作潜力强，能发挥作用，班级自治自理潜力强。3.班级同学精神相貌良好，具有强烈的上进心和较强凝聚力。4.每学期期中、期末学习成绩良好，后进生有进步。三、班容班貌美化好1.教室环境布置好，教室黑板上方有名言警句或班训，左右壁有警句或画像，卫生角整洁，教室地面干净，玻璃窗亮堂，桌椅排齐，奖状挂齐。2.有卫生制度：教室、清洁区能一天二小扫，一周一大扫，持续教室、走廊墙壁无污迹，地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。3.班级同学卫生习惯好，无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球，而且能主动捡纸屑，具有持续清洁环境的良好意识。4.保护公物、财产保管好，教室内无长明灯，能节约用水、用电、节约粮食。四、班风班纪好1.班级能经常组织学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》并能落到实处。2.班级同学具有良好行为习惯，学期《日常行为标准》总分在年级前列。3.一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。4.上公共课秩序井然，纪律好，无违纪现象。5.课堂上坐姿端正，专心听讲，勤于考虑，课间不喧哗，不跑跳，不打闹，教室、走廊不打球，课内课外纪律好6.具有“五认真”学风，认真预习，认真听课，认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风，考试中无作弊现象。五、礼貌礼仪好1.班级同学能自觉穿好校服，并能每一天检查，记录;2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车，进校自行车停放在指定位置;3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。4.班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。班级工作方案篇2一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新颖刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。1．增强班级体的凝聚力。2．培养班级观念和爱班感情。3．培养干部能起带头作用。4．逐步培养自我管理才能。5．培养良好的学习习惯。一、行为标准教育1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为标准评比相结合，到达教育的目的，而且教育和童趣统一。l“星星伴我行”：记录的是学生的日常的表现情况。l“摘下满天星”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星。4、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。5、每月进展班级行为标准的阶段小结。6、实行“一日值日班长”制度。7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，认真读书声声亮，天天练习长知识。课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。向前看，头抬起，看谁坐得最神气。上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想发言时先举手，答复声音要响亮；同学发言仔细听，纠正错误要英勇。下课歌：高快乐兴下课了，下节用具先备好，再去方便不要跑，回来文明做游戏。二、班级文化建立班名：智多星班徽：制定中班报：已落实班级口号：做一个爱集体、爱别人的实小主人！班级公约：对待集体要关心，帮助同学要热心；上课听讲要专心，放学路上要留神；完成作业要细心，遇到困难不灰心；团结合作要齐心，师生互助心连心。三、班级特色活动1。积极响应大队部的号召，认真参与大队部组织的各项工作。1〕雏鹰争章活动2〕各项校级大活动的参与〔老师节、读书节、国庆节、迎新活动等〕2．班级特色活动l“人人争做环保小卫士”的主题教育活动1〕利用晨会和学生讲述环保的重要性。2〕说一说日常生活中如何做到环保？3〕11月回收废电池，做力所能及的事情。4〕评出班级的“保洁小卫士”。l“做实小小主人，创实小新形象”班级教育活动

感受一流的新校舍，谈谈自己的感受。

为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。

自觉养成保护身边的公物、植物、动物，做实小的主人。

开展“如何保护身边的小生命”的班级大讨论，出出金点子。

开展班级形象大使的活动，人人争做礼仪员。四、其他各项工作1、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。2、做好家访工作，做到及时联络。3、开好家长会，积极引导家长参与“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。4、建立学生的成长档案袋。5、一年级亲子活动的筹备工作。班级工作方案篇3班级根本情况本班共有２２名学生，其中有２名同学聪明伶俐，学习比拟努力，成绩优良。有１０多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵敏，学习成绩一般，有３名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，还有２名根底差，一问三不知。工作要点一、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意平安教育，多进展思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手才能，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、营造一个学习的好气氛，有了好的育人环境，就需要有一个好的学习环境，作为班主任应加强与其他老师的联络共同促进学生的学习和发民，充分调动学生的学习主动性，积极性，培养学生的学习兴趣.并向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。三、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。特别是对特长生的培养，当今社会学生的学习不是单一的指课文教学，而是其他方面与文学知识共同开展，因此学生的特长爱好尢为重要，所以应挖掘培养学生各方面的潜能，大力支持学生参加各类艺术班的学习。根据学生的这些情况，我制定以下方案：1、行为标准方面，正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为标准的要求，并能付之于行动，特别是课间文明休息，做事要有一定的次序。配合大队部进展行为标准的评比。在学校对学生经常对学生进展平安教育，远离危险。对学生进展“五爱”、“五心”、“五自”等教育。2、对班级所有学生进展了家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的表现及时进展教育。3、积极响应大队部的方案，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理才能。4、为了加强学生的身体素质，教育学生以学校值日、义务劳动、家庭劳动进展锻炼，使学生健安康康地成长。5、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度，学生做好眼保健操，做一个爱学习、爱干净的好孩子。6、加强学生心理安康教育工作。〔1〕理解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决。〔2〕经常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。〔3〕结合“后进生”的帮教转化工作，把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合。详细措施：1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。〔1〕继续学习一日常规，小学生日常行为标准，结合“学习擂台”赛，给表现好的同学以鼓励，表现不好的以促进。〔2〕实在抓好行为标准教育，有内容、有方案、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进展，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为标准训练，使行为标准经常化。〔3〕以学生开展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。４、礼貌教育A.见到老师热情问好，下课同学之间要学会礼让。B.学习待人接物的根本礼仪。C利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等根本礼仪运用在生活中。D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。５、平安教育〔1〕在每个星期的班队课中，结合本班实际，安排“平安知识讲解课”。〔2〕进展一些防火、地震等灾难降临时候，应变的演习。６、写字教育〔1〕全班统一用钢笔做作业，淘汰铅笔。逐步学会使用钢笔，做到字迹清楚、干净、错误率少。〔2〕结合学校的写字课，进展写字教学、写字比赛。〔3〕以写字为特色，开展小小书法家。７、卫生教育讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.〔1〕个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。〔2〕班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。８、纪律教育〔1〕班级纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。〔2〕课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。〔3〕集会做操纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。９、家教结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。并建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。班级工作方案篇4一、加强班风建立，形成一个安康积极的班集体。1、平时多进展班级活动，特别是院里组织的活动，加强班级观念，增强班级凝聚力。2、各班干部为班级的工作应共同努力，明确职责、分工到人，起到表率作用。平时和班主任要多交流，听取班主任对本班情况的建议，并及时调整，确定更好的行动方案。3、定期在同学中进展调查或开班会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。二、加强学风建立，营造良好的学习气氛。1、为了及时理解学生的学习动态，加强与老师之间的沟通。2、为了促进同学共同进步，班委应利用课余时间努力帮助同学。3、上课期间，制止同学聊天，让他们把精力多花在学习上，把各自的学习成绩进步，三、加强同学之间的凝聚力，使班级更团结。1、课余时间大家多开展活动，比方打羽毛球、打篮球等等。在劳逸结合的同时，更好地团结大家，使我们的班级更具凝聚力。2、鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中获得好成绩。而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。3、作为班级的现任副班长，我会努力做好自己的本质工作，在学习上更加努力地学习，在工作中更好地为班级的建立尽心尽力，在平时多多参加学校或院里组织的活动，课外多学习，在锻炼的同时，更好地使自己的才能加强。四、班级目的：总结上学期大家的工作学习经历，防微杜渐，并发扬优点。搞好班级建立，在新的学期展现新的相貌：全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。五、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步学习效率。2、进步墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培养同学们的集体观念，增强班级凝聚力。4、定期开展学习经历交流活动，帮助大家养成良好的学习态度和方法。5、开展有益的文体活动，丰富大家的课余生活，促使同学们的身心安康开展。6、组织同学积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。班级工作方案篇5第一，指导思想。班级是学生们上课与课间活动的重要场所，虽然班级环境很稳定自然，但是同样需要防微杜渐，加强班级平安工作刻不容缓。第二，班级平安工作重点。1，加强班级平安工作教育力度，强化班级平安工作意识，进步每一名学生的平安意识与自我保护才能。2，经常性开展平安检查工作，摸清问题症结，消除平安隐患，防范于未然。3，加强学生管理工作，标准学生行为，防止学生做出可能促发危险事故的微笑举动。第三，加强平安教育宣传工作。定期开展班级平安教育主题班会，告之学生平安知识，做好平安教育宣传工作。以上就是本学期各班级平安的学期工作方案！班级工作方案篇6一、指导思想：深化贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，推进温馨教室创立。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、重点工作：〔一〕行规方面：1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。3、以“道德银行”建立为抓手，培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树典范，促开展进步。7、加强家校联络，及时理解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。〔二〕家庭教育指导方面：1、召开家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校开展献计献策；定时间、定内容，对一年级学生家长进展集体性的专题讲座，传授家庭教育的根本知识，指导家长科学教子的方法。帮助家长进步思想认识，树立正确的家教观念，理解学校教育，与老师一起培育好孩子，进一步进步家长学校的教育效果。2、请语文老师根据大纲要求，向家长和学生推荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动，让学生家长走进课堂听课，参与课堂教学研究，进步家长指导孩子学习的程度和才能。4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。〔三〕推进温馨教室创立和校园文化建立。1、加强教室物质环境创立，力求凸显班级特色。2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德教育落到实处。3、结实树立“以学生开展为本”的思想，努力创立勤勉、笃学；活泼、宽松的课堂教学环境；平等、公正；真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊；平和、达观的自身心理环境，努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”——真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育，逐步实现老师有特点，学生有特长的办学目的。4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用，营造和谐标准、积极进取的育人气氛。5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，让学生感受亲情和友谊，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。6、以每月主题教育活动为抓手，深化开展民族精神教育系列活动，“平安第一，安康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动，营造充满活力的校园生活，使校园真正成为孩子们安康成长的精神家园。班级工作方案篇7新学期新开场，我接手了一年级的的班主任工作。本班共有61名学生，其中有男生35人，女生26人。本班根本上是独生子女，比拟娇气，再加之年龄较小，自控才能比拟弱，因此，需要花比拟多的时间去抓纪律。现针对一〔3〕班的实际情况，我制定了如下的工作方案。一、抓好学生的常规教育，养成良好的'学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进展常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进展常规训练。小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一局部还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就专门对他们进展各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。一周下来，他们已初步适应了校园生活，但有些习惯的养成还不是很理想，我力争在最短的时间内，采取各种鼓励方法，养成他们良好的生活学习习惯。二、培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进展差生转换。三、开展四人合作学习，增进学生合作意识古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓重的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴别人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们安康开展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，进步他们的语文程度，开展团队意识。四、加强平安工作，强化平安管理在本学期内，我将会全力配合学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师及时提醒。针对这种情况，我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》，并组织学生进展认真学习，提醒学生时刻牢记各种平安考前须知。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进展专门的平安教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进展联络交流，如家长会、家访等形式，与家长进展沟通，增强家长的平安意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。班级工作方案篇8新学期开场了，本学期根据学校的工作方案，结合本班实际情况，特制定以下工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，围绕学校主题教育活动，以学生行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好晨会课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的活动，施行实在有效的班级教育。二、本班学生现状分析^p现有学生14，其中女生8人，男生6人。五一班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化，基于此，树立明确的学习目的，培养学生良好的行为标准，形成守纪、进取、勤奋的班风仍将是本学期的工作重点。三、班级工作奋斗目的1、贯彻落实每个周的主题教育活动。2、加强对学生进展日常行为习惯的养成教育。3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，不畏困难，敢于挑战的精神。四、管理措施1、注重学生思想教育利用“日记本”和“一枝笔”随身带，和学生多交流，多沟通，掌握学生思想动态，并通过晨会、班会和谈话等，利用一切时机，对学生有的放矢地进展思想教育，引导学生成为安康、快乐、具有正能量的优秀学生。2、建立健全班级奖惩制度根据班级实际，继续改善班级评比制度，如班级建立的群星闪耀评比栏。学生在某一方面表现好就可以随时加分得星，如：返校星：每次按规定按时返校得星一颗。宿舍星：学校黑板表扬1次，得星一颗。学习星：考试效果好；背诵好得星一颗；文明星：轻敲门；会主动问好；做好事；记录后，每周随机抽查，得星一颗。集体星：小组分数达100分，组内每人得星一颗对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。对于不良现象，将在警钟长鸣栏里表达，如迟到；作业没完成；没按时返校；宿舍扣分、打架等，凡因个人原因影响班级荣誉者，一次均扣10分。偷玩电脑，偷拿手机者，发现一次回家反省一个星期，并写出书面检查。随着学生红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。3、人人责任岗为让更多的学生参与到班级管理中来，树立主人翁责任意识，本学期继续人人责任岗的施行。孟xx〔班主任助理〕邵xx〔负责班级纪律、准备学惯用具〕郭xx〔组织排队；领奖；宿舍院减分内容通报〕王xx〔提醒放凳子，摆桌子〕付xx〔收发语文作业〕宋xx〔收发数学作业〕郝xx〔班级多媒体开、关及卫生〕宋xx〔教室门、灯开关〕张xx〔宿舍表扬通报〕郜xx〔集体星分数统计〕程xx〔文明星催促〕申xx〔催促擦黑板〕程xx〔头发，指甲，抽屉〕原xx〔班级板报〕4、学生平安教育教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。对学生进展平安教育，增强平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护才能，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。5家校联络工作本学期我仍旧利用家长会、学生离返校和校讯通向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。希望继续得到家长们的支持。6班级活动安排第一周：“开门红”收收心第二周：“开门红”改缺乏第三周：“文明星”在行动第五周：清明知识知多少第六周：期中考试我能行第七周：平安警钟长鸣心第八周：一枝笔连你我他第十周：我为助残锦上添花第十一周：《弟子规》孝父母第十二周：《弟子规》学规矩第十三周：《弟子规》我做到第十四周：《弟子规》我会讲第十五周：期末考试争上游总之,希望能通过自身以及全班学生和家长的共同努力,使每个学生都能安康,活泼,生动,全面地开展，让每个孩子都能成为残而有为的人！班级工作方案篇9新的学期开学已有一个月的时间了。为了使本月的工作更好的开展，我班现制定如下工作方案：一、学习方面：1、保证上课出勤率，防止迟到、早退、旷课、替课等现象的发生，监视同学按时按质完成各项作业。2、加强英语的学习。催促同学做好备考英语A,B级考试的工作。3、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习气氛，让大家意识到学习的重要性。二、班级建立：1、按照《系德育量化考核标准》对同学们在学习，团课，教室卫生，寝室卫生，早操，晚自习等各方面加大管理力度，使同学们得到进一步进步。2、加大晚自习纪律的检查力度，制止在晚自习期间做一些违背课堂纪律的事情，如随意走动，吃东西等。从而是晚自习的利用率得到进步。3、在教室，寝室环境卫生方面，要求各学生干部做好带头作用，各组值日生，各寝室长负起责任，全体同学共同努力，按照要求做到教室，寝室标准化。三、团体活动：1、为了丰富同学们的课余生活，增强本系及各班级的集体凝聚力并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和活力热情。配合系团总支、学生会开展好“篮球友谊赛”、“足球友谊赛”活动。2、按照院团委部署，配合系团总支，开展好“只为一个永远的约定”主题团课，主题征文活动。3、积极做好第四届“英语口语大赛”发动工作。以上为我班四月份的工作方案。希望以上方案可以在系里的指导、支持下顺利的完成。建筑班20xx年4月班级工作方案篇10“上知天文，下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高二班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准那么是学校的规章制度；，前进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理，我们给自己加压，我们给自己制定一个短期的目的，努力做好每一个步骤，每一个环节，