九年级演讲稿写作指导

九年级演讲稿写作指导

九班级演讲稿写作指导

一、格式：

1.顶格写称谓语(如：友爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如：大家好)

3.正文

4.结尾(如：感谢大家)

二、演讲稿的总体特征

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活紧密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有说服力和感染力。许多闻名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严厉 的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏全都。

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写作要求

1、演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受训练程度、诞生地，分析他们的观点、态度、盼望和要求。把握这些以后，就可以打算实行什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜亮的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必需紧紧围围着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿，应当既有热忱的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到精确     、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比方，多用口语化的语言，深化浅出，把抽象的道理详细化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

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演讲稿范文一

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

一部探讨人类命运的影片《流浪地球》引起了大家的热议，放眼宇宙的雄伟旷野，波澜壮阔的人类迁徙，是否都令你印象深刻？

然而，你是否知道？作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨，建筑垃圾申报量达到余万吨的超大城市——也正面临城市精细化管理和环境爱护的巨大挑战。年，每天的垃圾清运量达到万吨，用厢式货车装载可以从广场排到机场，半个月的垃圾量就可以堆出一座“大厦”，“垃圾围城”已成为一个现实的威逼！

那么生活中的垃圾该如何进行分类呢？

蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如平常的废纸张，废玻璃制品，废衣物，塑料瓶等都是可再生资源。

红色的垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。

像过期食品，瓜皮果核等简单腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外，其他生活废物，放在黑色的干垃圾桶，统一回收。

玻璃是最简单回收利用的产品，回收利用旧玻璃可以节省大量的能源，同时也削减了开采矿石带来的环境破坏。回收利用纸，对环境的爱护意义巨大，用废纸每制造1立方米的再生纸，就等于爱护了17棵大树。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料产品，还可以变成原油，再从中提炼出柴油、汽油，供我们使用。

垃圾分类，看似小事情，实则大文明。我们必需快速行动起来，自觉分类投放垃圾，并努力通过削减一次性用品的使用、增加二手物品的利用、优先选择再生物品等方式削减垃圾产生量，共同为的环境爱护贡献出自己的一份力气！

同学们，让我们共同行动起来，从身边做起，从小事做起，乐观参加生活垃圾分类和减量工作，努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土，早日将建成令人憧憬和具有世界影响力的国际化大都市！

最终我向大家呼吁：干净环保千万条，垃圾分类第一条，干湿有害分好类，美妙习惯为社会。

我的发言到此结束，感谢大家！

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演讲稿范文二

奋斗是青春最好的样子

徐铭蔚

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《奋斗是青春春最好的样子》。

青春是什么？青春喻示着我们有幻想，有远方，有诗和田野，有不辞辛苦策马以往。那青春最好的样子是什么？我觉得，是奋斗。

马云说：“你不去拼，不去闯，不去奋斗，成天刷着微博，挂着,干着我八十岁都能干的事情，你要青春干什么？”青春是一个正值奋斗的年纪，不是由于这可以让你有车有房，而是由于，在青春时努力奋斗可以把你变成你想成为的模样。

一如写过我们都熟知的课文《送东阳马生序》的宋濂，他正是把自己青春的时间都奉献在努力学习上，经过自己的奋勇拼搏，文坛震名，四海之内文人未有不叹服者。正是由于他将青春那段最美妙的岁月当成引燃人生的火种。用学识丰富自身，在穷冬烈风之下仍旧踯躅跋涉，这种坚韧与执著拼搏的精神，不正是青春最好的模样吗？

又如憨豆先生的扮演者帕金森，由于愚滞的外表不知遭受过多少白眼和冷遇，但他没有自我放弃，而是日复一日地磨砺自己，提升演技，把青春的丰碑耸立在奋斗堆垒而起的高台上，他用他自己的汗水向世界呈现出一个至今仍令人津津乐道的人物，以一个最好的模样活在了世人心里。

所以，青春该被活成的最好模样，该是奋斗无疑。由于每个奋斗青春的人背后，都是一个咬紧牙关的灵魂，他们脸上如出一辙的对幻想的火热与刚毅，被奋斗的火焰映照着熠熠生辉。

眉毛上的汗水、眉毛下的泪水，你总得选一样。是把由拼搏奋斗的青春雕刻成你脸上最美的微笑，亦或是在沉沦中将自己丢进堕落的深渊里，把青春套上一个虚荣放纵的皮囊里去追悔莫及呢？正如胜利可能会晚到，但绝不会缺席一样，今日你所虚度的来日都会向你加倍索赔。

所以把你手中虚荣的镜子丢开吧，他照不出论一个人最美的模样，在青春如歌的幻想岁月中，只有奋斗才是你脸上最美的颜色。

奋斗是青春最好的样子，它绽放放出你脸上的微笑，就像掬起一捧阳光。在青春的日子里，它都将成为你脸上最华美的光耀！

感谢大家！

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演讲稿范文三

敬重的各位领导、老师；友爱的同学们：

大家下午好，今日我演讲的题目是

《学会感恩，收获欢乐》。感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠，并设法报答的自己情感。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却不知如何报答。一个不懂得感恩的人，只会把别人的赐予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到别人赐予的欢乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。

作为一名同学，我们生活在阳光和甜美之中：父母给我们供应了丰厚的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们供应了美丽的学习环境，宏大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母，感谢老师，回报祖国。感谢父母赐予了我们生命，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份爱护、多一份关怀、多一句问候。我们要感恩老师，感谢老师对我们的启迪和成长的关心，感谢老师的辛勤付出和教导。

虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开头就要怀着一颗感恩的心。好好学习，每天向上，以优异的学习成果回报他们，这是我们的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐，才不会怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离苦恼。只有布满博爱之心、慈爱之心、和善之心、怜悯之心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美妙境界。

感恩是生活中的才智，也是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱和盼望。作为一名学校生，我们要学会把来自各个方面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信念。在平常，不要去和他人进行物质上的攀比，不要去赶一些所谓的时髦，不要总是埋怨自己的大脑不如别人的聪慧，不要分散了我们在学习上的留意力。我们要用心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信念和力气，得到鼓舞和关心；学会在我们的学习中去查找学习的欢乐和爱好；学会在学习中树立目标，在比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在努力做这些的同时，也培育了我们的一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种