小学第1册体验输入技巧指法顺序要记清

第二单元体验输入技巧泰山版小学信息技术第1册张军玲第5课指法顺序要记清泰山版小学信息技术第1册张军玲①掌握手指的键位分工，认识基准键及其作用；

学习目标③初步了解打字的技巧和方法，逐步养成盲打习惯。②能够采用正确的姿势及指法进行打字；泰山版小学信息技术第1册张军玲

在生活、学习和工作中，人们经常使用键盘进行大量的文字录入，而在打字过程中，手指动作的规范十分重要。使用正确的指法，可以帮助我们养成良好的操作习惯并实现盲打，同时也能减轻手指在打字时的疲劳，提高打字速度。

情景导入拉二胡有专门的指法，否则很难拉出动听的乐曲。弹钢琴也需要掌握专门的指法，这样才能弹奏出优美的旋律。键盘操作也有自己的指法，按指法操作才能提高打字速度。吹笛子，对指法的要求也很高。泰山版小学信息技术第1册张军玲

熟练的文字录入是不需要看键盘的，也就是盲打。而要实现盲打，必须先熟悉基准键的位置。基准键是手指在击键前后要复位的按键，其他键都是根据基准键的键位来定位的。做中学：寻找基准有导航右手基准键位左手基准键位泰山版小学信息技术第1册张军玲打开“记事本”，按照手指分工，试着进行下面的练习。1.左手练习：Aaqqzzsswwxxddeeccffrrvv2.右手练习：Jkl;uiopJkl;nm,.3.双手练习：muzhiqingchukonggejian,拇指轻触空格键，Shizhifengongqingjida,十指分工轻击打，Qingzhunkuai,youjiezou,轻准快，有节奏，Anzhaozhifalaijijian.按照指法来击键。做中学：寻找基准有导航任务一：基准练习打字活动指导你们发现了吗？在“F”键和“J”键上，都有一小块凸起的横杠？凸起的横杠就是帮助手指定位的，盲打时就能找到基准键啦!泰山版小学信息技术第1册张军玲做中学：十个手指分工把键盘上的按键合理地分配给十个手指，规定每个手指对应哪几个键，这样分工可以让手指尽量在上下范围内移动，最大限度地缩短手指的移动距离，从而提高按键的效率和打字速度。主键盘区中的按键就有60多个，这10个手指可怎么分啊!泰山版小学信息技术第1册张军玲做中学：Shift键的大作用1.闭上眼睛，先用左手和右手的食指慢慢触摸到F键、J键，然后将其他手指依次排开。2.分别从双手食指形如，依次按下其他手指。3.睁开眼睛看一看八个基准键，你按对了吗？4.闭上眼睛，在记事本输入：yejingyuqinerhuangyuxi业精于勤而荒于嬉xingchengyusierhuiyusui行成于思而毁于随活动指导一开始眼睛不要老是盯着键盘，要在心中默记键位，养成盲打的好习惯。泰山版小学信息技术第1册张军玲拓展知识键盘的三排字母键处于同一平面上，在进行键盘操作时，主要的用力部分是指关节而不是手腕。小秘笈主键盘上数字键的指法训练最好在对字母键熟练后再做，因为击键是基准键开始的，中间隔了一排，手指移动的距离相对较大。泰山版小学信息技术第1册张军玲

我国是礼仪之邦，自古以来，就对人们的行为举止有所要求。俗话说“站有站相，坐有坐相”，从人们的站立坐卧、举手投足之中，就可以看出一个人的内在品质和知识修养。打字也需要正确的姿势，从坐姿中就能看出一个人的操作习惯和打字水平。正确的打字姿势是挺胸抬头，双脚平放与地面垂直，用指尖击键。这不仅能给人以端庄、优美、自然大方的感觉，还能提高打字速度，有益于身体健康；尤其是同学们正处于身体发育阶段，更要注意采用正确的打字姿势。拓展知识新视窗泰山版小学信息技术第1册张军玲我来说记得要按指法操作哟，先保证输入准确，再提高输入速度。击键不要用力呀，不然的话会敲坏键盘的，手指也容易疲劳。只要努力，每天坚持练习，一定会成为打字高手的。泰山版小学信息技术第1册张军玲布置作业：1.打开记事本输入以下内容：shenzhengjiaopingjianfangsong,shangbishuangshouzirangong.身正脚平肩放松，上臂双手自然弓。shoufangjianpanjizhunjian,yanlipingmubanmiyuan.手放键盘基准键，眼离屏