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文档简介
PAGEPAGE44.c5,d6.a9.a12.d25.甲、14.26.(1)22(2)温度较高时,温度随时间下降较快,当温度接近室温时,温度下降越来越慢16.22不能17.地面振动3.c7.d2.浅折射3.振动快6.小明身高1.7米,站在竖直放置的平面镜前1米处,镜中他的像的高度等于___1.7__米,该像与平面镜间的距离等于__1___米。25.“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面能看到“姑苏人家”在水中的倒影,该“倒影”是()A.光的反射所成的虚像B.光的折射所成的虚像C.光的反射所成的实像D.光的折射所成的实像c31.用放大镜观察物体时,物体应位于放大镜的()A.焦点以内B.一倍焦距和两倍焦距之间C.两倍焦距以外D.两倍焦距处2.d5.b1.(08江苏连云港)关于声现象下列说法错误的是()
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
2.(08江苏泰州)地震时会产生次声波(频率低于20Hz).在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应.由下表提供的数据可知,在远离地震中心的区域.听觉上有较明显反应的动物是:A.蝙蝠
B.海豚
C.猫
D.大象
3.2008·黄冈)在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C、幸存者能听见探测仪发出的超声波
D、白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
1.A
分析:选择错误的选项。不敢高声语,指的是响度大而非音调高。
2.D
分析:次声波的频率低于20Hz,只有大象能够听到声波频率范围小于20Hz,故选择D选项。3.C
分析:超声波指的是其频率超出人耳听阈上限20KHz的声音,估C选项错
关于温度计我们要了解它的使用原理:根据液体的热胀冷缩的原理制成的
使用规则:
1使用前应观察它的量程和最小刻度值;
2使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
3待温度计示数稳定后再读数;
4读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
精度影响:管径越细,玻璃泡越大,精度越高;管径越粗,玻璃泡越小,精度越低。
1.(2006,江苏无锡)如图,先把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉__________(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明__________。
2.(2006,广西桂林)使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的_________。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图3所示,其中正确的是_________。图4中甲、乙所示是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是_________℃,水的温度是_________℃。3.(2006,青海)关于体温计的构造、原理和使用,以下物理知识中未涉及到的是(
)A、液体热胀冷缩的性质B、物体具有惯性C、凹透镜对光线的发散作用D、热传递
1.不相同
人的感觉不可靠
2.分度值
D
-22℃
38℃
3.C
解释:温度计使用到了凸透镜具有放大的作用,便于读数,而不是凹透镜。故选择C选项。今日题目:物态变化
1.分子动理论:
(1)物质由分子组成的,分子间有空隙
(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动(扩散现象)
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.物态变化
3.晶体和非晶体的重要区别:晶体具有一定的荣华温度(熔点),非晶体没有。
1.医生抢救中暑病人时,通常在病人的额头和身上擦酒精,这种方法称为“物理疗法”,这种疗法的依据是:酒精(填写物态变化名称)时,会(吸收/放出)热量.
2.下列现象中由凝固形成的是
A.冬天早晨草木上的霜
B.春天早晨常见的雾
C.钢水水浇铸成火车轮
D.衣柜中的樟脑丸变小
3.今年5月10日,盐城市实施了人工降雨.气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气成小水滴,或加速水蒸气成冰晶(均填物态变化名称).水蒸气变成冰晶的过程中热量
1.气化
吸热
2.C
3.液化
凝华
放热
今日题目:
题目:
小蕾身高1.80m,她眼睛到头顶的距离是8cm,问:要在镜子中看到自己的完整的像,镜子有什么样的要求?
解析:这道题目无厘头的有一点点像那个掉在洞里的熊是什么颜色,但是一定是可以解决的哦~平面镜成像,就是数学作图的问题。把图画出来,自己找找关系。加油答案:镜子必须为身体的一半才可以看到全身像,但是如果镜子挂到5m的高空,你肯定是看不到自己的像的,那要是把镜子放到地面,你也只能看到自己的下半身啦。所以镜子的位置也有要求哦。眼睛离头顶是8cm,那么眼睛到脚底的距离则是172cm,这个时候想要看到自己的全身像,镜子要放在离地面86cm,也就是172cm一半的位置,聪明的你想明白了么?
今日题目:
1.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,人观察平面镜和白纸看到的现象是()
A
白纸比较亮
B
平面镜比较亮C
可能是白纸亮,也可能是平面镜亮
D
以上说法都不对
2.如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时反射角是β,折射角是γ.若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是β',折射角是γ',则(
)A)β'<β
γ'<
B)β'=β
γ'=γ
C)β'<β
γ'>γ
D)β'>β
γ'>γ
3.某物体通过凸透镜在屏上成一个缩小的清晰的像,现将物距减半,则下列判断正确的是A一定在屏上成一个缩小的像
B一定在屏上成一个放大的像C一定在屏上成一个等大的像
D屏上肯定有像,但大小不确定
1.C
解析:取决于从哪个角度看。如果从正上方看,则是平面镜亮白纸暗,如果是从旁边看,则平面镜暗白纸亮。
2.B
解析:垫高了水槽,但是水平面不会改变,法线方向不变,入射角不变,反射角不变,折射角也不变。
3.D
解析:在光屏上成缩小的像,则u>2f,但是具体是多少不知道。因此缩短一半,可能此时u>2f,也可能u=2f,也可能u<2f。故像的大小不能确定。但是一定是实像,可以在光屏上看到像。
今日题目:
1.小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度________cm.
2.某学生测得物理书内150页的厚度是5.4mm,则每张纸的厚度应是
mm
3.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知(
)
A.v与s成正比
Bv与t成反比
C
s与t正比
D以上说法都不对第一题是2.50cm(2.49cm,2.51cm均可),注意精确到0.01cm(估读)即可。
第二题就是一个大大的坑喽,等着学生和家长往里面跳呢,说明高老师居心叵测呀。书是150页,因此应该是75张~~不知道可爱的家长们有没有识破高老师的诡计呢?所以每页的厚度应该是5.4mm/75=0.072mm。但这样写对不对呢?题目中给出的数据是精确到0.1mm的,因此结果也应该精确到0.1mm,0.072mm四舍五入到0.1mm应该是0.1mm,所以第二题答案是0.1mm呦~
第三题,既然是匀速直线运动,那速度就不变,因此v与s和t都没有关系。但s与t成正比(s=vt,v是常量)。1.(2012,南京)把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前15cm处,经凸透镜所成的像是
A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像
D正立、缩小的虚像
2.(2011,南京)如图所示,用焦距为10cm的凸透镜,观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片,此时图片到凸透镜的距离应()
A.大于10cm小于20cm
B.等于20cm
C.小于10cm
D.大于20cm
实验题压轴!
3.(2013,南京)在“探究图凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜放置在光具座的C点处,如图所示。
(1)组装并调整实验器材,使烛焰的中心位于凸透镜的主光轴上,把点燃的蜡烛放在光具座的B点处.移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,则凸透镜的焦距是_________cm,此时光屏位于图中____________(填写字母)点的位置.
(2)再将蜡烛移到光具座的“20cm”刻度线处,则应向__________(选填“左”或“右”)移动光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立、__________的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是______________.第一题:“在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑”,这是测量焦距的一种方法,这个光斑即是焦点所在的位置,所以凸透镜焦距是10cm。“若将一物体放在此透镜前15cm处”,物距在一倍焦距到两倍焦距之间,因此成倒立放大的实像。选B。
第二题:此处凸透镜的作用是放大镜,放大镜成正立放大虚像,物距在一倍焦距以内。焦距是10cm,因此物距小于10cm。选C。
第三题:(1)BC两点像距20.00cm,即物距是20cm。而此时成像是倒立等大实像,因此物距等于两倍焦距,焦距为10cm。当成倒立等大实像时,物距=像距=两倍焦距,因此光屏距离凸透镜也是20.00cm,故光屏位于D点处。
(2)将蜡烛移到20cm处,物距增大,像距减小,故光屏应该左移。此时物距大于两倍焦距,成倒立缩小实像。与此类似的是照相机。每日一题~
2.(2012,南京)如图所示现象中,由于光的直线传播形成的是()
A.树荫下的圆形“光斑”
B.钢勺在水面处“折断”
C.山峦在水中的“倒影”
D.河水看上去“较浅”
3.(2013,南京)如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同).(1)这种物质的固体属于_____________(选填“晶体”或“非晶体”).如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为______℃.
(2)在CD段时,此物质处于_______________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.
(3)该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2,则c1/c2=_______________.(注:这一问涉及到热量和比热容,超纲了可以不做)
2.A
3.(1)晶体;0
(2)液
(3)1:2
今日题目:
1.如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.
(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:__.(只填对应序号).
(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)
2.将筷子竖直插入装水的玻璃杯中,从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个图:
3.秋高气爽的夜里,当我仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为:()
A.星星在运动
B.地球在绕太阳公转
C.地球在自转
D.大气的密度分布不稳定,星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化
1.D>C>B>A;A>B>C>D
分析:击打过程中是水和杯子一起振动发声。吹是空气柱振动发声。
2.D
3.D
今日题目:1.)图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法是()
A.甲是气态
B.乙是气态
C.丙是气态
D.甲是固态2.(2013•南京)下列个各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()
找不到清楚的图,给大家简单解释下
甲:屋檐上的冰正在融化。
乙:铁丝网上出现霜
丙:食品盒中的干冰变小
丁:草叶上出现露珠
A.甲、乙
B.乙、丁
C.甲、丙
D.丙、丁3.(2013•金华)加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是()
A.液化
B.汽化
C.熔化
D.凝固1.C固体分子排列规则间距最小,气体分子间距最大。
2.C甲是熔化,乙是凝华,丙是升华,丁是液化。吸热放热是不是就很好判断了呢。
3.B汽油容易发生汽化变成汽油蒸汽,所以在加油站要多多小心咯第一式:一小车以30m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.6秒开始刹车,又经过4.4秒滑行52m后车停止,则从发现情况到车停止,车的平均速度是_______m/s。
第二式:两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车.某时刻两列火车正好交汇,甲车上的一名乘客从一侧车窗看到田野上的树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动的慢,则()
A.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快B.甲、乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢
C.甲车向南运动,乙车向北运动D.甲车向南,乙车没动,停在了铁轨上
第三式:甲、乙两个长度相同的滑道,一个为凸形,一个为凹形,两个物体以相同的速度分别进入甲乙两个滑道,如图所示,若不计滑道的摩擦,通过甲滑道用的时间为t甲,通过乙滑道用的时间为t乙,则()
A.t甲=t乙B.t甲>t乙C.t甲<t乙D.无法比较t甲和t乙的大小1.14m/s
分析:在刹车前的0.6s内汽车还在以30m/s的速度匀速行驶,通过的路程为s1=30m/s*0.6s=18m。刹车后的4.4s内通过的路程s2=52m,那么整个过程总时间是t=0.6s+4.4s=5s,s=s1+s2=70m,因此v=s/t=70m/5s=14m/s.
很多童鞋都在这一题上出现了计算失误啦,这是很不应该的,我们平时一定要多注意养成计算时的好习惯,不能粗心大意,这对大家以后的学习是非常重要的。切记切记!
2.B
分析:甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动,说明甲车向南运动,而看到乙车也向北运动,就有几种情况了:乙车可能向北运动,可能停在原地,别忘了还有一种可能乙车向南运动但是速度比甲车慢。再根据乙车比树木运动的慢,是不是前两种情况就不成立了呀(思考一下前两种情况乙车相对于树木运动的快还是慢呢?)。
3.B分析:甲乙滑道的长度相同,要比较运动时间,我们只需要比较速度的大小即可。假设物体进入滑道和离开滑道时的速度都是v,对于甲滑道上的物体,进入时速度是v,先减速后加速,离开时速度还是v,说明在甲滑道上的速度比v小;对于乙滑道上的物体,进入时速度是v,先加速后减速,离开时的速度也是v,说明在乙滑道上的速度比v大,进一步说明在甲滑道上的平均速度要比在乙滑道上的平均速度慢,那花费的时间也就多咯。8月23日见招拆招
第一式:小军学滑雪,由坡底滑到坡顶的平均速度是3m/s,紧接着由坡顶沿原路线滑回到原处的平均速度是18km/h,则他往返的平均速度是(
)
A.4m/s
B.3.75m/s
C.4.25m/s
D.条件不足,无法确定
第二式:喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方羊村相距200m。问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?
第三式:如图所示,小玉乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直的公路上行驶。小玉的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向_______运动;近处的小树相对于电线杆在向_____运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做______时针转动。
1.B
分析:题目中只给了上坡和下坡的平均速度分别是3m/s和5m/s,要我们算全程的平均速度,同学们可能会联想到,算全程平均速度不能直接用两段的平均速度求平均值,也就是(3m/s+5m/s)/2=4m/s。那该怎么算呢,莫非是D?这里还有一个隐含的条件,上坡和下坡的路程是相等的,不妨假设为s。那么上坡的时间t1=s/3,下坡的时间t2=s/5。全程平均速度v=2s/(t1+t2)=2s*(15/8s)=3.75m/s.
通过这道题目可以得到一个公式,两段路程相同,平均速度分别是v1,v2,那么全程的平均速度为2v1v2/(v1+v2)。
2.10m/s
分析:喜羊羊用最慢的速度安全回到羊村的时候也就是刚好同时灰太狼也跑到羊村。此时灰太狼通过的路程为s1=100m+200m=300m,时间t=s1/v1=300m/(15m/s)=20s,在这段时间内喜羊羊通过的路程是s2=200m,v2=s2/t=200m/20s=10m/s
3.前
后
顺
分析:当汽车在图中所示的位置时,看到的村庄和电线杆是在同一位置的,当汽车再往前运动一段之后,看到的村庄是在电线杆的前面。那么村庄相对于电线杆是往前运动的,同理,树木是往后运动的。第一式:甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()
A.前4min乙同学速度比甲同学速度大B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC.乙同学第4min后仍做匀速直线运动D.甲、乙同学相遇时距起点240m
第二式:某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间--速度图象,根据图象分析不正确的是()
A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时第三式:P、Q是同一直线上相距10m的两点,甲、乙两小车从P点出发向Q运动,它们运动的s-t图象如图所示,由图象可知()A.甲车速度小于乙车速度B.经过6s,乙车离P点10mC.甲车比乙车早3s通过Q点D.经过3s,甲、乙两车相距6m1.C
分析:A、由图象可知:乙4min运动的路程是240m,乙的速度V乙=S乙/t=240m/240s=1m/s;
甲4min运动的路程是120m,甲的速度V甲=S甲/t=120m/240s=0.5m/s;甲的速度小于乙的速度,所以A是正确的;
B、甲在0~10min,路程和时间的图象都是过原点的直线,做的是匀速直线运动,所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动,所以B是正确的;
C、乙在0~4min,路程和时间的图象是过原点的直线,做的是匀速直线运动,这段时间内乙运动的速度是1m/s,乙同学4min之后保持静止,所以C是错误的;
D、甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻,此时甲和乙运动的路程都是240m,所以D是正确的.
2.D
分析:A.从图像可知,8:27汽车的速度突然下降,是发生紧急刹车的时刻;
B.8:23~8:27时间段内速度不变,汽车匀速前进;
C、D:8:20~8:30时间段内最大速度为60km/h,平均速度要小于60km/h。
3.D
分析:从图像可以分别求出甲乙两车的速度,也可以通过比较相同时间甲乙通过路程的大小或者通过相同路程所用时间的大小来比较甲乙的速度。经过6s,乙车通过的路程为12m,故B错误。通过Q点即甲乙运动的路程为10m,从图像可以得出时间分别为t甲=2.5s,t乙=5s,故甲车比乙车早2.5秒通过Q点。经过3s,s甲=12m,s乙=6m,甲乙相距6m。第一式:小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距()
A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L、也可能大于L1.D
分析:只有在焦点处得到的光斑最小、最亮,在焦点之前和焦点之后光斑都不是最小.当测量距离为L时,焦距可能大于L,也可能小于L.
第二式:如下图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件()
A.一定是凹透镜
B.一定是凸透镜C.可能是凸透镜或凹透镜
D.可能是厚平板玻璃2.C
分析:由题意知,光线经过光学元件后形成了比圆孔P大的圆形光斑,可能是光学器件对光线有发散作用,则可能是凹透镜;凸透镜对光线有会聚作用,若M在焦点外,平行光线会聚在焦点继续传播,M离屏越远,则光斑越大,所以可能是凸透镜,此时M在焦点外某一距离处;光透过厚平板玻璃后,仍平行射出,光斑的大小不变,所以D错误.第三式:一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法正确的是()A.一定是会聚光束B.一定是发散光束C.可能是会聚光束或平行光束,不可能是发散光束D.可能是会聚光束,也可能是平行光束或发散光束3.D
分析:从焦点出发的光束经过凸透镜后会平行射出,所以一束光在空气中经凸透镜折射后不一定是汇聚光束,也不一定是发散光束,故选项AB错误;从焦距以内发出的光束经过凸透镜后会呈发散光束,故选项C错误,所以正确的是选项D.这里要注意会聚光束和发散光束是相对于平行光束来说的。第一式:某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()
A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方1.C
分析:(1)往池内注水,水面升至a位置时,发生折射,根据折射定律,P点如下图所示:
(2)水面上升至b位置时,光线先在水池壁反射,再折射出水面,根据反射定律和折射定律,Q点如下图所示:
第二式:已知入射光线与平面镜之间的夹角为α,入射光线与反射光线的夹角为4α,则入射角为()A.15°
B.30°
C.45°
D.60°2.D
分析:入射角为2α,则3α=90°,α=30°第三式:有一光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度,然后通过装置调节液面的高度,如图所示,当光电屏上的光点由S1移到S2,表示液面高度________(选填“上升”、“下降”或“不变”)
3.下降
分析:由于入射光线是固定的,且光在水面上发生的是镜面反射,当水面发生变化时,故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的,如下图所示:
由图可见,当反射到光电屏接收平面上的光点从S1点移向S2点,表明被监视的液面从AB下降到CD的.第一式:在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学(如图).在这一现象中,光线的反射角是()A.∠1
B.∠2
C.∠3
D.∠4
1.B
分析:本题容易错解为∠3,是由于没有弄清人看到物体是由于物体发出或者反射的光线进入人眼形成视觉的。第二式:“猴子捞月”的寓言故事中,猴子看见月亮在井中(如图所示),就要去捞,结果什么也没捞到,关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是()
A.月亮就在水的表面上B.井有多深月亮就有多深C.和天上月亮到水面的距离相等D.和猴子的眼睛到水面的距离相等2.C
分析:平面镜成像特点,物距等于像距
第三式:
在一张白纸上用红色水彩笔写上红色的“E”字.当你通过红色玻璃观察写在这张白纸上的“E”字时,观察到的现象是()A.清晰的红色“E”字
B.清晰的黑色“E”字C.清晰的红底白色“E”字
D
.几乎看不出“E”字3.D
分析:只有红光才能通过红色的玻璃,所以白纸上由于只有红光落在上面,所以白纸也只能反射红光,呈现红色,而白纸上的字是红色的,所以会几乎看不出来。第一式:如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势.画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图.
1.作出点B关于平面镜的对称点B′,连接AB′,连接点B和入射点O即可.答案如图所示
第二式:用一平面镜将与水平面成30°角的阳光竖直照射到深井内,请你在图中画出平面镜的位置并标明反射角的度数.
2.因为太阳光竖直射入深井内,所以反射光线竖直向下,画出法线,过入射点画出法线的垂线,即平面镜的位置,因入射光线与水平面成30°,而反射光线是竖直向下的,所以入射光线与反射光线的夹角为30°+90°=120°,则入射角、反射角为60°.如图所示:
第三式:已知点光源A和两条反射光线,试在图中画出平面
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