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第18课心中那盏灯语文S版三年级下册整体感知认真听范读，思考问题课文主要讲了主要一件什么事?词语解释执意：坚持自己的意见。走街串巷：走过街道，穿过巷子。形容四处走动。纳闷：因疑惑而发闷。迷迷糊糊：（神志或眼睛）模糊不清。尴尬：（神色、态度）不自然。寻思：思索；考虑。自由读课文1.读准字音2.标出每段的序号3.小组学习生字（圈出生字）4.试着将课文分几个部分？我会认会写盏街巷享糊啥玻璃质隐勾碎磨夸掌握词语走街串巷享受纸糊啥样玻璃木质隐约勾画细碎打磨冰冻课文分几个部分？同学们有什么感受吗？第一部分（1~4段）思考的问题“我”为什么让父亲给我做灯笼？别的小朋友的灯笼是什么样子？“我”对做灯笼的要求？默读课文，思考：课文有哪些语句描写父亲制作冰灯的？用曲线画出来。第二部分（5~13段）（1）父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。A“停”、“擦”、“捂”。说明父亲一直摸着冰，冰在不断地融化，太冷了，擦掉冰水，用脖子的热度使手暖过来，以便能灵活打磨。（2）父亲急忙走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”（3）父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到，他的手真凉啊！此时你有什么感受？齐读课文最后一个自然段：

（1）齐读思考：在这一段中，你读懂了什么?（2）小组讨论。（3）交流理解：为什么我和小伙伴们玩得很痛快？我心理珍藏的是什么？

父亲做的冰灯得到了小伙伴们的夸赞。那盏冰灯给“我”留下了永远的回忆，我心里

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