法律为我们护航 部编版七年级道德与法治下册

10.1法律为我们护航学习目标1.了解未成年人需要保护的原因2.知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护3.知道我国在家庭、学校、社会、司法、政府、网络6个方面筑成了保护未成年人的6道防线，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。重点：未成年人需要特殊保护的原因。难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法政府、网络六个方面特殊的关爱与保护一、我

们

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护思考：为什么未成年人需要特殊保护呢？一、我们需要特殊保护1.未成年人的含义我国宪法规定：未满十八周岁的中国公民都是未成年人。家庭暴力未成年人容易受到伤害校园暴力三大诱惑网络成瘾拐卖少年儿童我都上初中了，爷爷每天还要接送我。妈妈告诉我，不要随便与陌生人说话。我在学跆拳道，要增强自我保护能力。探究与分享①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。1.为什么要给予未成年人特殊保护？（重点）视频：《巴以冲突下的儿童》20世纪爆发的两次世界大战，使人类认识到儿童是战争的最大受害者，开始关注儿童的权利。截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。儿童是战争的最大受害者相关链接1959年，联合国大会通过了《儿童权利宣言》，明确了各国儿童应当享有的各项基本权利。1990年8月29日，我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》；截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。1.为什么要给予未成年人特殊保护？（重点）①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96②未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。P9702

感受法的关爱民法典第一千零六十七条：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。第一章第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。②其他法律：宪法、民法典、义务教育法。①专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。3.我国保护未成年人的法律有哪些？请你辨一辩：下列主体是否有保护未成年人的责任？国

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任5、保护未成年人的六道防线？

P99相关链接家庭保护学校保护社会保护网络保护政府保护司法保护家庭保护学校保护地位：主体：内容：是未成年人保护的基础父母（监护人）关心照顾、教育培养地位：主体：内容：对未成年人保护起着重要作用学校（教职员工）文化教育、安全教育和保障等社会保护网络保护地位：主体：内容：是必不可少的组成部分国家、社会组织、社会人员等创造健康和谐的社会环境地位：主体：内容：是未成年人网络生活的专门保护国家、社会、家庭和学校保障未成年人网络空间的合法权益政府保护司法保护地位：主体：内容：承担着主体责任各级政府及有关部门（行政机关）在各自职责范围内实施保护地位：主体：材料：是维护未成年人权益的重要保障人民法院、人民检察院、公安等涉及未成年人自己违法犯罪案件议题二：如何保护“少年的你”?小组讨论并总结:哪些主体有责任保护“陈念”，各主体分别应该如何保护她，相应的法律依据是什么?主体措施法律依据

监护人生活上的关心照顾、思想上教育培养等民法典、未成年人保护法等学校对未成年人实施保护等义务教育法、未成年人保护法等社会用人单位不招用未满16岁未成年人等劳动法、未成年人保护法等网络提供安全的网络空间等预防未成年人犯罪法等政府维护各项权利等未成年人保护法等司法机关实施专门保护、维护各项权益等预防未成年人犯罪法等政府保护：是指各级人民政府及有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。司法保护：是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。知识小结第一步：明确主体——谁做事情；第二步：理解内容——做啥事情大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容特殊事例：公安：巡逻维护治安、维护秩序——社会保护

特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——司法保护检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境——社会保护

处理未成年人自己违法犯罪案件——司法保护

六大保护的做题判断原则：4、未成年人应该如何对待法律的特殊保护？P100

①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；②同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。课堂小结法律为我们护航我们需要特殊保护感受法的关爱未成年人容易受到伤害的原因保护未成年人合法权益的重要性保护未成年人的相关法律保护未成年人是全社会的共同责任对未成年人的要求当堂演练1．国家制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，对未成年人进行特殊保护，其原因是

（）①未成年人是祖国的未来、民族的希望②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任③未成年人的心理、生理都不成熟，自我保护能力弱④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④A2.未成年人保护法修订草案增加对未成年人网络保护的内容，针对网络不良信息治理、个人信息保护、网络沉迷防治等各方面普遍关注的网络社会的新情况、新问题作了规定。这是因为()

①是指未满十八周岁的青少年

②身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱

③需要网络的特殊关爱和保护

④辨别是非的能力和自我控制的能力不强

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C3.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明（）①青少年在生活中有可能受到各种侵害②儿童的健康成长需要多方面的保护③既然社会有责任保护我们，就不用自我保护了④我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护A．①④ B．①③C．②③ D．①②D4.十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”，单设“政府保护”“网络保护”，进一步织密了未成年人保护的法网。这表明(

)A.全国人大常委会行使决定权，完善未成年人保护法律B.“六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线C.修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力D.未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则B5.为加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，某校开展了春季安全教育活动。与此同时，公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境，以消除各类安全隐患。材料中的做法体现了对学生的（）

①学校保护②家庭保护

③司法保护④社会保护

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③BD6.让校车享有优先权，这是一种文明的体现，是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对未成年人的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．司法保护 D．社会保护7．我国专门保护未成年人的法律是

（）①刑法

②未成年人保护法③义务教育法

④预防未成年人犯罪法A．①② B．②④ C．②③ D．③④B8.新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，要求相关单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这(

)A.能够有效避免未成年人受到伤害B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护C.能够增强未成年人自我保护能力D.实现了全社