佛山顺德教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考佛山顺德教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄责于人B.见贤思齐C.三人行必有我师焉D.学而时习之【答案】：A2.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】：C3.（）是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.演示法B.讨论法C.讲授法D.谈话法【答案】：D4.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.练习法B.演示法C.实验法D.实习作业法【答案】：B5.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】：C6.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为B.规定每周看电视的适当时间C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】：D7.在认知活动过程中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果的策略是（）。A.调节策略B.复述策略C.组织策略D.监视策略【答案】：D8.课程计划的中心问题是（)A.各门学科开设的顺序B.各门学科的教学方法C.开设哪些学科D.各门学科的教学时间【答案】：C9.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质【答案】：A10.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者与受教育者B.受教育者与德育内容C.教育者与德育内容D.德育内容与德育手段【答案】：A11.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.最早进行迁移实验研究B.否定了普遍迁移的说法C.用实验事实否定了形式训练说D.发现了迁移的心理机制【答案】：C12.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。A.逆推法B.算法式策略C.手段--目的分析法D.爬山法【答案】：B13.（）是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。A.人力资本B.劳力资本C.物资资本D.生产资本【答案】：A14.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.倾听演讲B.经典诵读C.讨论交流D.委托任务【答案】：D15.著名的认知心理学家安德森于l976年把知识分为（）知识和程序性知识两类。A.技能知识B.感性知识C.理性知识D.陈述性知识【答案】：D16.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。A.韩愈B.孟子C.董仲舒D.荀子【答案】：B17.学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A.课程计划B.课程目标C.教学大纲D.教科书【答案】：A18.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的表征B.问题的重构C.问题的评价D.问题的识别【答案】：A19.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A.教学工具B.教学媒体C.教学环境D.教学设施【答案】：B20.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）。A.教育道德义务B.实际义务C.显见义务D.-般道德义务【答案】：C21.不属于独立心理过程的是（）。A.想象B.记忆C.思维D.注意【答案】：D22.从教学大纲到课程标准，新课程改革价值趋向出现的变化是（）。A.由关注个体走向关注整体B.由学科知识本位走向学生发展本位C.从精英教育走向大众教育D.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理【答案】：C23.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.自我-回避B.任务-接近C.自我-接近D.任务-接近【答案】：C24.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.蔡元培B.鲁迅C.李大钊D.王国维【答案】：A25.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.稳定交往阶段B.感情交流阶段C.情感探索阶段D.定向阶段【答案】：B26.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.教育年限B.教育目的C.学校教育D.教育年龄【答案】：B27.未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.受教育权B.学习权C.集会权D.人身权【答案】：A28.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.6-8岁B.10-12岁C.8-10岁D.0-5岁【答案】：A29.（）要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神,特别强调道德行为的锻炼。A.墨子B.孔子C.老子D.庄子【答案】：A30.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.价值观B.世界观C.核心价值观D.人生观【答案】：C31.心理健康教育应该能关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题，这体现的是心理健康教育的（）。A.差异性原则B.全体性原则C.主体性原则D.预防、调治和发展相结合的原则【答案】：B32.人格的特征不包括（）。A.多变性B.功能性C.独特性D.稳定性【答案】：A33.1951年（）提出了“范例教学”的主张。．A.布鲁纳B.赞科夫C.怀特海D.瓦·根舍因【答案】：D34.课业及进程的结合叫（）。A.教程B.课程C.课表D.学期【答案】：B35.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。A.无差别原则B.无歧视原则C.尊重儿童尊严原则D.儿童利益最佳原则【答案】：A36.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.奥苏伯尔B.皮亚杰C.艾宾浩斯D.桑代克【答案】：C37.课堂纪律管理的终极目标是（）。A.形成自我促成的纪律B.形成任务促成的纪律C.形成集体促成的纪律D.形成教师促成的纪律【答案】：A38.学习的“倒摄抑制”是指（）。A.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了B.学习某件事有助于以后学习类似的东西C.原来的观念太根深蒂固，影响了新知识的接收D.后来的知识是使先学的知识更加巩固【答案】：A39.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（）。A.逃避条件作用B.消退C.惩罚D.强化【答案】：B40.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.教师固定B.分组教学C.学生固定D.内容固定【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师适当惩罚学生B.教师私拆、私扣学生的信件C.教师批评犯错误的学生D.教师采用各种方式体罚学生【答案】：BD42.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.履行职责B.纪律松散C.临危不乱D.遵守规定【答案】：AD43.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.自律性、他律性B.行业性、多样性C.普遍性、职业性D.继承性、相对稳定性【答案】：ABCD44.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.斜视B.垂视C.漠视D.怒视【答案】：ABCD45.以下对气质的描述，正确的是（）。A.有好坏之分B.具有独特性C.具有稳定性D.与生俱来的【答案】：BCD46.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段B.在这个阶段需要对资本主义进行补课C.我国是一个经济文化还比较落后的国家D.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态【答案】：ACD47.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.宽容谅解B.替同事着想，给同事方便C.尊重同事隐私D.工作认真负责【答案】：ABCD48.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴高于农村B.民办学校学生无法享受补贴C.城市生均补贴低于农村D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】：AB49.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会物质文明的发展B.教师劳动与人的素质的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】：ABCD50.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.以貌取人B.第一印象C.爱屋及乌D.厌恶和尚，恨及袈裟【答案】：ACD51.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会B.敬业意味着工作与生活的乐趣C.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提D.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝【答案】：BD52.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD53.知觉的基本特征包括（）A.恒常性B.理解性C.分散性D.选择性【答案】：ABD54.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.人力B.时间C.资金和物质D.空间【答案】：BD55.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.道德B.法律C.政策D.制度【答案】：ABC56.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.发现问题B.明确问题C.提出假设D.验证假设【答案】：ABCD57.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系B.正确处理好国家利益和集体利益的关系C.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系【答案】：ACD58.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德理想B.道德意志C.道德信念D.道德行为【答案】：BD59.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.向家长推卸责任B.满足家长的各种利益要求C.利用家长D.排斥家长【答案】：ACD60.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.上班时在单位的电脑上读小说B.拷贝和使用免费软件C.上班时用单位的电话聊天D.私下打开同事的电子邮箱【答案】：ACD61.遵守职业道德规范主要靠（）。A.通过社会舆论监督实现B.通过法律的手段强制实现C.通过自我控制、约束实现D.提高自身职业道德修养实现【答案】：ACD62.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.行为B.程度C.条件D.学习者E.因果【答案】：ABCD