第四节 电流的强弱

第四节电流的强弱第一页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱一、电流：1、电流强弱,用I表示单位安培，简称安，A．2、mA、μA．3、1mA=

10-3

A；1μA=10-6

A．4、测量工具：电流表1课本P110“小资料”----常见的电流，进行单位间转化思考:用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你会发现什么呢?第二页，共十九页，编辑于2023年，星期五二、电流表的使用0.631.①符号：②三接线柱，两量程量程分度值注：两个量程对应的值相差5倍0～0.6A0～3A0.02A0.1AA初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱第三页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱2、电流表使用规则：使用前:指针调零使用时:（1）电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。（2）被测电流不超电流表量程。(先估后选合适量程；不能估，用“最大量程试触法”)（3）电流表和被测用电器串联（电流表相当于一条导线）注意：不能电流表直接连到电源两极第四页，共十九页，编辑于2023年，星期五第五页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱该电流表测量的是

的电流L2第六页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱该电流表测量的是

的电流L1第七页，共十九页，编辑于2023年，星期五

用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是A×+-L1L2××L1A×L2+-×L1A+-×L2×A-+×L1L2ABCD请说出各图的出错原因是什么？A中测量的是L1和L2并联后的总电流。没有与被测用电器L2串联。C电流表连在电路中时，一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流，另一方面电流表直接与电源相连，容易使电流表烧坏。D中电流表的正负接线柱接反了。（所以答案是B）。初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱第八页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱某电流表有0～3A和0～0.6A两个量程，某同学使用了大量程却误用了小量程来读数，他读得的数值为0.2A，那么通过被测电路的电流应为

A．1如图5-4-1所示，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中的各接线点的连接关系为（）A．M接a，N接bB．M接c，N接dC．M接b，N接aD．M接d，N接c图5-4-1D第九页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱用一个电源、一个个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图5-4-2所示的四个电路．其中电流A1能正确测量灯L1的电流的是（）A第十页，共十九页，编辑于2023年，星期五校正好的电流表就可以使用了，使用时必须使电流从“十”接线柱流进电流表从“一”接线柱流出电流表×√返回第十一页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱三、电流表读数使用前:调零使用时:1.看清所选的量程2.看清分度值想想议议

电流表不要求估读。测量时，表针的位置离哪条刻线近，就按哪条刻线算。

第十二页，共十九页，编辑于2023年，星期五读出图1和图2的电流表的示数。I1=

A，I2=

A。―

0.6

30123A0.20.40.60―

0.6

30123A0.20.40.60图1图2

0.142.4初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱第十三页，共十九页，编辑于2023年，星期五在下图中,电路中有两只灯泡,两只电流表,请在中填入灯泡和电流表的符号,并标出电流表的正负号.初中物理多媒体课堂第四节电流的强弱第十四页，共十九页，编辑于2023年，星期五＋－＋－0.6A0.6A0.5A0.5A1.2.第十五页，共十九页，编辑于2023年，星期五＋－＋－0.6A0.6A0.5A0.5A1.2.第十六页，共十九页，编辑于2023年，星期五初中物理多媒体课堂第四节