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文档简介

中班音乐活动——水教案水教案

中班音乐活动水教案主要包含了活动预备，活动目标，活动过程，延长活动等内容，初步了解水的三态变化，通过音乐活动，让孩子在轻松的氛围中，喜爱科学活动，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是水教案。

活动目标

1．初步了解水的三态变化。

2．通过音乐活动，让孩子在轻松的氛围中，喜爱科学活动。

3．学习歌曲《会变的水》，巩固医学以学的简洁乐理学问，学习了解34拍的节奏特点。

4．培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

5．感受歌曲严厉、舒缓的旋律，理解歌词的含义。

活动预备

已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带（水之韵、举你的右手摆一摆）。

活动过程

1．小手变魔术。

2．谜语手抓不住，刀切不开。

做饭洗衣，洗脸刷牙，都需要它。

（水）

3．对了，是水。

听是什么声音？（放水流声的磁带）。

哦，它在告知我们，看到小伴侣们用小手变魔术，它也想变。

4．水变魔术。

A请出冰块。

幼儿争论，冰块是什么变成的？是怎么变成冰块的？

小结水遇冷会结成冰。

B请出一杯热水。

争论为什么会有气？

小结水遇热会变成气。

C请出矿泉水瓶。

观看我把水倒出来。

小伴侣看到，水会怎么样？（水会流淌）水流淌的声音是什么样的？（哗啦、叮咚……）

小结水刚才变的这三个魔术，正是水的三种形态冰块是水的固态，水蒸气是水的气态，流淌的水是水的液态。

5．老师把水变的这三个魔术编成了一首好听的歌，叫《会变得水》。

老师范唱一遍。

6．好听吗？要想学会这首好听的歌得先过三关。

发声节奏音阶

7．听歌曲，说出关键词。

8．学唱歌曲。

9．边唱边表演结束活动。

延长活动

分成三桌--电磁炉加热、水盆、冰块。

下面请小伴侣在爸爸妈妈的关心下，一起操作，看看水是不是会流淌的，听一听水流淌的

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