幼儿小组亲子活动教育方案7篇

幼儿小组亲子活动教育方案7篇幼儿小组亲子活动教育方案1活动目标：1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项：大班亲子游戏

小脚踩大脚

玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。规则：1、在前进的过程中，小孩的脚不能着地;

2、家长不能抱起小孩。推小车

目标：1.训练上肢力和平衡感。2.训练空间知觉

准备：软垫数块

方法：1.让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2.四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。中班亲子游戏

水果大比拼

目标：练习双手抱物跑的能力。准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。方法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。小鸡出壳

目标：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。准备：大张废报纸若干，每张画大鸡蛋分散放在地上。方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。2、激发幼儿参加集体的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。五、活动准备：

1、召开教师会议，介绍活动的流程，争取家长配合。2、各全园幼儿分组，介绍亲子运动会，增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)

3、各班召开家长会，让家长了解亲子游戏规则，并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。六、流程安排：

1、开幕式进场仪式进场顺序：大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。2、运动员代表发言。3、幼儿代表发言、家长代表发言。4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。5、裁判员宣誓：严肃认真、公平公正，预祝亲子运动会圆满成功。6、各代表队退场七、比赛项目：

(详见亲子运动会活动细则)

八、时间安排：

11月7日上午

九、奖励规则：

颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，并颁发奖品。其余为参与奖，颁发彩笔一盒。十、闭幕式：

(依次颁奖。)

1、主持人宣布比赛结果，并颁奖。2、宣布运动会闭幕。五、活动准备：

1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00—3：00来园做配合工作。3、制作食品分类牌(年级组负责)。4、活动前一天进行环境布置。5、幼儿用围裙。需园里提供的材料：一次性桌布50个、盘子500个、叉子500个、一次性透明杯子500个、长竹签200根、沙拉酱和番茄酱各5瓶。2、自己动手制作美食。备注：

幼儿制作美食分类：

1、创意饭团组

制作主料：熟米饭(大米和糯米)

制作辅料：水果类或蔬菜类等做饰物、花生米，肉松、紫菜、海鲜酱、番茄酱。2、春卷组

主料：豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。3、三明治组：主料：切片吐司面包、火腿肠、生菜、奶酪片、西红杮、千岛酱

4、蔬菜沙拉组：

主料：熟土豆块、鹿茸菜、紫甘蓝、西红柿、红腰豆、蓝莓、七彩椒等，千岛酱或沙拉酱。5、清补凉：

主料：棷奶、绿豆、红豆、糯米团、花生、薏米、葡萄干等。6、寿司组：

主料：熟米饭、紫菜、黄瓜条、胡萝卜条、火腿条、肉松或其它。工具：竹帘

幼儿小组亲子活动教育方案4

教案名称：

春节新美食

教案目标：

1、知道吃过多甜食的不良影响

2、体会过年吃甜食的吉祥意义

教案准备：

过春节的传统甜食，如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等

教案过程：

1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食

2、拿出几种过年时常吃的甜食，问幼儿：“这些是什么?”“你吃过么?”3、引导幼儿想一想、说一说：

——这些食物好吃么?——他们是什么味道?——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿：过年时，吃点甜甜蜜蜜的东西，祝福来年生活甜美)——过年时你还吃过什么甜的食物?4、再引导幼儿讨论：“吃甜食虽然可以占喜气，可是吃得太多会怎么样呢?”5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多，吃完要记得漱口，保护好牙齿。幼儿小组亲子活动教育方案5

活动名称：

社会活动——瑞金特色美食

活动目标：

1、知道家乡有名的美食,并产生热爱家乡的情感。2、使幼儿初步了解广告在社会生活中的作用,并激发幼儿设计广告的兴趣。活动准备：1、特产实物图(如：黄粘米果,烤豆干,荸荠,香芋,番薯叶子米果，倒番薯。肉圆，鱼丸，板栗、红鱼、米酒、擂茶等)还有一部分真的实物

2、了解各乡镇的特产美食及食用方法

活动过程：

一、谈话导入课堂。教师：你知道我们瑞金都有哪些特产美食吗?你都收集了哪些图片?谁来跟大家一起介绍你收集的图片?(请幼儿给大家介绍自己收集的瑞金特产美食图片)

二、介绍瑞金特产美食和食用方法。教师：孩子们刚刚说到了许多瑞金的特产美食，谁来说说有哪些有名的特产和美食呢?它是什么地方的什么特产呢?(让幼儿说，说对了出示相应的实物图片)

教师：原来小朋友知道的特产和美食还真不少，可是，除了知道，你吃过吗?怎么吃呢?(让幼儿用完整的语言讲述自己知道的小吃和食用方法)，

教师小结：原来，我们瑞金的红鱼，香芋，米酒，擂茶，肉圆，万田的黄年米果，壬田的烤豆干，九堡的番薯叶子米果，仙米冻，谢坊的倒番薯干，日东的板栗，水星岭的荸荠等非常的有名，可是，你们知道吗?真正知道这些特产和美食的人并不多，那你们有什么办法让更多的人去了解这些特产和美食呢?(做广告)

三、请幼儿学做广告。1、激发孩子给美食做广告的兴趣。教师：我们瑞金有这么多好吃的，如果要让更多的人了解我们瑞金的特产和美食，就必须做广告，其中电视广告是效果最好，覆盖面最广的一种，如果让你来给大家介绍瑞金的特产和美食，你会如何做广告?你想给什么食物做广告?2、教师示范做广告。教师：(手拿仙米冻的图片做广告)想吃过神仙般的米冻吗?请尝瑞金仙米冻吧!3、请幼儿思考如何做广告。教师：在做广告的时候，你要说出特产和美食的好处及出产地。这样人家才知道这是瑞金的特产美食。4、请幼儿说说自己想的广告词。四、结束活动：

教师：现在，我们的广告做的非常好。这样的话，我们瑞金的特产和美食就会有好多的人来吃。可我们小朋友都不会做，所以小朋友在家里问问爷爷奶奶或爸爸妈妈这些制作方法，好不好?效果分析：

幼儿小组亲子活动教育方案6

【教学目标】

1.通过介绍中国饮食文化，使学生养成热爱家乡和热爱祖国的情感。2.培养学生的观察能力、合作交流的能力和动手操作的能力。3.使学生能客观分析饮食习惯与自然环境的关系。4.让学生了解饮食文化和其他历史文化、自然环境等的关系。【教学重点】

使学生能客观分析饮食习惯与自然环境的关系。【教学难点】

饮食习惯与自然环境之间的关系

【教学过程】

一、导入新课1、猜谜语，导入话题

2、板书课题：中华美食名扬天下

二、活动一：“美食侦探在行动”

近三天家庭主食调查统计表：展示调查结果，小组进行统计

1、饮食习惯和物产之间的关系：出示物产分布图，探讨“饮食习惯和物产之间有何关系?”(南米北面)

2、口味歌“南甜北咸，东酸西辣”的引导步骤：a、找学生读一读《口味歌》。b、通过观察，让学生回答“南甜北咸，东酸西辣”的口味差异。c、学生拍手打节奏，齐读《口味歌》加深认识。3、拓展练习：

请学生课外查询和搜集资料：除了地域的物产外，影响饮食习惯的形成还有哪些因素?三、活动二：“美食嘉年华”

1、中国的八大菜系可是美食中的精髓。让学生欣赏中国八大菜系美食图片。2、让学生为中国八大菜系拟一则广告语。四、活动三：“中华美食故事”

1、北京烤鸭。2、长沙臭豆腐。五、儿歌总结，并启发引导学生爱惜粮食。幼儿小组亲子活动教育方案7

活动目标：

1、了解家乡的特色食品，初步感受家乡饮食的特色。2、能用简单的语言表达食品的味道。3、培养幼儿热爱家乡的感情。活动重点：了解家乡的特色食品，初步感受家乡饮食的特色。活动难点：

能用简单的语言表达食品的味道。活动准备：

1、特色美食图片若干

2、幼儿用书

活动过程：

一、观察美食图片，猜测食品名称。1、教师：小朋友们，今天钟老师给你们带来了一些食物的图片，一起来看一看，这些都是什么?教师：你猜它们是什么味道?2、请幼儿自由地说一说。3、教师小结：这是瓦罐汤，味道很鲜美。这是米粉，看起来长长的，白白的，吃起来又香又好吃。教师：这是什么呀!这是酿豆腐，吃起来也很香。这是凤尾鱼，是鄱阳湖里的凤尾鱼做成的食品，吃起来辣辣的。二、幼儿认识美味食品，了解制作材料以及味道。1、讨论瓦罐汤的材料，制作方法。教师小结：瓦罐汤是把一些肉、香菇、豆子等