下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
2012部编版七年级地理下册《“十字路口”的位置》教案及教学反思一、教学目标1.了解地球的自转和公转，明白24小时日（昼夜）和四季交替的原因；2.学习投影法的基本概念，了解代表点、标准纬度和常用的投影方法（等面积、等角和等距离），以及它们的特点及应用范围；3.通过本课的学习，让学生掌握如何确定地球表面上的位置。二、教学重点1.自转和公转；2.投影法的基本概念、代表点、标准纬度和常用的投影方法及其特点及应用范围。三、教学难点1.掌握不同投影方法的特点及应用范围；2.理解如何确定地球表面上的位置。四、教学过程1.引入（5分钟）引导学生回忆上一堂课学到的内容，介绍本节课的主题——“十字路口的位置”，让学生思考如何确定地球表面上的位置。2.自转和公转（10分钟）介绍地球的自转和公转，让学生掌握24小时日（昼夜）、一年四季交替的原因。通过图片和动画展示自转和公转的过程，让学生更直观地理解。3.投影法（20分钟）介绍投影法的基本概念，让学生理解代表点和标准纬度的含义。然后介绍常用的投影方法——等面积、等角和等距离投影，并分别讲解它们的特点及应用范围。通过范例演示，帮助学生理解投影方法的具体应用。4.如何确定地球表面上的位置（20分钟）让学生自己动手在地图上找到一些地点的位置，通过这个实际操作，让学生更深入地理解如何确定地球表面上的位置。帮助学生理解经纬度的概念，让学生通过查询地图或互联网等方式学习如何读取经纬度。5.巩固和拓展（10分钟）让学生用不同的投影方法（等面积、等角和等距离）画出同一地图，比较它们的异同点，让学生理解不同投影方法对地图的影响。然后通过讲解GPS定位技术的原理，拓展学生的知识面。6.作业布置（5分钟）布置本节课的作业，让学生用心复习本节课所学内容。五、教学反思本次教学主题涉及到地球自转和公转、投影法、地球表面位置的确认等多个方面的知识点，因此在教学过程中，我尽可能采用图文结合的方式，通过举例和范例演示等形式，让学生能够更直观地理解知识点。此外，我还注重培养学生的实际操作能力和综合思考能力，在教学中让学生自己动手找地球表面上某个位置的经纬度，并画出不同投影方法的同一地图，通过这些操作让学生更深入地了解所学内容，并培养了学生的实际能力。在教学中，我还发现有些学生对于投影法的理解仍然存在一些困惑，需要进一步引导和讲解。因此，在今后的教学中，我将更加注重针对学生的不同程度的难点，着重帮助学生理解掌握难点知识点，同时与此相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论