眼睛与眼镜教学

第四节眼睛和眼镜

大战场初级中学魏超主要内容一、眼睛的结构及眼睛的视物原理，远点、近点、明视距离名词解释。二、近视眼的成因及矫正，远视眼的成因及矫正。三、眼镜的度数、课堂小结、学以致用、激光治疗近视。

眼睛与眼镜眼睛的结构及眼睛的视物原理，远点、近点、明视距离名词解释。第一部分内容关于眼睛，同学们想知道什么？1.眼睛角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状肌玻璃体视神经眼球的结构相当于光屏承接像思考：物体如何看到？人眼你知道眼睛是如何看到物体的吗？人眼看清物体的过程来自物体的光会聚在视网膜上视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。

当睫状体放松时，晶状体变薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。正常的眼睛调节——看远处的物体时远处

当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。正常的眼睛调节——看近处的物体时近处在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物体即清楚又不易疲劳的距离大约是25厘米，这个距离叫做明视距离。眼睛能够看清的最远的极限点叫远点。正常眼睛的远点在无穷远处，从无限远处物体射入眼睛的是平行光，像恰好成在视网膜上.能看清最近的极限点叫做近点。正常眼睛近点在离眼睛大约10cm的地方.远点近点明视距离1、晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。眼睛的视物原理物体在二倍焦距之外成倒立缩小的实像。2、人眼事物的原理和照相机一样物体在二倍焦距之外成倒立缩小的实像。3、看近处物体晶状体较厚，看远处物体晶状体较薄。

要点内容速记

眼睛与眼镜近视眼的成因及矫正，远视眼的成因及矫正第二部分内容近视眼的产生原因晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。2.近视眼及其矫正（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）远处某点的光会聚在视网膜前。

光到达视网膜时是一个模糊的光斑。近视眼的矫正

利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。远视眼的产生原因

晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在视网膜的后面。3.远视眼及其矫正（只能看清远处的物体，看不清近处的物体。）近处一点的光会聚在视网膜后，在视网膜上形成一个模糊的光斑。远视眼的矫正

利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜（老花镜）可以得到矫正。

矫正后，来自近处物体的光会聚在视网膜上。躺卧看书不要不走路看书不在强光或太暗地方看书读写姿势要正确眼与书的距离要在25厘米左右要休息一下，要远眺几分钟。看电视和电脑１小时后认真做眼保健操要定期检查视力关爱视力健康缔造精彩生活1、近视眼，像成在视网膜前，需要配戴凹透镜散光，简称“近前凹”.要点内容速记“近前凹”“远厚凸”2、远视眼，像成在视网膜后，需要佩戴凸透镜聚光，简称“远厚凸”.

眼睛与眼镜眼镜的度数、课堂小结

学以致用

激光治疗近视第三部分内容眼镜度数眼镜的规格：通常用“度数”表示，眼镜的度数=100/f注意：公式中f（焦距）以米为单位。f=10cm=0.1m焦度10近视镜度数-1000度远视镜1000度f=20cm=0.2m焦度5近视镜度数-500度远视镜500度f=25cm=0.25m焦度4近视镜度数-400度远视镜400度f=50cm=0.5m焦度2近视镜度数-200度远视镜200度例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米.一、眼睛1、眼睛的简单构造：晶状体，睫状体，玻璃体，视网膜2、人眼视物相当于凸透镜成像，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。3、眼看远近物体原理：睫状体对晶状体的调节作用课堂小结症状产生的原因成像的位置矫正的方法二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳近视眼远视眼只能看清近处物体只能看清远处物体晶状体太厚晶状体太薄视网膜前方视网膜后方配戴凹透镜配戴凸透镜学以致用1、人的眼睛是一种“神奇的照相机”，下图中_______相当于照相机的镜头，它能将光线____________(填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的____________。晶状体会聚底片学以致用2、如图乙所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是_____图，其矫正做法是_____图；远视眼成像情况的是_____图，其矫正做法是_____图。ABCDACBD3.请你思考

为什么边走路边看书对眼镜有害？

因为边走路边看书，睫状体要不停地调节晶状体的厚度，以便看清物体，这样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力，对眼睛有害。4、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜，小明的奶奶让他帮忙把眼镜拿过去，