2023学年完整公开课版庐山的云雾2

江西庐山世界遗产——

语文S版三年级语文上册第四单元

庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉。

14、庐山的云雾

语文S版三年级语文上册第四单元

朗读第2自然段，思考：1.你能发现这段是围绕哪句话来写的？

庐山的云雾千姿百态。像白色绒帽2.文中共介绍了庐山云雾的哪些姿态呢？像一条条玉带像茫茫的大海像巨大的天幕

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又像巨大的天幕。千姿百态3.作者在介绍庐山云雾的样子时，运用了什么修辞手法？你能找出文中的比喻句吗？4.作者把不同的云雾比作什么？山头的云雾比作______半山的云雾比作______山谷中的云雾比作______遮挡山峰时的云雾比作______绒帽玉带大海天幕

那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；

那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……

云雾笼罩山头，它像___________;

云雾缠绕半山，它像___________;

云雾弥漫山谷，它像___________;

云雾遮挡山峰，它像

;

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又像巨大的天幕。千姿百态学法总结：刚才我们在学习第2自然段时是先做什么，然后做什么，再做什么？（1）读课文，画中心句，理解中心词。（2）找一找，课文中围绕中心句共作了哪些具体的介绍。（3）作者在描写时，运用了什么修辞手法。

默读第3自然段，思考：1.你能发现这段是围绕哪句话来写的？2.文中具体介绍了庐山云雾的哪几种变化？分别是怎么变的？

默读第3自然段，思考：1.你能发现这段是围绕哪句话来写的？

庐山的云雾瞬息万变。2.文中具体介绍了庐山云雾的哪几种变化？分别是怎么变的？共介绍了两种变化：（1）由一缕轻烟变成九天银河。（2）由一匹白马变成一座冰山。

作者在介绍庐山云雾的变化时，运用了什么修辞手法？你能找出文中的比喻句吗？这些比喻句分别把庐山的云雾比作什么？

庐山的云雾仅有这两种变化吗？你从哪里看出来？

庐山的云雾变化极快，你从哪里看出来？

庐山的云雾瞬息万变。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云雾一会儿变成……一会儿又变成……

明明还是……转眼就变成……

刚才还是……刹那间就变成……

彩虹佛光异环庐山奇观庐山的云雾千姿百态、瞬息万变，给美丽的庐山增添了神秘色彩，如果有机会，你愿意到庐山游玩吗？

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。流连忘返望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

题西林壁苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

谢谢指导再见！