《一日轮值班长》活动方案（四篇）

第1页共1页《一日轮值班长》活动方案____年____月____日是我国第____次全国爱耳日，为了让幼儿更多地了解听力的重要性，从小懂得保护耳朵、预防耳聋特制定爱耳日宣传教育活动方案。一、活动目的1.通过“爱耳日”活动主题，让幼儿了解保护听力的重要意义。2.通过与医生的互动，让教师、幼儿了解定期检查身体的好处。二、活动时间____年____月____日下午2：50—3：50三、活动对象：中大班幼儿(暂定)四、活动人数：____人五、活动地点：北仑区霞浦中心幼儿园多功能厅六、活动形式：1.医生宣讲小朋友简单讲解下耳朵的构造。(10分钟)2.医生讲解下水进耳朵了怎么办之类的小知识(10分钟)3.医生帮忙检查幼儿的耳朵。《一日轮值班长》活动方案（二）活动时间：____年____月____日活动主题：用知识来武装自己活动目的：1、通过本次世界读书日，来更好的宣传我们书苑的形象。2、以本次世界读书日为契机，来促进我们书苑的销售。活动内容：1、主题展销(1)享受都市，健康生活—____年春季生活保健图书展(2)成功之路，从这里开始—励志图书展销(3)童真童趣好书相伴—少儿精品图书展(4)读传世佳作品快乐人生—名著经典展销(5)培育科学精神提高全民素养—科普图书大展销(6)让青春飞扬—青春校园读物展销(7)特价图书展销2、推荐图书十本可能被你遗漏的好书十本____年推荐图书十本孩子应该阅读的图书十本值得一读的小说3、知识问答活动当天，书苑的各个书城书架上都会贴有谜题和知识问答。各个方面，各种形式的题目都有，凡知道谜底和问题答案的读者均可撕下题目到指定地方答题，凡答对者均可获赠精美小礼品一份。(已猜出的谜题或者问答题不会被再次使用，答错的题目均由书店管理人员再次贴回书架以供剩下顾客继续答题)。活动宣传：1、pop海报宣传，led文字宣传2、店员口头陈述，网站宣传店面布置：店内布置：在墙顶和四围挂上拉花和气球，在靠墙的书架后都张贴本次世界读书日的相关pop海报。展销类图书和畅销类图书均摆放在店内显眼位置，并且在各类展销书旁都挂上宣传语。(宣传语在主题展销中已给出)。这样以来就能促进此类图书的销售，并且也能提高本店的形象，在广大消费者心中留下一个好的印象。在各楼层的楼梯墙上挂上本次世界读书日的pop海报或者店内的畅销书。店外布置：在店门口外面张贴大型的pop海报，吸引顾客，提高销售。在店门口设置简易帐篷，并增加一些装饰物品。然后在帐篷里摆放一些促销产品，比如电子产品、特价图书等，以方便消费者的购买，并且也能起到很好的吸引顾客的作用。这样以来还可以缓解店内顾客过多的压力，真正做到店内店外同庆。活动备品：精美小礼品(____元以内，包括：手机挂链、十字绣、精美文具等)、拉花、气球、pop海报《一日轮值班长》活动方案（三）一、区域活动1、美工区：《折纸—碗》提供。手工纸、折纸步骤图解。指导幼儿按照老师提供的折纸步骤，尝试独立或合作完成作品，并将成果展示。2、生活区：《小动物喂食》提供。自制小动物张嘴盒子(小猫、小兔、小狗)，提供“鱼”、“胡萝卜”、“肉骨头”等食物。(1)观察幼儿有无语言交流，如“我请小猫吃鱼，喵喵喵”、“我请小狗吃骨头，汪汪汪”、“我请小兔吃胡萝卜，啊呜啊呜”。(2)幼儿在喂食过程中是否仔细、温柔，让幼儿了解在喂食过程中要做到有序、温柔、爱怜小动物，这样小动物吃得才舒坦。3、娃娃家：为幼儿提供一些娃娃、炊具(煤气灶、锅、铲、勺等)现成、自制各一套，餐具(碗、盘子、茶壶、杯子、小勺等)若干，液晶电视机一部，饮水机一部，冰箱一台，微波炉一台，食品(面条、鱼丸、饺子、各种饼干等)若干等。观察与指导：1、幼儿自主商量扮演什么角色，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。2、在游戏过程中，要有语言交流，如“宝宝，我给你倒牛奶”、“妈妈，今天我们吃什么菜啊”、“哥哥，我们一起看电视吧”等。3、有访客时要热情接待，并商量中午谁做饭，谁来照顾小妹妹等，鼓励幼儿积极用礼貌用语。4、指导幼儿哪些蔬菜和荤菜搭配起来可以烹饪出美味菜肴，并请幼儿模仿。5、游戏结束后要商量好谁来整理房间，或大家一起做。6、观察幼儿在游戏的过程中有无协助意识。4、建构区：提供各类拼搭积木四筐提供范例。路灯、小鸭、蜻蜓、高楼、汽车、直升机、大风车，幼儿自主选择积木，拼搭出各种物体。二、户外活动：1、幼儿根据自己需求进行自主活动。2、教师与幼儿、幼儿与幼儿相互交谈、游戏，如手指猜拳游戏、木头人游戏等，教师观察幼儿有无交流意识、集体活动意识。三、生活活动：盥洗观察幼儿洗手情况，是否挽上袖子，是否手心手背搓干净，是否在水槽中将水甩干等等，并随机指导。四、主题教育活动：活动目标：1、通过感知、摆弄能接触到的事物，体验事情最明显的特征。(外形、颜色、功能)2、发现环境中物体、图形的相似之处，进行初步而简单的求同。活动准备：1、画有红、黄、蓝等3~____种颜色碰碰车的卡片两套，每套碰碰车的外形可略有不同。2、各种动物图片标志两套3、碰碰车活动内容：1、用游戏的情景引发幼儿兴趣。“今天我们班来了几辆碰碰车，谁愿意做他们的司机呢。”2、了解碰碰车的外形、颜色。“看看碰碰车是什么样子的。都有什么颜色的。说一说，你想做那辆车的司机。”3、以说儿歌的方式交代碰碰车的游戏玩法，然后提出要求：“谁跟我的车的颜色一样。快找找。”4、引导幼儿碰上以后说一说为什么这两辆车要碰在一起。延伸活动。将小动物标志贴在车上，引导幼儿不受车的颜色的干扰，让相同动物乘坐的车碰在一起。《一日轮值班长》活动方案（四）一、指导思想以教育部《____做好____年中小学生工作____》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安二、活动目的今年____月____日是第____个安全教育日。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识三、活动领导小组组长：校长成员：各班班主任四、活动时间：3.20—3.31五、活动主题：强化安全意识六、活动安排：围绕主题开展“八个一”安全教育活动1、召开一次主题班会。____月____日各班级召开《安全第一，生命无价》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救方法。2、举办一次主题升旗仪式。____月____日，开展一次升旗仪式，对全体师生进行安全教育。3.开展一次安全疏散演练。今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于____月____日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。4、组织一次安全大排查。各班于____月____日--____月____日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，对学生使用的教室、门窗、线路等校园围墙等重5、召开一次学生班长会议。____月____日，学校召开各班班长会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电教育。七、活动要求1、各年级要将安全教育主题班会，认真准确的开展。2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏