二年级班队工作计划

第第页二年级班队工作计划

二班级班队工作计划篇1

一，指导思想:

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校，家庭，社会素养教育大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，把教育深入到各种活动。

二，班级概况

本班共有51名同学，30名女生，21名男生。。大部分同学思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬爱师长，但是由于年龄小，自制技能差，时常不能掌握自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答下列问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培育其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气，任性。涌现错误认识不到或不愿改正。

三，采用的措施:

1，重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常须要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常须要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习立场，不使一个同学掉队。

2，加强后进生管理:面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀，爱惜同学的角度出发，了解关怀同学。实时了解同学的`心理改变，掌控他们成长道路上的进展状况。

3，实时了解学情:精确把握同学对知识的掌控，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳，扎实地上升。

4，家教结合:常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5，培育班级干部:实时召开班干部会议，针对他们在工作中涌现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的技能。

6，重视关怀教育:要关怀同学的生活，实时和家长联系，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做同学的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。

7，抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长，张扬同学性格的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8，重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育同学的参加意识。

二班级班队工作计划篇2

一、班级基本状况和目标：

我班同学学习仔细、思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，培育一支有技能、有责任心的`小干部，以点带面，使班级逐步形成良好的班风。

二、详细措施：

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强同学行为规范，养成良好的行为准那么：用身边事例，对同学进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。

3、利用班级学习园地对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，加强班级凝集力。

5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习立场和方法。

6、组织同学积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

7、加强同学卫生保健和心理健康教育，要求同学加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，实时疏导解决同学的问题。

9、开展家庭教育指导工作：积极与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行教育。

二班级班队工作计划篇3

一、班级状况分析

本班共有58个孩子。他们天真活泼，顽皮可爱。同学的学习积极性很高，特别期盼老师的鼓舞与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的学校生活，缺乏自控力与自我约束技能，对老师的要求还不能完全的理解与执行，需老师耐烦的讲解与反复的督促。

二、工作目标和要求

本学期重点是对同学进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

1、继续培育同学的集体主义观念、形成良好的班风，使同学能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的暖和，并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二班级的一员，中心学校的一员，自己的一言一行都与班级、班级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关怀集体，为集体争光。

2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于同学来说终身受益。对于他们来说，是有一个适应的过程，在这个过程中，就需要班主任花大量的力气为同学进行常规教育。时刻提示同学，在学校要遵守学校的规章制度。

〔1〕在家中能孝敬父母，对待长辈要有礼貌。

〔2〕放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。

〔3〕在校学会助人为乐，尊老爱幼，主动援助弱小和有困难的'同学。

〔4〕文明安全游戏，遵守交通规章，不做危急的活动。

〔5〕不骂人不打架，不欺侮弱小同学，不说脏话。

〔6〕不在公共场合随地吐痰，乱涂乱画。

〔7〕不破坏花草树木，不乱扔垃圾。

〔8〕爱劳动，讲卫生，不糜费。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

三、详细措施

1、教室环境的布置。

教室是同学生活和学习空间，教室环境的状况，径直影响同学的心情。一个文明、干净、精美的环境，无疑有利于同学的身心健康。

2、搭建活动的平台。

活动是学校生最愿意参加的一种班级生活方式，它是同学实现自我教育的抱负手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在学校活动整合的基础上建立有班级的特色活动。比比谁跑得快、读书活动、《学校生守那么》知多少、游戏“击鼓传花”、“我为美化教室出份力”书画活动、做个讲文明的好孩子、“聪慧在于勤奋”主题队会、“万事讲规章”主题班会、自己能做的事要自己做、做大自然的小卫士

3、行规教育

好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明，行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间，教育及强调校内外讲文明问题，给同学阐述讲文明的重要性，并以学校中真实的事例进行教育。

4、树立榜样，效仿行为

榜样的能量是无穷的。在行为习惯的训练中，培育同学的主人翁精神，使每个人都时时、到处留意礼帽，使同学间团结友爱，相互援助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让同学在课堂上学会仔细倾听他人的发言，在生活中尊敬他人的劳动成果。使完全的班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。留意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

二班级班队工作计划篇4

一、指导思想：

1、新的进展形势下，我国对学校低班级同学德、智、体、美、劳等方面的素养要求。

2、本学期学校大队部制定的一系列促进同学身心进展的目标、计划。

二、总的奋斗目标：

爱中华、喜读书、学做人

爱中华：从小培育同学喜爱祖国，喜爱人民，喜爱家乡，喜爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼，要将这种抽象的内容详细化，需要从小事做起，从身边事做起。比如喜读语文、敬爱长辈、为家乡做事、为邻居做事等。

喜读书：正如有人说的一样：美妙的人生从读一本好书开始。从低班级开始，培育同学读书的爱好，养成良好的读书习惯，能为同学的终生学习打下坚实的基础。

学做人：我国是有着优良文化传统的文明之邦，古往今来，以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。

三、本学期要做的几件主要的事：

1、加强卫生管理，组织班级黑板报的刊出。

2、继续狠抓常规，培育良好的课堂习惯。

3、继续培育同学读书的爱好，要求同学学知识不能只局限于课本，要加大阅读量，从原来的只看带拼音读物，试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动，比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。

4、留意在抓读书的'同时，进展个别同学的特长。

5、解放思想、活跃同学思维的同时，不要忽视同学的考试技能。

四、主要活动安排：

九月份

1、制订班队工作计划。

2、净化教室，布置班容，依据学校要求组建卫生监督岗，选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组，能在老师的指导下每一月刊出一期。

3、安排座位，组建本学期的班委成员、值日班长。

4、制定适合本班的管理方案，调动班干部的积极性，紧抓常规教育。

5、“做平凡事，塑美妙心灵”读书教育活动开。

十月份

1、班容自查，备检

2、依据本班奋斗目标，确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题

3、响应大队部，参与“感谢师恩”社会实践体验活动

4、确定安全教育周，狠抓安全教育

5、继续开展读书教育活动，初步形成喜读书的局面

十月份

1、组织诚信教育主题队会

2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会，加强爱读书的动力

3、开展一次画画竞赛

4、开展一次写字竞赛

十二月份

1、劳动节“我为学校做件事”活动

2、迎接校特色中队评比

3、班级读书教育活动汇报会

4、组织“超级变变变”型的班队活动

5、开展“我帮妈妈做家务”活动

二班级班队工作计划篇5

一、基本状况分析

我班这一学期共有53人，其中女生26人，大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又马虎，因此同学的自觉性差，没有良好的生活习惯

二、班级工作奋斗目标

1、贯彻落实“文明学校”、“文明同学”主题教育活动，培育同学具有现代化素养的一代新人。

2、对同学进行养成习惯的培育。

3、培育同学在学习中专注积极，生活中干净勤劳，充斥自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、加强德育教育，搞好同学纪律的基础上，培育同学高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的.组织，通过开展各项活动，培育同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

四、详细措施和方法

〔一〕加强班队建设，狠抓落实班风建设。

〔1〕加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意安全教育，多进行思想上的沟通

〔2〕培育班上同学良好的纪律，

〔3〕培育班干部。

〔4〕开展班会活动，依据同学的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各种各样的少先队活动，强化班集体观念。

〔二〕抓好读书教育活动

〔1〕班级设立图书角，让同学开展捐书活动，为班级出一份力。

〔2〕让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观测技能，以及阅读技能，让同学在阅读中提高知识开发思维。

〔三〕做好尖子生的培育工作

〔1〕教学中，要始终把素养教育贯彻到教学过程上来，留意同学的层次，既要培育优生，又要考虑学困生，着重培育同学的学习爱好，侧重于补缺补漏，培育同学将所学到的知识用到日常生活中去的技能，做到活学活用。

〔2〕尽力挖掘同学的课外爱好，并培育同学的特长，使同学的性格得到充分的进展，积极组织同学参与学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓舞同学依据自己的爱好特长积极参赛，做到赛前有预备。

〔四〕做好学困生转化工作

〔1〕擅长发觉闪光点。

〔2〕进行适当的表扬和批判。

〔3〕开展“一帮一”活动，鼓舞优生援助学困生，促进学困生的进步。

〔五〕加强沟通，促同学心理素养健康进展。

〔1〕多和他们沟通，发觉问题，解决问题。

〔2〕关怀，爱惜的角度出发，对班干部进行严格要求。

〔3〕予以微笑的面容，鼓舞的话语，激励的目光．扫除同学参加学习的各种心理障碍。

〔六〕仔细做好家访工作

家校协作，共同教育，家访后常常与家长保持联系，互通信息，实时掌控他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教育方法和适当的立场来转变同学不好的思想、行为习惯等。

〔七〕提高法制意识，抓