2022年张家口桥东区教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年张家口市桥东区教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A.并列结合学习B.概念学习C.下位学习D.上位学习【答案】：A2.以下不属于教师教学能力的是（）。A.自我反省能力B.教学认知能力C.教学操作能力D.教学监控能力【答案】：A3.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.更大的稳定性【答案】：B4.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.表美B.形体美C.风格美D.道美【答案】：D5.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性【答案】：B6.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.创造性B.示范性C.情境性D.个别性【答案】：A7.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.出生8个月左右B.1岁左右C.2岁左右D.1岁以后【答案】：A8.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是（）。A.记忆术B.调节策略C.组块化D.联想【答案】：A9.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为（）。A.心智技能和动作技能B.心智技能和应用技能C.理解技能和应用技能D.操作技能和动作技能【答案】：A10.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）。A.调查法B.观察法C.测验法D.个案研究法【答案】：B11.课的类型是由（）决定的。A.教师备课时B.学生的学习过程C.课的任务D.教学的阶段性【答案】：C12.态度改变的先决条件是（）。A.态度定势B.受教育程度C.认知失调D.道德认知【答案】：C13.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.品德B.能力C.气质D.性格【答案】：D14.结构主义课程理论的代表人物是（）。A.贝格尔B.郝钦斯C.阿德勒D.布鲁纳【答案】：D15.首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】：A16.小杨在月考中进步了，这段时间他脸上总是挂着笑容，这种情绪状态是（）。A.激情B.狂喜C.应激D.心境【答案】：D17.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。A.学习层次的高低B.不同的学习结果C.学习水平的优劣D.学习情境的简繁【答案】：B18.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.需要B.意志C.情感D.人格【答案】：A19.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德意志B.道德动机C.道德信念D.道德知识【答案】：C20.一名实足年龄为5岁（CA）儿童,在智力测验中测得的智龄（MA）是6岁，他的智商应该是（）。A.83B.120C.110D.100【答案】：B21.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A.高一B.初三C.初二D.初一【答案】：C22.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A.条件刺激B.无条件刺激C.无关刺激D.中性刺激【答案】：A23.教师专业发展的根本是（）。A.提升专业知识B.反思经验C.教研结合和创新实践D.终身学习【答案】：C24.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。A.重新概括阶段B.观察分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】：B25.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。A.替代强化B.概括强化C.直接强化D.具体强化【答案】：A26.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习定势B.学习迁移C.学习动机D.学习策略【答案】：C27.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。A.变势B.原型启发C.迁移D.定势【答案】：D28.把“课程”用于教育科学的专门术语始于（）。A.杜威B.赫尔巴特C.斯宾塞D.泰勒【答案】：C29.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重学生主体性原则D.尊重与理解学生原则【答案】：D30.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。A.教育申诉B.民事诉讼C.教育行政复议D.行政诉讼【答案】：C31.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因，这种现象被称为（）。A.推理B.推论C.归因D.归纳【答案】：C32.（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原则D.因材施教原则【答案】：A33.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自主发展B.自动发展C.自由发展D.自愿发展【答案】：A34.教师绩效考评的首要原则是（）。A.注重实效B.分类考核C.客观公正D.科学合理【答案】：C35.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。A.人的发展与社会的发展是一致的B.分工与私有制使人片面发展C.现代大工业生产要求人的全面发展D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】：D36.人格的核心是（）。A.理想B.性格C.气质D.风格【答案】：B37."博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？（）A.《诗经》B.《韩非子》C.《中庸》D.《荀子》【答案】：C38.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中国古代道德文明的精华B.是传统道德规范体系的中心C.是师德教育的核心D.是中华民族精神的核心【答案】：C39.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.韩愈的《师说》B.韩愈的《进学解》C.柳宗元的《师友箴》D.柳宗元的《答韦中立论师道书》【答案】：A40.（）是指课程的组织方式或设计课程的种类。A.教学计划B.课程类型C.教科书D.教学大纲【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。D.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】：ABD42.下列属于精神分析取向的人格发展理论有（）。A.荣格的人格发展理论B.佛洛依德的人格发展理论C.埃里克森的人格发展理论D.艾森克的人格特质理论【答案】：ABC43.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好C.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平D.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】：ACD44.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.强化职业责任B.树立职业理想C.精益求精D.刻苦钻研【答案】：ABCD45.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在（）。A.学科与社会之间的关联性B.各学科之间的相互关联性C.教师和学生之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】：ABD46.教师反思的成分包括（）。A.教师的陈述B.认知成分C.批判成分D.情感成分【答案】：ABC47.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页B.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属C.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业D.原始社会没有专门人员从事教育活动【答案】：ACD48.影响社会公正的现象主要表现在（）方面。A.社会阶级问题B.权力保障问题C.平等发展问题D.收入分配问题【答案】：BCD49.教师职业道德的基本功能有（）。A.对教育对象的教育功能B.对教师工作的评价功能C.对教师职业行为的调节功能D.对教师工作的动力功能E.对社会文明的示范功能F.对教师自身修养的引导功能【答案】：ABCDE50.学习的认知策略包括（）。A.计划策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：BCD51.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.由一定的社会经济关系所决定B.以善恶为评价标准C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用E.以上答案都正确【答案】：ABCDE52.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.无民事行为能力人B.代理民事行为能力人C.限制民事行为能力人D.完全民事行为能力人【答案】：ACD53.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.诚信度B.权威性C.亲和力D.身体素质【答案】：ABC54.关于遵纪守法说法错误的有（）。A.法律是强制性的，不需要列入道德规范来让从业者“自律”B.遵纪守法与职业道德要求具有一致性C.职业道德与法律有着密切的联系D.只讲道德品质即可不犯法【答案】：AD55.团体心理辅导的独特性体现在（）A.特别适合于人际关系适应不良的人B.感染性强、影响广泛C.效率高、省时省力D.效果易巩固【答案】：ABCD56.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.精益求精B.一专多能C.勤学苦练D.专心致志【答案】：ABCD57.专才教育以往多见诸于（）。A.美国B.市场经济国家C.发展中国家D.计划经济国家E.前苏联【答案】：DE58.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重知识B.尊重劳动C.尊重人才D.尊重创造【答案】：ABCD59.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.互动传播模式B.整体互动模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】：ABCD60.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】：AD61.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】：AB62.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.持家之本C.可以开拓创新D.降低企业成本的途径之一【答