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文档简介

初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考第一单元(1—5课)动画制作——flash1电脑动画制作初探2创建补间动画3导演动画影片4设计鼠标交互5设计键盘交互其次单元(6—10课)网页制作——dreamweaver6设计网站与制作首页7创建超链接和网页模板8定义css样式9框架布局网页10完善发布网站第三单元(11—15课)程序设计——visualbasic11走进vb12算法描述与程序结构13文件操作控件14过程、函数和程序调试15vb程序设计实战学校其次册《信息技术》教材说明本册支配了动画制作、网页制作和程序设计三个单元的内容。第一单元(1—5课)动画制作——flash序号标题内容1电脑动画制作初探动画原理;熟悉flash;使用flash制作逐帧动画;2创建补间动画使用flash制作外形和动作补间动画;3导演动画影片flash短剧的创作;场景动画;4设计鼠标交互动作脚本;鼠标交互动画;5设计键盘交互动作脚本;键盘交互动画;flash是最常用的动画制作工具,本单元主要是学习运用flash工具制作基本的动画,逐帧动画、补间动画等,动画影片、使用脚本制作交互动画等。本单元介绍了动画原理、flash动画类型的制作等,支配了种子发芽、动物形变、小孩捕获蝴蝶、古诗二首多媒体课件等主题活动,通过完成活动任务引导同学在欢乐中把握动画的原理以及创作的基本学问和技能,使他们能够依据自己的学问阅历创作动画。建议7个课时完成。第1课电脑动画制作初探,本课作为动画制作的导入课,介绍了动画原理,传统动画和电脑动画的制作,然后熟悉flash这个动画制作工具,并使用这个工具制作简洁的逐帧动画。支配了“简洁的三维动画”、“种子发芽”、“倒计时”等活动,学习制作简洁的三维动画,用flash编辑gif动画,使用flash制作逐帧动画,在活动的基础上进一步了解二维动画和三维动画,以及简洁的flash动画。第2课创建补间动画,本课主要介绍了flash动画的基本类型——补间动画,又叫做中间帧动画、渐变动画,只要建立起始和结束的画面,中间部分由软件自动生成,省去了中间动画制作的简单过程,这正是flash的迷人之处。补间动画包括外形补间动画和动作补间动画。外形补间又叫做外形渐变,适用的对象为图形,外形补间可以实现移动、缩放、旋转、填充渐变色、对象加速,减速,变形等效果。外形补间起止对象都必需是图形(外形),flash软件工具箱中工具绘制的图都是图形,可以直接制作外形补间。动作补间又叫运动渐变,适用对象是元件。动作补间可以实现位置移动、大小变化、颜色变化、透亮     度变化,明暗、色调变化等效果。动作补间起止对象都必需是元件。本课支配了“动物形变”和“小孩捕蝴蝶”两个活动分别制作外形补间动画和动作补间动画。第3课导演动画影片,本课主要通过制作“猴子捞月亮”的动画,介绍了flash短剧的创作环节和导演设计的内容:故事情节分析、导演设计规划、场景设计、编写分镜头脚本、原画设计、制作动画、声音字幕合成等。本课目的是要同学初步了解flash短剧的制作过程,学会导演简洁的动画影片。第4课设计鼠标交互,交互式动画就是允许观众对影片进行掌握的动画。交互式动画在动画与观众之间形成一种互动,使观众可以参加到动画中来。例如对按钮元件,通过鼠标的移入或移出制作出不同的响应效果。此外,还可以通过为按钮编写脚本语言,使按钮具有掌握影片的播放或者链接到指定的网页中去的功能。这是传统动画所不具备的,在flash中却能轻松实现。本课通过制作古诗二首《题西林壁》、《游山西村》的多媒体课件,使同学把握使用flash中的动作脚本制作使用鼠标对动画进行交互的方法。第5课设计键盘交互,本课介绍使用flash动作脚本制作使用键盘实现人机交互的动画。动画制作对同学具有很大的吸引力,老师要充分激发同学学习的爱好,充分发挥同学的想象力,引导同学选择合适的工具进行素材加工和动画创作(留意引导同学使用前面收集的素材),制造出自己喜爱的形象。在这一过程中,老师要赐予同学基本的技术支持。对于技术的学习老师要赐予指导,但不是就技术讲技术。技术的学习是整个创作过程的一个重要支撑,是创作到肯定阶段的必定需求。教学时不要从技术角度动身,以技术出结果,而是以需求

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