大学生自主学习心得体会

大学生自主学习心得体会大学生自主学习心得体会1

自主学习的含义是：学习者的看法、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制，也就是学习者指导和掌握自己的学习能力。

一、自主学习的好处

我们在自主学习的过程中可以培育自己的独立性，而且可以锻炼自己的自主探究性。这在肯定程度上对我们的成长是有很大帮助的。

有名的战国思想家、教育家孟轲曾说过：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

自主学习需要一种锲而不舍、刻苦钻研的看法。因为，自主学习需要自己管自己，不仅是一时的心血来潮，我们还要把这种热情保持下去，制定好计划，每天都要按计划去实行。这看似简洁，但真要做起来了，就会发觉这是很难坚持下去的。毕竟，正处于青春期的我们，面对种种诱惑，还没有能力完全抵抗。这就需要我们自己去发觉书本中的欢乐。

二、如何自主学习

自主学习，也需要我们提高自己的自控能力、抗干扰能力。

例如：写完作业了，那我们应当去上网、看电视呢，还是去看书呢？假如你拿不定想法，你可以先看一看自己喜爱的课外书。当然，时间不宜过长。等你对上网、看电视的热情有所减缓以后，再尝试去看一看对你学习有帮助的书。然后，就会觉得看书好像挺有意思。渐渐的，便开始在这学问的海洋中航行。然后，就会热情渐涨。随后，便可以去看课本，预习或复习功课。这看起来是一件不起眼的小事，但是假如我们把这一点时间利用起来，并养成良好的习惯，对于以后的学习是有很大影响的。因为时间是挤出来的，寸金难买寸光阴吗！

事实上，自主学习也不是很难的一件事。并不是说，只有尖子生才有能力去做。只要你把握了最基础的学问，然后在空闲时间多复习、多预习，这个过程就代表你已经在自主学习了。

当然，对于基础较好的同学，还可以在课余时间多读书，并读好书。通过这种方法来扩大自己的学问面。“腹有诗书气自华。〞多读好书，可以为我们打下深厚的文学基础，为学好语文打好坚固的基础。

自主学习需要自己制定一个属于自己及适合自己的学习计划。切忌千万不要把别人的计划拿来自己用。世界上没有什么是完全相同的，每个人的性格不同，习惯不同，每个人都有适合自己的计划。

三、自主学习要擅长发觉自己的缺点，以便改正

具体来说，要擅长发觉自己的缺点，就要从一点一滴的小事开始。例如：每次考完试，都要对自己的错误做一个总结，明白自己那一部分的学问没把握好。然后利用周末或假期的时间多做一做这方面的练习，对这一方面的学问多复习。等过一段时间，你就会发觉你在这一方面又更上一层楼了。总而言之，自主学习是很重要的，期望大家都主动参加自主学习，这对学习是很有帮助的哦！

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。〞学习是苦中有乐，擅长发觉，你会爱上学习。

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转瞬间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢乐 和泪水，有胜利和挫折！有人总结，在任何一个学校，平凡的大学生是相似的，不平凡的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平凡，应当以更好的方式开始新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由稚嫩走向成熟的地方，在此，我们应仔细学习专业学问，拓展自己的学问面，培育自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习阅历和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了把握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业学问水平的基础上，有目的地丰富各方面的学问。假如说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场竞赛中，可以跨栏可以抢道可以跳动，而肯定不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成果，正如一个好的`足球运动员，他不能只听教练的意见，而应当自己进行思索，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。

至于学习方法，我信任没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像如今考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪慧，但我知道“笨鸟先飞〞，我应当属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课仔细听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比方数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较用心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简洁归纳：做好预备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；仔细听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中留意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，削减盲目性；定期复习，留意沟通，要避开因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，把握好复习的间隔；还有要多与同学沟通，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。

关于大学上课还有就是如何表现自己，比方说老师会问问题，你可以举手回答下列问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，我一独特格比较内向的学生，一般我不会举手回答下列问题，但我会抓住一些机会来锻炼自己，比方说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精致的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的看法来面对。但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，肯定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚〞，我所说的是最终的整理复习，当然这肯定要建立在平常的基础上，平常能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的学问点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，信任全部人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们肯定要重视期末考试的重要性，这也在肯定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应当有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我常常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比方说要考试，我常常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后依据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，“把简洁的事情千百次地做好就是不简洁！〞，专心做好每一次小事，日积月累，或许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有计划地支配预习和复习，平常多积累，学得轻松而开心。

大学里要充分利用各种资源，比方说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学提供了很多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费一应俱全；形式与内容多种多样。比方说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必需重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。

总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信念，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理支配时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，信任自己，胜利将属于你！

大学生自主学习心得体会3

自主学习通常是指主动，自觉，独立的学习。新课程改革强调培育学生的创新精神和实践能力。这就要求每一位教师，应进行培育学生创新精神和实践能力的新探究。俗话说：授人以鱼，不如授人以渔。在实际教学中，我敬重学生的主体地位，重视引导学生自主学习。下面我把自主教育学习所学结合我在教学中积累的点滴谈谈体会，总结如下几点：

一、给学生创设一个真正学习的情境。

学生在不平等的环境中学习是被动的，紧急的，不开心的。学生也简单产生厌学到心理。因此教师对学生的期盼和期望可以产生巨大的感召力，让学生在宽松和谐的学习气氛中才找到自己，激发兴趣，自主地学习。例如：上课开始，创设一种轻松的气氛，调动学生的学习主动性。

二、教师要给学生自主学习的空间。

虽然一节课时间较短，但教师也要给学生留有充分的时间，让学生去思索，去探究，使学生始终处于自觉主动的状态之中，来进行合作条件，自主学习。

四、培育学生自学能力，学会学习。

首先，如今的孩子普遍存在不会学习的现象，表如今：家长或老师催促学习，管着学习，不动脑思索，不动手实践等不良习惯。作为教师在向学生传授学问的同时，要让学生会学。用启发式点拨式的教学取代传统的教学方式，充分调动学生的主观能动性，在进行中教会学生学习的方法。进展他们的独特。

其次，要通过培育学生学习兴趣，增添学生的胜利体验，来激发学生学习的自觉性，主动性。如：充分利用长春版语文教材的趣味性和有用性来激发学生兴趣。像：识字中的字理演化图，小幽默，小儿歌都能引起学生留意。调动其学习的主动性。比方：借助于现代化的教学手段来激发兴趣通过动感声像，秀丽的图片等吸引学生，还有，采纳不同的教学方法激发学生的学习兴趣。例如：分组商量法，小组竞赛法，嘉奖法等，而对于那些不喜爱学习，不喜爱课堂的学生，我则是多和他们沟通，了解他们的“学患〞，把学习以外的事交给他们去做，像：取送作业本，让他们轮番检查室内外卫生，当一次小组长，来打开他厌学的心结，调动他们学习的主动性。

五、培育学生自主学习的习惯。

良好的自主学习习惯，受益终生，但它不是一朝一夕就能养成的。人的很多习惯都在早年形成(也包括坏习惯)，而教师要调查学生的表现要依据学生自身的特点，教学的具体状况，循序渐进的培育，持续稳定地进展，因此，课堂上我严格培育，帮助，指导养成这种学习的习惯，久而久之才会见到成效。

六、加强反思评价，提高自主学习效果。

随着课改的深入，学生探究能力的提升，学生自主学习的成分越来越多，这就要重视反思，准时评价找出自己该做什么?什么该自己做，养成反思习惯。逐步提高自主学习效果。

在将来的教育教学中，要让学生经受一个自我提问，自我探究，自我体验的过程，要让学生学会如何学习,如何做人，如何进展。

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刚得知要在家上课学习，我其实还是有点高兴的。因为我的家离学校稍稍有点远，所以在家上课意味着我可以不用那么早起床，也不用浪费太多时间在上下学的路上了。但是刚上课没几天，我就遇到了一系列的难题——在家学习，没有老师的催促，也没有同学们的陪伴，感觉就没有学习的气氛，对学习也不怎么有兴趣。虽然省了上下学的时间，但省下来的时间感觉都荒废了。而且长时间坐在电脑前，不仅对眼睛不好，心情也很烦躁。

但是，方法总比困难多，这些问题是肯定能够找到方法解决的！于是，我便开始调整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建议，期望能让大家有所收获。

一、仔细完成必做任务

首先，老师在网上布置的必做任务，肯定要认仔细真地完成，因为这些看似简洁的题目和学案都是最基础，最核心，也是最重要的。假如不仔细完成学案，那么这些学问点就不能很好地把握，做题也会迷迷糊糊的。可是如何仔细地完成呢？首先，读题审题是最重要的。在题干里，通常会有一些关于这道题的提示，把重点圈画出来对做题就会很有帮助。其次，做完后要仔细改错，建议写写错因、学问点等等。坚持做下去，你会发觉——其实只要仔细完成老师布置的任务，就已经很有收获了。

二、仔细记笔记

一开始上网课我就仅仅是盯着屏幕看，并没有记下什么东西。上完课后，我觉得上直播课并没有留下什么有用的东西。于是我看了一遍回放，把一些重点都记了下来，又加深了一遍印象。看着一篇篇笔记，特殊有成就感！

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一、自主学习

大学更注重于思索。高中生能够把所以的精力都放在学习上，而在大学里，专业学问当然重要，可是在大学中能够很好地自主思索更重要。大学的学习时间更少，可是所学的资料更多、更难〔这是我作为一个理工科学生的感受〕，所以仍旧需要花费许多的精力来学习。

二、仔细上课

大学的课堂上也和高中是不一样的，大学教师很少会像高中教师一样时刻提示着你留意听讲，有时候甚至逼着你学习，所以需要你自我集中留意力去听讲，刚开始有的资料会很难理解，可是仍旧要集中留意力，坚持到最终你会发觉其实也没有那么难。

三、完成作业

一般上课的时候教师会布置作业，这个作业千万不要不当回事，大学考试的试卷就是教师自我出的，考试资料一般就是平常做的作业，改也只改了一些相关数据，所以这个时候平常做的作业就很重要了，假如平常的作业你都有好好做的话，考试时是肯定没有问题的。

四、考前复习

说到考试了，假如平常实在是没有怎样学习的话，考试前的复习周是十分重要的，这个时候假如好好复习还是有很大的机会经过考试的，复习还有一个十分关键的问题，多做一些往年的卷子，因为大学考试的题型基本上是没什么改变的。

五、端正看法

最终，也是最重要的一点，千万不要信任高中教师所说的什么进入大学就解放了什么的，因为我的高中教师以往也是这么说的，来到学校才会发觉教师说的话许多都是假的，所以我们总会吐槽我们被高中教师骗了。大学是人生中很重要的一个时刻，这一阶段对一生的影响是十分大的，所以必需要仔细对待。

全部的理论假如不去实践，那么都是空谈。期望大家能找到最适合自我的学习之道，平衡好学习与生活，将自我的大学过得多姿多彩！

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一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为