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文档简介

中班美术课教案小鸟回家课程背景美术是孩子们接触和了解美的一种方式，可以激发他们的想象力和创造力，培养他们的审美能力。本节课主要是针对中班幼儿进行的美术课程教学，通过小鸟回家的主题，引导幼儿了解小鸟归巢的生活习性及树木和鸟之间的关系，培养幼儿观察力、想象力和创造力，增强幼儿的自信心和愉悦感。教学目标让幼儿了解小鸟归巢的生活习性，知道小鸟在何时何地筑巢。让幼儿学会用画笔绘制小鸟和树木，锻炼幼儿的手腕和手眼协调能力。培养幼儿的观察力和想象力，引导幼儿学会运用颜色和线条表达自己心中的想法和感受。提高幼儿的自信心和愉悦感，让他们走近美，增强对生活的爱和对环境的保护意识。教学准备准备一些彩色纸、颜料、笔、剪刀等美术用具。提前布置好教室，让教室充满温馨和美感。准备好小鸟和树木的示范图，以及相关的材料和资料。教学过程导入环节：播放有关小鸟归巢的音乐，引导幼儿走进小鸟的世界。通过互动问答，引导幼儿认识小鸟，了解小鸟的生活习性和栖息地。讲述小鸟回家的故事，激发幼儿的兴趣和想象力。操作环节：让幼儿选出自己喜欢的小鸟、颜色和树木的图案。引导幼儿用画笔在白纸上画出自己所选的小鸟和树木，加以涂色和描边。让幼儿学习用剪刀剪出自己画好的小鸟和树木，制作成一副画或一件手工品。总结环节：请幼儿用自己的语言来形容自己画出的小鸟和树木的样子。引导幼儿分享自己在画画、制作过程中的感受和心得。回归主题，准确表述小鸟归巢的时机和筑巢的地点。教学要点要让幼儿放松自己的心态，激发他们愉悦和自信的情感体验。要关注幼儿的感受，引导他们用自己的方式表达自己的想法和感受。要根据幼儿的年龄特点，合理选择美术内容和方法，让他们在轻松自在中学习和成长。教学评价注重幼儿的实际操作情况，提供个性化评价并落实于后续教学中。注重幼儿的语言表达和思考，引导幼儿说出自己的想法和感受。注重幼儿的自我调节和学习态度，激励幼儿勇敢尝试和创新，提升综合素质。教学扩展带幼儿去室外参观观察鸟类和树木，以提高幼儿的观察力和认知能力。创设小鸟居住区、树林探险等游戏环节，让幼儿在游戏中熟悉小鸟的生活习性和栖息地。组织小鸟观察和保护的主题活动，让幼儿体验到保护环境、保护生态的重要性。结束语通过本节课的学习和体验，幼儿对小鸟回家这个主题有了更深层次

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