烷烃的结构及性质 【 备课精讲精研 】高二化学人教版(2019)选择性必修3_第1页
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文档简介

烷烃的结构及性质初探结构109°分子结构示意图28′甲烷分子是以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体结构,其中C—H键的长度和强度相同,夹角相等。选取2个碳原子,氢原子数目任选,拼插出你认为合理的有机化合物,并说明理由。探究活动1①选取3个碳原子,拼插出你认为合理的有机化合物的碳骨架。探究活动2探究碳骨架的连接方式

②选取4个碳原子,以碳碳单键相连,并拼插出你认为合理的有机化合物的链状碳骨架。

③在任务2的基础上,补充氢原子,根据所拼接的模型写出分子式,分析分子中碳原子成键有什么特点?碳原子之间都以单键结合碳原子的剩余价键均与氢原子结合碳原子的化合价都达到“饱和”1.饱和烃烷烃是是否【练习1】下列物质是否属于烷烃?否初探结构思考:它们属于同一种物质吗?同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。C4H10不属于①C、H之间的单键省略;同一C上的H合并②水平方向上的碳碳单键可以省略④多个重复单元可以合并同类项③支链可以加括号写在所连C后CH3CH2CH2CH3CH3(CH2)2CH3CH3CH(CH3)CH3CH(CH3)4CH3—CH2—CH2—CH32.结构简式的书写问题5:如何准确识别结构简式?建构模型问题4:如何准确识别结构简式?问题5:如何准确识别结构简式?思考1:这两个结构的物质属于同分异构体还是同一种物质?同一种物质建构模型甲基作为支链,连在头尾碳原子上时,相当于碳链的增长。思考2:识别结构简式时要注意什么?问题4:如何准确识别结构简式?思考3:这两个结构的物质属于同分异构体还是同一种物质?同一种物质建构模型甲基作为支链,无论连在C的上方还是下方,都是同一种结构思考4:识别结构简式时要注意什么?问题4:如何准确识别结构简式?建构模型思考5:这两个结构的物质属于同分异构体还是同一种物质?同一种物质确定支链位置时,要关注碳链的对称关系,寻找等效原子思考6:识别结构简式时要注意什么?问题4:如何准确识别结构简式?建构模型同一种物质思考8:识别结构简式时要注意什么?准确找出主链思考7:这两个结构的物质属于同分异构体还是同一种物质?问题4:如何准确识别结构简式?规范化:把碳原子数目最多的碳链作为主链,并且画成直线练习2:以下化合物与互为同分异构体的是

.①②3、烷烃的命名碳原子数12345分子式CH4C2H6C3H8C4H10C5H12名称甲烷乙烷丙烷丁烷碳原子数678910分子式C6H14C7H16C9H20C10H22名称己烷庚烷辛烷壬烷癸烷①碳原子数n≤10,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸②碳原子数n>10,以汉字数字代表,如:C11H24称为十一烷戊烷C8H18×定碳骨架,根据碳四价的原则把氢补齐;先定主链,其余碳原子作为支链,支链由整到散课堂练习:写出戊烷的同分异构体通过搭建模型,感知烷烃的空间结构学会用结构简式表达烷烃的结构以烷烃为例,建立同分异构体判断及书写的思维模型戊烷(C5H12)的三种结构:正戊烷异戊烷新戊烷③若存在同分异构体:根据分子中支链的多少以正、异、新来表示CH3-CH2-CH2-CH2-CH3

分子式结构简式甲烷CH4

CH4乙烷C2H6CH3CH3丙烷C3H8CH3CH2CH3正丁烷C4H10CH3CH2CH2CH3正戊烷C5H12CH3(CH2)3CH3问题1:分析上述烷烃的结构及分子组成,有何相似和不同之处?分子组成:C、H个数不同,相差一个或若干个“CH2”原子团结构相似:碳碳单键,链状,同一类有机物4、同系物:结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物。同系物:①结构相似(成键方式和碳骨架),同类物质

②组成上相差n个CH2原子团特例:碳原子数不同的烷烃都互为同系物3.练习3、判断下列物质是否属于同系物是否否否是2.四、烷烃的化学性质②烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色1、氧化反应:①烷烃都能燃烧生成CO2和H2O2、取代反应:条件:①纯卤素单质②光照1mol氢原子被取代消耗1mol氯气练习4.

乙烷光照条件下与氯气反应生成一氯乙烷的化学方程式:(取代反应

)3、高温分解同系物化学性质相似,物理性质不同状态:气液固(n≤4的烃常温下均为气态);熔沸点依次升高(同分异构体:支链越多,沸点越低);相对密度依次增大(均比水小);均不溶于水,易溶于有机溶剂。5、烷烃的物理性质(P64)随碳原子数增加:烷烃的性质在一定程度上体现了有机物的通性(P65)①CH3—CH2—CH—CH3CH3③CH3—CH—CH3CH3④CH3—CH2—CH2CH3CH3—CH—CH3CH2CH3CH—CH3H3CH3C②(1)①与②互为

.⑤练习3.完成下列问题(填写“同分异构体”“同系物”“同种物质”)(2)②与③为

.(3)③与④互为

.(4)①与⑤为

.概念内涵比较对象实例同位素同素异形体同系物同分异构体质子数等,中子数不等,原子之间原子氕、氚同一元素形成的不同单质单质O2、O3结构相似,组成上差一个或n个CH2有机物C2H6、C4H10相同分子式,不同结构的化合物有机物CH3(CH2)3CH3、C(CH3)44、下列五组物质中_

__互为同位素,___是同素异形体,___

是同分异构体,___是同系物,

是同一物质。1、2、白磷、红磷3、HH4、CH3CH3、CH3CHCH3

||

|

H-C-Cl、Cl-C-ClCH3

|

|

ClH5、CH3CH2CH2CH2CH3和CH2CH2CH26、乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3OCH3)

||CH3CH312643、51.甲烷、乙烷、丙烷不存在同分异构体2.丁烷的2种同分异构体:3.

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