班年度工作计划集合9篇

第页共页班年度工作方案集合9篇班年度工作方案集合9篇班年度工作方案篇1主题：幼儿环保意识的培养目的：1．激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的意识。2．明确要动手动脑去探究身边的环保。3．能在老师带着下，通过变废为宝的活动增强环抱意识，体验环保活动的乐趣。三月“环保”意识的形成1．安排环保课，让幼儿承受“环抱”概念。2．利用家长园地，向家长宣传本班环保方案和进展内容。3．请家长配合，在日常生活中帮助幼儿稳固“环保“概念。四月搜集废旧物品1．开展“废旧物的搜集”活动，老师准备：环保箱。2．老师帮助幼儿对搜集的物品进展一下挑选和分类。3．继续进展环保教育课的学习。五月废物变宝活动〔一〕1．纸板画——鼓励幼儿在搜集来的硬纸板上进展作画，老师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。2．牛奶盒的妙用——将搜集的牛奶盒进展装饰，做成：房子、提琴等。3．塑料袋娃娃——老师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸。六月废物变宝活动〔二〕1．空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。2．快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸，举行一个动物化装会。3．酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆，老师帮助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。月底作品展出1．将幼儿的作品分类、整理。2．分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。3．编写〈变废为宝的〉书面材料。班年度工作方案篇2一班级根本情况：我班共有72个人，其中男生41人〔新转来2人〕，女生31人，学习成绩参差不齐，然而经过一个学年对他们的观察理解，发现他们思维很活泼，性格活泼开朗，进取心强，但就是根底不够扎实缺乏耐性自制力较差。二班级管理目的：让每位学生养成良好的行为习惯，创设良好的班风；全体同学都能端正学习态度，树立明确的学习目的，制定好学习方案，形成良好的学习风气；开展丰富课余活动，陶冶学生的情操。抓好班级值日清洁工作，创立整洁舒适的学习环境，建立一支有进取心，有责任感，才能较强的班干____伍，严抓班级纪律，逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体，使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面开展。三详细施行方案：〔一〕帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2帮助学生分析^p自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。3鼓舞学生信心首先，要树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的榜样，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。其次，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。最后，面对挫折实事求是地分析^p学生失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。〔二〕加强班级管理1学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。班年度工作方案篇3新学期开场了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、务实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面进步教育质量，力争实现本班：一个改观、三个打破〔即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所打破的新目的〕，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。一、班级状况分析^p及对策我班共有学生49人，其中男生24人，女生25人。少数学生理解和承受才能相对弱一些。但思想单纯，天真活泼。经过一年级的学习生活，同学们熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也可以理解和执行，只是在执行的质量上参差不齐，这学期在这点上要重视。根据上面的总结，这个学期将进一步理解学生，理解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通，鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的温暖。二、详细工作安排1、强化学生日常行为习惯开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。标准两操，有专门班干部进展检查，同学间互相监视。班长做好每天的行为标准检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。2、壮大班干____伍努力进展班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作才能，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有时机当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。3、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和开展。〔1〕期初每个学生给自己确立本学期的目的。〔2〕做好期初家访工作，特别是对淘气学生进展全面理解。〔3〕浸透《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》中的思想精神，要求学生以此来标准自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干____伍建立，充分发挥其监视和示范作用。〔4〕狠抓学习风气，进展学习目的、学习态度教育，促进每个学生学习的进步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥〔5〕做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。4、加强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。〔1〕利用班会、周总结会、图片展等形式，开展平安知识教育。〔2〕用班会课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。班年度工作方案篇4本学期我在七〔5〕班担任见习班主任，协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。一、班级根本情况七〔5〕班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有学生均为借读生，且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。2.组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，实在落实《中学生守那么》和《中学生日常行为标准施行细那么》。3.严格施行德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。三、采取的详细措施抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责，经常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联络，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。6.及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升7.家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。8.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。9.抓好团队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。10.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。班年度工作方案篇5间隔高考的时间越来越短了，全班39位学生，其中女生26名，男生13名，作为一个政治平行班，班上同学的整体根底较差。经过一个学期的第一轮复习，已经开场出现明显的`优劣层次。如何在余下的100多天的时间里拔尖优等生，抓住中等生，同时也不落下差生，稳定同学们的应试情绪，在考试中发挥出应有的程度是这一学期的主要任务。第一，继续抓好班级的德育工作德育是全体工作的重心和先头兵，班风促学风。班级的常规管理不可松懈，同时，在面临高考的最后几个月里，做好学生的思想工作，让他们充满信心，不畏挑战的去把握住自己人生的第一次重大抉择。高三德育工作的主题是：不畏艰险，勇攀顶峰。针对于此，班级的德育工作详细可从以下几个方面详细展开：1、利用好周一的晨会时间和每周的升旗仪式2、继续推行值日班长制度，培养同学们的责任意识3、利用好每一次的班会时间，调动同学们的积极性，培养品格和修养，以及互相交流讨论学习方法和技巧，增强彼此的自信心4、配合开展学校的各项活动以及高考前的各项准备工作，增强同学们的认同感第二，加强同科任老师的交流数学储老师，英语黄老师，以及语文余老师都是非常有经历且非常负责的好老师，每一次考试后，甚至在眼保健操或是走廊上偶然碰面时，我们都会在一起交流班级同学的情况，从同学的学习成绩到卷面字迹，从某位学生的着装仪表到他对待学习的态度，由面至点，抽丝剥茧，三位老师严谨而注重细节的教学方式和德育方式给我留下了很深的印象，且给予我很大的启发，如我们的储老师，虽已年近退休，但课堂上照旧声如洪钟，时刻关注同学们在课堂上表现的他时常会措手不及的向某位同学提问，假如您没答复上来，那么就要请您在至少1星期的数学课上都要打起12分的精神，因为储老师不会“轻易放过你”！不仅如此，才上了3个多星期的课，储老师就可以清楚的叫出今天是坐在几排几座的同学作业没做或是上课走神，同时他也会当着班主任的面毫不留情的指出某位同学头发太长，亦或没穿校服之类的，让我不得不佩服储老师治学之严谨！第三，加强与家长的联络和交流这是作为班主任，尤其是高三班主任最为重要的工作之一。家长的心理有时比学生更为脆弱，因此要勤与家长联络，让他们时刻理解孩子在校各方面的状况，同时，老师也可以及时理解到同学在家里的学习情况，同家长一同分析^p，共同讨论，要给予孩子信心，首先要给家长信心。第四，做好学生各方面的复习迎考工作针对我班整体的根底较薄弱，我想只有尽力将工作做细，帮助同学们确定合适自己的目的，明确方向，但同时也要志存高远，指导他们制定可行的措施，分层施行。1、指导他们制定好合适自己的复习方案，在有限的时间内进步学习效率，合理安排各科复习时间，由点至面，再由面至点的进展系统复习，同时注意补差补漏。2、关心同学们的身心安康，尤其是心态的稳定平和是关键，注意学生们的细节，帮助他们尽量排除高考的干扰因素。3、尤其关注班级前10位同学的学习情况，建议他们每次考试将自己的成绩放入实验班中作比拟，时刻鞭笞自己，力争上游。4、抓好中间学生的学习。给予信心和鼓励以及学习方法上的指导，帮助他们在最后一阶段中更上一层搂5、对于班级的后进生，指导他们把握住最后阶段一些高校的自主招生〔主要是大专〕，调整学习态度，不要让梦想落空。6、与学校、家长一起搞好填报高考志愿的工作，以进步录取率。总的说来，这学期的工作可以用6个字来形容——任重而道未远，在最后3个月的时间里我愿与学生们齐努力，共奋斗，让他们欢欢喜喜的踏出复旦的校门，迈入他们美妙人生的第一站！教学目的：1.通过最后三个多月的高考冲刺复习，协助四门任课老师，使学生能顺利完成高三学业。2.完成高三后续工作，让学生的三观有更高层次的进步，对复旦中学有更进一步的体认。教学过程：作为高中的最后一个学习冲刺阶段，这个学期的重要性尤为突出。在短短的天内，假如学生能处理好学习时间和学习效率，有一个理性的学习心态，再结合班级和谐竞争的学习气氛，相信每位同学都会更进一步，实现自己的目的。新学期伊始，我班也有了很大的变化。首先从人数上来说，从原来的36位到如今的31位同学，人数有了变化。因此在班委组成上，班级座位安排上都需要略作改变。其次，在学期安排上，由于这学期时间短事情多，学生的情绪会有很大的起伏，需要高效有序的安排。所以，本学期的工作任务可以从开学、中期、期末考虑，详细如下：一、做好开学准备，营造高考气氛1.召开班委、团委工作会议，发挥班干部的核心模范作用。2.强调学校行为标准，狠抓班级常规。3.树立高考冲刺意识，创立竞争和谐的班风。4.配合学校，处理好局部家长会和高专自主招考事宜。二、中期努力加油，稳步进步班级成绩1.协调四位任课老师，形成合力，有序进步班级学习。2.亲密联络家长，形成有效的家校机制。3.通过个别谈心等形式，做好学生的心理辅导。4.完成三月份的口试、月考，四月中旬的模拟考，五月份的志愿填写和家长会等工作。三、做好班级后续工作，圆满完成高三任务1.填写好学生成长手册和学习档案。2.统筹班级年刊工作。3.协助学校组织学生参加毕业典礼、毕业旅游和电影等活动。4.统计班级升学情况等。“Tomorrowisanotherday!”希望迎接我们的六月是美妙的,灿烂的!班年度工作方案篇6新一届高一，新的挑战，过去的三年让我明白做事情要有方案性，针对自己带班的经历，特制定以下方案。为加强师生间交流，要求同学们的数学作业本上每周至少三次写出写给老师的一句话，由我进展批阅回复，用以加强理解同学们的思想状况。坚持每天的学生班级叙事作文，由学生轮流写，副班长专门负责搜集、催促，由我批阅。建立班级____，每日写上鼓励性的语句，营造班级正能量。新班组建后，前几周主要加强思想道德，礼仪文明方面的教育，拟让同学们参看金正昆讲礼仪系列，及百家讲坛。班会课每周三必须召开，由班长组织，每周确定一个主题，当然是针对上一周出现的问题，最后由班主任进展总结。每周三个励志故事，由班主任负责搜集。每日至少表扬一名同学，表扬比批评更易传递积极向上的班风，由专门的一名同学负责记录被表扬的同学，并及时提醒班主任完成任务。继续在班主任之友论坛里记录班级叙事《我与2班有个约会》。每周至少找八名同学谈话。安排一名同学对同学们每日的着装，桌下卫生进展负责检查，记录，老师进展抽查。自习课实行值日生制，违纪的同学上黑板，上值____，安排另一名同学也记录，互相进展监视，但对违纪的同学主要以谈话为主，不主张处分。量有点大，可能会吃不消。不过头两个月坚持下来后，带班会非常轻松，班级走上正规后,根本上就没有什么问题了。班年度工作方案篇7转眼又是新的学期，我仍担任的是高二七班的班主任工作，在以往的工作中我了仔细的班主任工作总结，的优点，将更正。为将本学期的工作，我的高二班主任工作方案是的：我的班主任学期工作方案主要分为：一、要点与措施1．自身修养：为学生效劳的意识,一切学生,学生的一切；为学生公平的开展时机；的教育观、人才观和价值观；以身作那么，做“领头羊”，不做“牧羊人”；2．对学生现状，本着“成材于觉悟，心态决定命运，自信走向”的观念，狠抓理想教育、心态和培养自信等工作，培养和学生的自学意识。3．作好班干部的培养工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作那么,先锋和模范作用。4．好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，进取，营造平等、融洽和向上的师生关系。5．参加学校组织的活动,标准升旗仪式，抓好每天卫生,间操工作，学校评比工作,学习、卫生达标，学生的自主管理才能。二、班级工作的施行与原那么1．工作的系统化对每个学生集体教育，学会与同学交往，集体活动，培养集体荣誉感，集体。与各任课老师，营造的教育关系，也使学生体味到老师队伍的团结友好，无形中受到教育。有方案的家长会与谈话相，家庭教育的。2．教育的人性化教育要学生的开展和安康成长。更要学生的自我，在鼓励个性的，要求的学习习惯；心理教育，学习个性，学法工作；着眼学生的长期开展，培养学生终身教。」育的根底。培养学生的思想品德和标准，针同类型、不同才能的学生给以不同不同内容的教育，使之易于、乐于并化教育以恰当的，真正尊重每学生并其闪光点，把思想工作学生心坎上。3．教育的生活化法纪教育，教育学生做守法有德的公民，学生安康有序的生活、工作，培养学生才能、学习才能、交往才能与的才能。4．教育的典范化播送、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，学生、安康、向上、生动活泼的成长。三、德育工作的浸透既要对学生的,也要对学生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创班风、学风。青春期教育和心理安康教育，对偏向及心理偏向的学咨询、纠正工作。对学生的家访工作，问题家访或与监护人。四、活动方案1、开学的个学期，民主评选出新的班委会团支部，班级的核心力量作用。根底上，制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的，给每一名同学都能的学习环境。3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁，要求按时、保质、保量，并与综合素质评价挂勾。4、每天早6：20考单词，每天检查仪容仪表。5、按学校要求开好主题班会和出好墙报。6、发动学生参加学校组织的文体活动。班年度工作方案篇8一、20xx年全年工作总结___年是个不平凡的一年，在这即将过去的一年里，在领导的正确带着下，我们班组的各项工作均顺利进展，我们坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，全面落实隐患治理排查工作，在班组内部全面推行平安消费目的管理，加强“四个重点”的控制力度，确保现场作业的监视，努力打造合格班组实现了工伤事故为零，火灾事故为零，危险点控制及整改控制的完成。1、深化开展“隐患排查、辩识工作”、时刻加强各项规章制度和平安操作规程学习，使班组内部人员的危险辨识才能加强，使班组内危险点始终处于在平安可控的范围内。2、为了获得合格班组的成功验收和班组平安工作建立情况，全班人员齐具智慧，共同努力，使得两项工作均获得不错的成绩。3、对于___年我们班组新分的人员我们认真落实班组级教育，同时加强节假日期间人员的平安教育。4、加强班组平安建立，强化班组平安管理，因为班组是平安消费的根底，只有健全班组“平安消费五项制度”及班组岗前5分钟平安交底工作，才能使每个人每天对平安有深化的认识。5、加强重点作业的监视及落实：由于所涉及的危险区域多而杂、例如为保证职工及身体安康，防止沼气、噪音等介质对人员的伤害，出入作业区域正确佩戴防护用品，制止吸烟或动用明火，离心机岗位操作时必须佩戴耳塞。同时班组长、平安员还会加强现场作业的监视，从根本上杜绝事故的发生。二、20xx年平安工作安排20xx年是我厂保消费、严管理、增产减排的一年，也对我们班组提出了更高的要求，在日常工作中我们要抓住现场作业的控制、进步对重点作业的监视。1、深化开展危险点辩识排查整改工作，强化班组内部隐患的整改，做到有隐患必整改、减少隐患的存在，进步职工作业前的辩识才能。2、加强xx年平安工作目的的实现：___年平安消费中的平安消费事故给我们敲响了警钟，为了实在加强现场重点作业，应做好以下几点：⑴加强现场监视和防范措施的落实。⑵针对___年事故，教育职工严格遵守规章制度及操作规程。⑶做好新工人的平安教育，实在有效杜绝“四个重点”中的重点人的教育监视。3、加强班组内部控制的危险点的日常管理，确保全年平安消费目的的实现。班年度工作方案篇9一、幼儿开展现状分析^p：1、安康：幼儿走、跑、跳等根本动作处于中下等程度，个别幼儿大肌肉动作开展较差，只有少数幼儿能按口令较协调地走。幼儿对体育活动兴趣浓重，但听口令集中排队的意识差。户外活动时大局部幼儿能在老师的视线内活动，汤子尧、秦羿、秦添等几位幼儿较自由、散漫。幼儿小肌肉开展不够灵敏。局部幼儿自理才能较强，会自己吃饭、穿脱鞋子、自己上厕所大小便等。个别幼儿还不会自己吃饭，上厕所需帮助的幼儿较多。吃饭习惯较差，十多位幼儿不会自己吃饭，要老师喂，挑食现象严重，如赵滢、陆佳榆、惠乐培、汤子翔等等。马豪杰、陈榭琳、李伊莱、汤子尧等七、八位幼儿午睡时要老师拍着睡。2、社会：多数幼儿不会正确使用礼貌用语，大局部幼儿依赖性强、自制力差。少数幼儿不能在短时间内专心做简单的事情，无遵守规那么的意识，如张超云、汤子尧等。局部幼儿较自私，独占玩具的现象较严重，不会拾掇玩具。个别幼儿对新环境的适应才能较差，哭闹较厉害。如：张超云、汤子尧等。3、语言：大局部幼儿能听懂老师的话，并按要求做事。局部幼儿会向老师说出自己的需要。个别幼儿语言表达才能较差，说话时口齿不清。如：方樱洁。大局部幼儿喜欢听故事，但幼儿的倾听习惯较差。大局部幼儿没有看书的习惯。4、科学：幼儿对一些有生命的小动物感兴趣，但不会有顺序地观察，也不会用短句描绘事物的特征和自己的发现。对一些常见的植物感兴趣，但知道不多。大局部幼儿数概念较差。5、艺术：大局部幼儿对音乐活动感兴趣，但不会用自然音演唱，幼儿对模拟动作较感兴趣，喜欢听音乐做动作，少数幼儿的乐感、节奏感较强。幼儿的绘画才能一般,对美术，局部幼儿对颜色不敏感，甚至不认识红色、绿色，涂色时大多数幼儿握笔姿势不对。幼儿对手工活动兴趣浓重，喜欢玩彩泥。二、学期目的1、安康：学习手脚协调地走、跑、跳等动作。学习一个跟着一个走成圆形，学做模拟操。会在攀登架上爬上爬下，会听口令做相应的动作。学习原地拍球，会手脚协调地向前爬〔手膝着地〕。能在宽25厘米的平行线上走，理