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文档简介

读《奥尔夫音乐教育思想与实践》有感二经二校吴菲音乐课的收获？诉诸感性，回归人本！孩子是教学的中心。教学的结果是不重要的，重要的是教学过程。即兴性原则：最自然的表现形式。●声音模仿、●节奏问答、●身体律动、●固定音型伴奏

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