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文档简介

非高危企业安全教育培训管理制度非高危企业安全教育培训管理制度第一章总则为了保障员工的人身安全和企业的正常运营，订立本安全教育培训管理制度。本制度适用于非高危企业和其员工，旨在提高员工对安全环保的认得和保证员工的安全，规范企业的安全教育培训工作并有效推行。第二章安全教育培训内容1、劳动法规、安全法规及相关法律法规的理论学问及实施期限；2、企业舆论、企业文明形象及其维护；3、安全操作指南和应急处理流程；4、环保法规及企业环境保护的相关学问；5、职业卫生及相关防备学问；6、防火、防爆措施及相关学问；7、安全生产现场的安全防护设施和安全防护用品的使用方法和要求；8、其他公司要求的安全教育培训内容。第三章安全教育培训的对象和时间1、针对新员工进行入职安全教育，明确企业的基本安全生产规定、学问和技能等；2、针对宣扬动员人员、负责安全生产的管理人员、工程师、技术员等。周期从1到2年。3、针对特定行业安全管理人员的业务学问进行培训，针对特别行业的特别工种人员订立专门安全培训计划。第四章培训方案和课堂组织1、针对不同岗位、不同任务需求，订立不同的教育培训课程和试题，形式包括情景模拟、中心图形、PPT培训和工现场培训等方式。教育培训项目应涵盖法律法规的学问讲解、实践操作和全员测验等环节。2、依据课程策划方案，用最科学、最常规的设计来布置培训的课程、教学内容、教材教具、讲师等。课堂组织推行实行“三五制”，即每5名学员构成一个小组，5个小组构成一个教学班，选择优秀学员构成其他学员的安全教育培训辅导员，优化整个培训课堂的操作，加强学员间的交流、沟通、合作和协调。3、课堂组织应适时收集、保留学员的考试成绩，并加以分析和改进。同时在培训结束后对学员进行反馈调研，收集和整理学员的看法和建议，以不断完善课堂组织的质量和适应学员的需求。第五章培训效果评价1、订立安全教育培训效果评价标准，并建立升学反馈机制；2、通过学员的考试成绩、听课情况及当机后的技能把握情况等多个方面进行综合衡量，总结课程实施的情况，适时进行调整与完善；3、企业管理者或安全负责人应自动关注安全教育培训的效果，检验其瞬说教学的实际效果，并进行整改和改进。第六章补救措施1、针对培训的不足和问题，适时实行措施进行整改并调整培训方案和计划，不断提高安全教育培训的质量和效果；2、对于没有按要求通过安全教育培训的员工，暂时停止其相关工作岗位，直至其通过安全教育培训并实现娴熟操作。第七章法律责任1、未按规定完成安全教育培训，导致事故的承当其发生事故的责任。2、强制安全教育培训，实行不能不合理手段者，承当其行为带来的法律责任。3、违反本制度或假冒、篡改或伪造培训和考试记录资料者，承当其行为带来的法律责任。第八章附则1、本安全教育培训管理制度由企业管理者审批后实施，并由企业安全生产管理部门负责监督检查；2、本制度适用

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