苏教版二年级语文下册知识点_第1页
苏教版二年级语文下册知识点_第2页
苏教版二年级语文下册知识点_第3页
苏教版二年级语文下册知识点_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版二年级语文下册知识点2021十份信念,十份努力,十份胜利。学习成果要想成果提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些(二班级语文)的学问点,盼望对大家有所关心。

二班级语文《春夜喜雨》学问点

原文:

春夜喜雨(:杜甫)

好雨知季节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

解释:

(1)乃:就。

(2)发生:催发植物生长。

(3)潜(qián):暗暗地,静静地。这里指春雨在夜里静静地随风而至。

(4)润物:使植物受到(雨水)的滋养。

(5)野径:乡间的小路。

(6)晓:天刚亮的时候。

(7)红湿处:雨水潮湿的花丛。

(8)花重(zhòng):花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。

(9)锦官城:成都的别称。

译文:

好雨好像会选择时辰,降落在万物萌生之春。

伴随和风,静静进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。

浓浓乌云,覆盖田野小路,点点灯火,闪耀江上渔船。

明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。

学校二班级上册语文六单元学问点要点

主题:关爱他人

一、我会写的生字

识字6:丑、永、饥、饱、温、暖、贫、富

22:户、亚、角、周、床、病、始、张

23:寻、哭、良、食、双、体、操、场

24:份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、读

25:舟、乘、音、客、何、汪

二、要求背诵的课文

背诵识字6(反义词)歌、23课《假如》、25课《古诗两首》

三、语文园地六

读读记记:健康的身体、艳羡的目光、寒冷的北风、遥远的地方、心爱的裙子、火红的太阳

四、学习写(日记)

五、口语交际:《我想这样做》

六、训练要点:

1、加一加组新字

2、多音字

3、标点

(语文学习)(方法)技巧

如何对生字进行更快捷和稳健的记忆

在语言环境中记忆

学习生字肯定要留意在语言环境中记忆,把字放到词、(句子)中记忆。比如:学习”朝阳”的”朝”时,可以记句子”火红的朝阳从东方升起”;学习”露珠”的”露”时,可以记忆”叶子上的露珠闪闪发亮”。

这样我们不仅把字记住了,而且词也简单记牢,还能积累句子。

要加强复习

我们在很短的时间内要接触大量汉字,假如不加强复习会影响学习效果。我们可以用老师教的方法,根据部首、形近、音近、和多音来归纳,还可以进行一字组多词的练习,这样能使我们坚固地把握字词。

常常请教他人

对一些字我们学了或许过段时间就会忘掉。假如忘掉了,可以问问同学,家人。这样使我们的学习更加巩固。

要养成查字典的习惯

查字典是我们学习中特别重要的方法。我们具备娴熟查字典的力量,就能把握许多的生字和学问。例如:”满意”这个词同学们熟悉,也会发音,但对它的意思可能不会太了解,这时就需要打开字典查一查。要通过字音了解字义,可以利用音序查字法查。依据汉语拼音,在音节索引部分就可以找到qiè这个发音,然后根据后面的页码,找到相应的页,这样就查到这个字了。依据字典上的解释,我们知道它表示”满意,畅快”的意思。又如:”名闻遐迩”后面两个字念什么呢?打开字典,看到字典部首名目,找到走之旁所在的页,然后在检字表中依据除开部首的笔画数在这一栏中找到相应的宇,这样就可以查到它们的发音。第一个字念xia,当”远”讲;其次个字念ěr,当”近”讲,这样”名闻遐迩”的意思也就明白了。

苏教版二班级语文下册学问点相关(文章):

★苏教版二班级语文下册学问点总结

★苏教版二班级语文下册词汇复习资料

★苏教版二班级语文下册《第六单元》学问梳理

★最好的学习方法总结和学习方法指导

★苏教版二班级数学下册学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论