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第1页共1页幼儿园小班美术活动方案策划方案范文【活动目标】1、学习用手指点画的方法表现桃花。2、能保持画面整洁,与同伴协调合作。【活动准备】调好的粉红色颜料,桃花树操作纸,湿毛巾。桃花图片。【活动过程】一、出示桃花图片,幼儿欣赏,引起兴趣。提问:桃花是什么颜色的?一层有几片花瓣?二、示范手点画表现桃花的方法。师:欣赏完桃花后,大家都知道桃花是粉红色,每层有两遍。那今天我们来学习手指点画画桃花的方法。1.示范:在操作纸上桃花树的树枝上用手指蘸上粉色的颜料,点出五个花瓣,每个花瓣围成圈,这样一朵桃花就出来了。2.引导幼儿表现桃花时,可以有大有小。提问:桃花有大有小,那我们应该怎样表现大小不一的桃花呢?三、幼儿作画,老师知道。幼儿作画时,老师巡回指导,帮助个别能力弱的幼儿掌握桃花的表现方法,鼓励能力强的幼儿大胆表现,丰富画面。四、欣赏评比幼儿作品。幼儿园小班美术活动方案策划方案范文(二)活动目的:1,了解月饼的基本形状—圆形。2,能够画出自己心中的月饼。3,体会画出美丽月饼的乐趣。活动准备:铅笔,彩色笔,橡皮擦,画纸,胶布。活动重难点:画出规整的圆形,自己设计月饼内部的样子。活动过程:一,导入。前几天,我们过了一个快乐的中秋节,小朋友们怎么过的呢?幼儿自由表述自己的中秋节。二,引出月饼。哇,小朋友们都吃过月饼呀?那么,月饼是什么样子呀?恩,看来小朋友们吃过的月饼都不一样呀。老师刚刚从小兔家里回来,小兔告诉我,他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢,小朋友们,我们要怎么帮帮他呢?三,画月饼送给小动物。恩,有的小朋友呢,想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒,愿意跟小动物们分享我们的东西,但是呢,老师这里有一个不花钱,小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。小朋友们拿出你们的画画本,我们在纸上画一个大大的漂亮好吃的月饼,然后送给小动物,班上这么多小朋友,没人画一个,小动物们就够吃啦,好不好?四,画月饼。五,点评。对孩子们画的月饼表扬,除非有特大失误,不批评。六,送月饼。小朋友们把自己的月饼交到老师这里,老师放学啦就帮大家送到兔子家里,让他给森林的小动物发月饼。幼儿园小班美术活动方案策划方案范文(三)活动目标:1.在画画、说说中按照故事发展的情节制作连环画。2.能画出动物的主要特征,掌握初步的构图技能。3.能大胆讲述自己的作品,体验创作的快乐。活动准备:1.连环画一本2.幼儿绘画工具:白纸、铅笔、油画棒等3.订书机活动过程:一、教师出示连环画,引导幼儿仔细观察,激发制作兴趣。师:这是什么?(连环画)什么叫连环画?(连环画是绘画的一种,指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程,一般以线描为主,也有彩色的等)你们想拥有一本连环画吗?现在我们共同回忆一下《红母鸡与她的邻居们》中都有哪些情节,然后一起合作制作连环画。二、小组合作,学习按照故事发展情节制作连环画。1.教师与幼儿共同讨论如何制作连环画。师:故事中有很多情节,我们每组的小朋友该怎样分工合作,才能制作的又快又好呢?谁来画封面?谁来画热闹的谷场?……(引导幼儿按封面、热闹的谷场、种麦子、收麦子、磨面粉、做面包、吃面包的过程绘画制作)2.幼儿合作制作连环画(1)幼儿分组商量自己制作的内容。(2)幼儿绘画自己选择的内容。(提醒幼儿注意画面的布局,留下写故事内容及装订的地方)(3)教师巡回指导。(帮助有困难的幼儿合理安排画面内容,提醒注意每个动物的主要特征)(4)请幼儿说一说自己绘画的作品。师:谁来把你绘画好情节说给大家听听。(5)教师帮助幼儿进行整理装订。3.教师每组请一名幼儿说说本组制作的连环画。三、共同分享制作好的连环画。师:评一评哪组制作的连环画最精美幼儿园小班美术活动方案策划方案范文(四)活动目标:1、对红、黄、蓝、绿____种颜色的认识。2、培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:房子、胶水、红、黄、蓝、绿____种不同颜色的门和窗若干。活动过程:1、带幼儿到颜色王国去玩玩。(1)讲故事,让幼儿初步感知____种不同颜色。(2)进一步认识____种不同的颜色。2、

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