六年级日记范文汇总八篇

第六年级日记范文汇总八篇六年级日记篇1

今天上体育课的时候，体育老师说让我们和四班一起进行体能测试，我很不幸的在第三组，关键是、、、、、我那组的人跑得都比我快，呜呜呜呜。

但我们那组的时候，我不负众望的垫底啦，只不过我是到终点时不就是揣兜了吗，这可好，体育老师把我训一顿，明明我都说对不起了嘛，还说我理直气壮，哼╭(╯^╰)╮还让我罚跑一圈，一圈400米，想累死我啊。四班还有些人走着过去的呢，怎么没看体育老师让他们跑，还有明明也有几个人揣兜跑的呢，怎么没看老师罚他们，分别就是和我过不去吗。

诶，要不是这节体育课是体能测试，我早跟老师请假了，理由我都想好了，ε(罒ω罒)з(某^__^某)嘻嘻……就是说

以后再也不想上体育课了

六年级日记篇2

我家小区有好些树，憨厚的棕榈树，优雅的柳树，挺拔的银杏树，火红的枫树，青翠的竹子……各种各样，高低有别，错落有致，把小区装点得格外美丽。

咦？哪儿飘来一阵浓郁扑鼻、甜蜜芬芳的香气呀？这香气沁人心脾，令人陶醉！原来是那几棵不起眼的桂花树，在那边的树丛中，它们不高不大，细小的身躯，密密麻麻的树叶间开着一簇簇某的小花朵。

我和妈妈各拿着一只塑料袋下楼采桂花，我们走到桂花树下，找那开得最多的花枝，小心翼翼地把桂花一点点地拨进塑料袋中，一边拨一边还唱着：“桂花开了，桂花香啊……”很快，我就有了半塑料袋的桂花了。妈妈说：“我们把桂花洗干净后，晾干，可以和芝麻一起做成馅儿，包到汤圆里，那种香甜的滋味准会让你垂涎欲滴！”

桂花树啊！你带给我这秋天中的甜蜜，令我回味无穷！

六年级日记篇3

妈妈为我报了一个社区组织的活动，去欧尚超市当一名小小售货员。

10：30我们来到欧尚，已经有很多小朋友等在那里了，11：00的时候超市工作人员给我们派发了小马夹，告诉我们卖哪些商品，怎么卖。每个人发了纸和笔记下卖的商品以及价格，最后进行评比看谁卖的多。

比赛正式开始了，我首先选定了一个在看奶粉的阿姨，径直走到她的身边问道：“阿姨想买奶粉吗？”阿姨看了我一眼说："我看看。"我也不说话就跟在她的后面，只在心里想：“快买呀，我还要找别的顾客呢。”过了一会儿那个阿姨什么都没买就推着购物车走了。我懊恼及了。但又没有办法。第一单失败了。

我不甘心，转向别的顾客在文具柜遇到一对母女在买书赶紧凑上去说：“阿姨要买书吗？现在打折哦，只有5块。”：“这本好看，阿姨，你选这本吧。”我转头一看来一个抢生意的，我和他理论，他却说看阿姨选谁推荐的书，就算谁的。最终阿姨选择了他推荐的书。我的第二单又失败了。我找到妈妈说：“我不想卖了。”妈妈安慰我说：“重在参与，再试试，卖东西要有点技巧，首先嘴要甜，其次要向那些停下来选择商品的人推荐。”这是我看见一个大哥哥带着一个小妹妹在看玩具，便迫不及待的赶了过去：“好可爱的小妹妹，想买玩具吗？看这款最适合你这样漂亮的小朋友玩了。”小妹妹买了我的推荐的玩具。我高兴的看向妈妈，妈妈向我竖起大拇指。我开心的找下一位顾客。虽然我没有得到奖，但我却明白了做什么都不是那么容易的。

六年级日记篇4

无论是生活上，还是在学习上，我们都会有自己所想依靠的人。思想的贫乏需要浇灌、心灵的苍白需要丰富……

母爱之芳香。平淡得想一壶茶，品之芳香四溢，令人回味无穷。普通得像一首歌，听之却跌岩起伏。

站在青春的路口，回望成长的足迹，在成长的过程中，我所走的每一步，都有着您的陪伴——妈妈！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时，我都会情不自禁的想起您——我的号码吗。您给我的爱实在太多太多了，我说都说不完。

记得前几天因为我贪吃，把肚子吃坏了，拉了几次肚子。您见我上了几次厕所，便着急的问我：“妮儿，你怎么了？”我说：“我肚子疼。”您忙着问：“疼得厉害吗？”我说：“有点疼。”您说：“我给你去买药去，你在家休息。”您就急忙的走出家门买药去了。一会儿，您就拿着药回到家，给我吃了药，之后也好多了。

夜深人静时，我的肚子又疼了起来。您听见了我的喊声，便马上起来了，倒了些热水，把毛巾烫热后给我热敷，热敷了几次后，我便不知不觉的睡着了。而您，却是等我熟睡了以后才去睡觉。半夜起来去上厕所，您也起来陪着我……

早上，当我一觉睡醒来。却看见了您眼里布满了血丝，而我的病也好多了。此时，我的眼睛也湿润了，原来这就是伟大的母爱！还是诗人孟郊说得好：谁言寸草心，报得三春晖。

花儿以她满腹芳香回报培育它的大自然：而我却以我学习上的上进来回报您的养育之恩！

我的生活。因有您，所以多姿多彩！因有您，所以美好！因有您，所以快乐！一切都是因有您，我的好妈妈！我爱您，永远永远……

六年级日记篇5

今天是暑假的第一天！

该干什么呢？

当然是“玩”啦。

不过，因为要上初中，所以还要预习一下新课，提前预习对我们的学习是非常重要的一个环节！有数学、英语、历史、生物、地理，语文我早已阅读了一遍，任务还是很繁重的'。对了，我要制订一个学习计划表，合理安排自己的时间，让自己充实起来。

今天刚放假，先预习一下数学和英语吧。我拿出初一的英语书，仔仔细细地预习起来。嗯，这也太简单了，从“goodmorning”、“A、B、C……”学起，这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！但是，我还是很有耐心地学了一遍，把所有单词读一遍，把书上的习题做一做，不会的查一下字典，不留一点疑问。只有基础扎实了，才能学好以后的内容。这就好比盖房子，要先打好地基，才能建起高楼大厦！在学习上，我们要扎扎实实地走好每一步，才能不断走向成功！

接下来就要预习“高深”的数学了，第一章对我来说也不难——“有理数”中的正数和负数，正是我们六年级所学过的，相比之下只是稍微复杂一点，我在书上圈圈画画，在练习本上写写算算，例题、课后习题做了一遍，一个也不放过。不知道我的初中生活将会是什么样子的呢？为了以后更出色，加油吧！

今天，是一个新的开始，我要把握好每一分每一秒，向梦想出发，因为你今天流的口水，将成为明天的眼泪！

六年级日记篇6

每天翻开报纸，看到那一大堆车祸的消息，真让人触目惊心！交通事故的频繁发生，大多是因为不遵守交通规则造成的。

前几天，我过江滨东路和嵊州大道的交叉路口时，亲眼目睹了一辆大卡车和一辆摩托车相撞的悲剧。

南北方向的红灯已经亮了，可是一个年轻的叔叔骑着一辆摩托车急驰而来。也许是心急，他一踩油门就想冲过去。正巧一辆运货的大卡车从东边飞也似的冲了过来，还没等骑摩托的叔叔回过神，只听“咔”的一声，卡车一个急刹车停住了，而摩托车却撞在了卡车上。骑摩托的叔叔“飞”了出去，马路上又多了两条又粗又重的黑线条。在一瞬间，一场车毁人亡的惨剧发生了。

俗语说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”科学的进步，交通的发达，给我们的生活带来了许多便利，但也造成了日益严重的交通问题，一不留心或不遵守交通规则，随时都可能发生如上述惨不忍睹的车祸事件。我们生活在车水马龙的时代，如不遵守规则的话，时时都会有生命危险，“碰！”的一声，马上就会像那位骑摩托车的叔叔那样被死神的魔掌吞蚀，宝贵的生命一霎间就化为乌有了。

车祸是可怕的。常言道“马路如虎口”，“十次车祸九次快”，这话便是提醒我们行走要当心，不要逞一时之快，因一时的疏忽而造成终身的遗憾。为了确保生命的安全，请大家自觉遵守交通规则，时时提高警惕，快快乐乐地出门，平平安安地回家。

六年级日记篇7

下午放学，我站在校门口，等着我的朋友出来。学校门口有一条较窄的人行横道，但是都被被卖东西的三轮车占满了。

这时，一个卖凉皮的三轮车向这条小路行驶过来。很显然，她也是想在这个人行道上占一个位置卖东西。可是，这条人行道上不仅有卖东西的三轮车，更多的是刚刚出校门的小学生，这条人行道几乎很难让一辆三轮车进去。

三轮车上的人见这条路很挤，便大喊道：“都让路，让路！”可是再往下就是车辆行驶的地方了，所以没几个人能让开。她见到还是很挤，便又大喊道：“都让开！你们这些小学生都把我的话当耳旁风了是吧！让开！”接着便推着三轮车向人行道里面挤。

我想说的是，这是一个很不文明的现象。不仅影响市容，还打扰了校内即将高考的高三学生。对于这件事情，的各位有什么看法，欢迎在评论区留言！

六年级日记篇8

“HappyEasterDay！”你知道今天是什么日子吗？对了！那就是一年一度的复活节！说到复活节，我第一个想到的就是彩蛋和兔子了。兔子应该是复活节的吉祥物吧！前几天，外教杰西卡上课教我们做了小兔子帽子，并告诉我们复活节快到了！时间一分一秒的流逝了，复活节终于到来了！就在今天！下午！！

站在三楼往下一看，小操场的草坪里都是彩蛋。红的、粉的、绿的、黄的……它们好像一个个婴儿，躺在草坪上，等待着“妈妈”的到来。体委马上带队下去，等待所有班级到齐了，外教交流一下流程，我们一至三年级和四至六年级就兵分两路了。我们来到了学生公寓的下面，在绿化带旁，有许多彩蛋而且每棵树下都有。规则是：去寻找自己的蛋，哪个班先全找到，则获胜。“准备好了吗？”“好了！”“开始！”

我马上像离线的箭冲来上去，差点被挤得喘不上气了，还好队伍接着扩散开来，我也茫茫然跟着跑。“六、二，六、二”我心中默念着，走到草丛旁，有一些蛋，但好像没有名字。那个蛋大，有名字我便一把抓起“六三”一见是六三又马上放下。有6.2的吗？”我焦急的到处问，但是换了的是鸦雀无声。算了自己找吧，又挤进来茫茫人海中。忽然有一个声音：“谭汝清，Cindy”！在哪儿呢？啊不是我吗，我抬头一看，发现姜玉红正在四处张望。“这儿！”我朝她挥挥手。“给你！”“啊！谢谢！”她转身走了。我紧握着蛋生怕丢了，但又不敢打开，想一会儿有个大大的惊喜。又开始奔跑了。看看这儿，看看那，始终没有发现六二的。还是到杜老师这儿吧。许多同学累的大汗淋漓。杜老师把所有的彩蛋凑到一起，开始数“34、35、36……Ye！全齐了”胡老师大声宣布：“六年级二班全找到了！”杜老师绽开了笑脸。

第一轮游戏结束了。第二轮规则是找小蛋，找的多的班级获胜。六年级找的是粉色的，如果找到紫的，抵两个粉的。“预备！”我们做好准备赛跑的姿势。“开始！”我拼命往前冲，但后面的人又开始挤，你挤我，我挤你，摩肩接踵。只有红色的，哪有什么粉的？但是一回头，有的六年级的已经找到了。可能本来就少吧。我继续寻找，但却没发现一个，不禁失落落的。我站在那里不动，来来回回的人狂奔着，面带笑容，不时传来几声：“加油！”“找到啦！”有的人一起跑，有的单独行动。为了班级荣誉，都在寻找中。我不禁被这种精神感动了，挽起了刘新煊的手，继续找彩蛋。一会集合了。开始宣布成绩“六一58个”台下响起来排上倒海的掌声。“六二班29个”“唉！”杜老师拍起手来，“努力了就可以，挺好的。”我们鼓起了暴风雨般的掌声。

最后一个环节就是：小兔子蹦蹦跳。两腿夹着气球跳过路标再回来，后面的同学紧着上。最后速度最快的班级胜。前几名同学都表现的很出色，轮到我了，