市课题立项结项景改_第1页
市课题立项结项景改_第2页
市课题立项结项景改_第3页
市课题立项结项景改_第4页
市课题立项结项景改_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（电子文档的格式可“南阳市教科所公共邮箱,nysjypx）。联系人：：、样卷（只提交1份）及问卷数据分析，相关 、1. 联系人：：20151012订，上交1 （（ 姓职称学历教龄） 公章 公章 公公章 鉴定形式:专家鉴定意见（主要内容提示：本意见系专家组在鉴定专家个人意见的基础上形成的集并提出研究存在的不足及修改、提高的具体意见和建议。） ： 鉴定专家（手签职务经专家组评审，该项成果被等奖 课题 主要或单位及时间

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论