玉林玉州教师招聘考试试卷真题2022_第1页
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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考玉林玉州教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.廉洁从教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:A2.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.欧阳修C.韩愈D.苏轼【答案】:C3.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。A.场依存型B.沉思型C.发散型D.场独立型【答案】:A4.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.班级授课C.道尔顿制D.个别教学【答案】:B5.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.投射效应B.首因效应C.刻板效应D.晕轮效应【答案】:A6.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注自我【答案】:A7.在品德形成过程中,个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则,这属于()。A.道德认识B.道德信念C.态度定势D.道德行为【答案】:A8.教师在教学中的师德规范主要体现在()。A.热爱学生,诲人不倦B.精通业务,学而不厌C.以上都是D.学为人师,行为示范【答案】:C9.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】:A10.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。A.个适质量B.内适质量C.外适质量D.控制质量【答案】:A11.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.其内容具有时代性和阶级性B.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度C.道德实践是其形成和发展的现实基础D.个人主观努力是其形成和发展的内在动力【答案】:B12.学习的“试误说”是由()提出来的。A.苛勒B.班杜拉C.杜威D.桑代克【答案】:D13.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.科学性与思想性结合B.直观性C.因材施教D.理论联系实际【答案】:C14.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。A.遗传因素B.环境因素C.自我意识因素D.教育因素【答案】:A15.列提纲是一种常用的()。A.复述策略B.组织策略C.学习工具利用策略D.精加工策略【答案】:B16.离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。A.参考双方经济实力B.有利于女方C.保障子女权益D.尊重未成年子女的意愿【答案】:C17.教学计划编制的首要任务是()。A.选择课程内容B.进行课程评价C.确立课程目标D.实施课程方案【答案】:C18.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。A.透明度B.开放性C.衍生性D.心理化【答案】:D19.根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A.初二B.初一C.高一D.初三【答案】:A20.“活泼好动”属于()的表现。A.气质B.能力C.兴趣D.意志【答案】:A21.根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.好孩子的道德定向阶段B.维护权威或秩序的道德定向阶段C.社会契约的道德定向阶段D.普遍原则的道德定向阶段【答案】:D22.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。A.间接性B.概括性C.抽象性D.理解性【答案】:B23.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.充分利用背景知识B.视觉想象C.关键词法D.联系实际生活【答案】:A24.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.坦诚相见,赞美欣赏B.容忍异己,理解宽容C.少争多让,善于倾听D.巧用语言,珍惜情谊【答案】:A25.以下对需要的论述中,错误的一项是()。A.需要不一定具有对象B.需要是对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的需求C.需要是推动有机体活动的动力和源泉D.人的需要是不断发展的,人的需要永远不会停留在一个水平上【答案】:A26.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.生涯规划B.专业C.兴趣D.学业规划【答案】:B27.期望理论的提出者是()。A.赫茨伯格B.马斯洛C.亚当斯D.弗鲁姆【答案】:D28.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是()。A.社会文化B.个体能力C.性别D.年龄因素【答案】:A29.课的类型一般分为两大类;即()。A.讲授课和实验课B.讲授课和练习课C.讲授课和复习课D.单一课和综合课【答案】:D30.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《教育论》D.《社会静力学》【答案】:C31.不符合倾听必须注意的细节的是()。A.专心致志B.翻报纸、看手表C.保持目光接触D.补充、纠正对方的话【答案】:B32.布卢姆将认知目标由低到高分为()六个层次。A.知识、领会、运用、分析、综合、评价B.知识、运用、领会、分析、综合、评价C.知识、领会、分析、运用、综合、评价D.知识、领会、运用、综合、分析、评价【答案】:A33.教育心理学的主要研究对象是()。A.学习B.学生C.教师D.教学【答案】:B34.现代科学心理学的创始人是()。A.华生B.詹姆斯C.冯特D.弗洛伊德【答案】:C35.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.情境记忆C.语义记忆D.动作记忆【答案】:A36.下列选项不属于动作技能的是()。A.想象B.舞蹈C.书写D.体操【答案】:A37.需要的根本特性是()。A.目的性B.动力性C.生理性D.心理性【答案】:B38.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段【答案】:C39.下述说法不正确的是()。A.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程B.受教育者是教育过程中“学”的主体C.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体D.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体【答案】:A40.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.思维程序B.智力C.智力技能D.知识迁移【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.建立良好的人际关系氛围B.树立尊师重教的良好风气C.树立正确的人生价值观D.健全公正合理的教师评价机制和激励机制【答案】:AD42.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.稳定性B.流畅性C.独创性D.变通性【答案】:BCD43.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门实践科学B.伦理学是一门价值科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门规范科学【答案】:ABD44.下列关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.爱岗敬业要树立终生学习观念C.爱岗敬业是现代企业精神D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】:BCD45.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.层次性B.时代性C.阶级性D.同一性E.差异性【答案】:ABDE46.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.动作表征B.符号表征C.条件表征D.活动表征【答案】:CD47.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。A.道德目的和道德手段间是相互对立的B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的决定道德手段的表现形式D.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化【答案】:BCD48.社会主义职业道德的基本特征()。A.继承性和创造性相统一B.阶级性和人民性相统一C.个人与集体相统一D.广泛性和层次性相统一E.先进性与客观性相统一【答案】:ABDE49.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.警告、罚款B.撤销教师资格C.吊销办学许可证D.责令停止招生【答案】:ABCD50.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设,就是要()。A.提高文化软实力B.建设中国风尚C.凝聚精神力量D.弘扬共同理想【答案】:BCD51.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源【答案】:ABCD52.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.复杂性C.单一性D.客观性【答案】:ABD53.教师伦理学的使命包括()。A.研究教师道德意识现象B.研究教师道德实践活动的特点和规律C.研究教育活动中的特殊道德关系D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】:ABCD54.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()。A.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分B.敬业可以提高员工的工作绩效C.敬业可以提高企业的生产力水平D.敬业可以促进企业经济效益的提高【答案】:AB55.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻B.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻C.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻D.以服务人民为荣,以背离人民为耻【答案】:ACD56.职业道德基本要素包括()。A.职业理想、职业态度B.职业纪律、职业良心C.职业责任、职业技能D.职业荣誉、职业作风【答案】:ABCD57.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的衣着、仪表示范B.教师的举止示范C.教师的行为示范D.教师的语言示范【答案】:ABCD58.姿态表情可分为()。A.身体表情B.语调表情C.手势表情D.面部表情【答案】:ABD59.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.辛苦我一个,方便千万家B.永远不要只为了金钱或权利工作C.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负D.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么【答案】:AD60.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象形成B.印象提升C.印象整饰D.印象控制【答案】:CD61.()是知觉的基本特征。A.选择性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】:ABD62.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.倡导正确办学理念B.促进师生和谐的文

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