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文档简介
家长学校学习的心得体会
学校家长学校学习的体会心得1
孩子在一每天长大,他变得更加欢乐了,更加懂事了,更加好学了。他的成长凝集着老师和家长的心血,家校合力让孩子欢乐的成长着。通过对孩子的训练,我有了以下的熟悉。
每一位家长都盼望自己的孩子通过训练能成为一名品学兼优的好同学。但是,我们知道,爱好是最好的向导,喜爱是最好的老师。学校生自己的辨别力量和理解力量都特别有限,他会仔细对待老师所讲的一切吗?作为家长,我首先在孩子心中树立老师好的形象,让孩子渐渐的熟悉老师、理解老师、喜爱和相信老师。当孩子对老师产生崇敬和相信之后,那么他就会饶有爱好的去学习该门功课,也就是说,只有当孩子相信老师,他才可能以最大的热忱去接受这位老师的教育,学好这位老师所教的学问。
高尔基曾说过:"带孩子,这是母鸡也会做的事。"然而,今日我们面对的孩子,不仅仅需要吃饱穿暖这些物质上的满意,他更需要的是不停的通过各种方式接受信息、熬炼思维、习惯养成等,从而渐渐变成一个真真正正的人。我认为,训练并不是学校单方面的任务,它需要学校——家庭——社会的共同努力形成训练合力。虽然现在作为家长,来自各方面的压力都很大,但是我们没有任何理由不去训练孩子,必需肩负起协作老师训练孩子的责任。我们要主动与老师联系、沟通,准时了解孩子的一些状况,和老师交换意见达成家校训练的全都性,以便更好的促进孩子的进展。
学校家长学校学习的体会心得2
做为一个普一般通的农夫,我们没有太高的文化,根本就没有想到训练一个小孩子会有这么多的说法,看完这些建议之后,我觉得我们需要改进和学习的地方太多了.
关皓阳的字写的始终不工整,他每次放学回来写作业的时候,我都始终在旁边看着,可是看着看着我就生气了,不断的对他进行训斥。孩子生气,我也生气。现在我明白了,我应当怎么样去教他写字,不要拿他去和别人家的孩子去比,并且要温柔地,动听地去鼓舞他,这才是正确的训练方法。
在和老师沟通这方面,我们做家长的也有所欠缺。我们始终认为,把孩子送学校去了,有老师管着,训练着,我们做家长的就可以放心的在家干农活了,就不用操劳他了,现在我们明白了,这种想法是错误的,通过学习,我知道和老师沟通竟然这么重要,长和老师沟通就可以知道孩子在学校的表现,以后我会定期和老师通电话的。
孩子放假,把他那些小玩具呀,小制作的都拿出来玩,把屋子弄的凌乱不堪,这时我们家长又生气了,我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性,就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了,孩子放假了,除了学习之外,应当给他一点属于他自己的空间。
今后我肯定努力协作学校工作,多学习训练孩子的方法,把孩子训练好。
学校家长学校学习的体会心得3
这次的家长学校实在是让我受益匪浅!我在这次的学习中学到了许多东西,真的很感谢。
孩子是每个家庭放飞的盼望,和许多家长一样,我也期盼自己的孩子在学校六年能得到良好的训练,渴望自己的孩子能够欢乐健康的成长,但是在家庭训练过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感谢学校的良苦专心,让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。
上了家长学校,让我这个有7年年龄的家长深感惭愧,以前事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的进展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;训练引导而不束缚,启发教导而不硬性规定;公平相处相互敬重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作伴侣,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地进展。营造一种家庭良好的学习氛围,从自我作起,从点滴入手,引导孩子主动生活的力量,主动学习的习惯。
校长的报告很精彩,为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成果等,使我对我们学校有了进一步了解,我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习,是多么的傲慢和骄傲,我相信我的孩子在老师们的训练爱惜下也会优秀的。
班主任、任课老师和家长的沟通是学校老师和家长之间一次难得的集体沟通活动。第一次走进孩子的教室,坐在矮矮的课桌椅上,亲切而又久远,浮想联翩,感慨万千。遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师,我的.孩子是多么的幸福,多么的幸运,作为家长是多么的放心,我们肯定协作老师做好各项工作。
最终我特别感谢塔山学校举办的家长学校,也特别感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。盼望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习学问,把孩子培育成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。
学习不行能一蹉而就,也不行能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭训练也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的把握训练方式方法来训练孩子学习成长。
学校家长学校学习的体会心得4
近期,通过学校组织的家长学校的学习,使我有许多收获,使我熟悉到家庭训练是实施学校训练的基础,学校训练要与家庭训练互动,只有家校互动才能更有利于训练。孩子健康成长,现在的训练事业进展快速,训练模式也多样化,这给家庭训练带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭训练重要性的熟悉,并以实际行动来做好家庭训练工作。总结出了一些训练孩子的方法如下:
一、树立孩子的人生观和价值观
我训练孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生方案和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的方案和目标,那就要好好学习,由于只有通过不断学习和进步,猎取更多学问才能制造美妙的将来。
二、训练孩子凡事要从点点滴滴做起
首先自己就要给孩子树立良好榜样,关怀孩子日常生活中的细节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,假如孩子在学习上遇到困难,我会尽自己最大努力去关心解决,家长还要在家中预备一些书籍和学习资料,不仅自己可以学习,还可以作为孩子的参考资料。总之,自己有力量解答就解答,没力量解答,就翻资料为孩子解答。
三、家长要准时了解孩子在校表现
比如敬重老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问,就能准时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能准时训练并督促孩子加以订正。
四、抓好平常学习外,还要关心孩子做好阶段总结工作
尤其是每次考试之后,要关心孩子分析错误的缘由,哪方面有问题,就说明哪方面学问把握不够,通过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要实行补救措施,一般方法与任课老师交换意见找到问题。另外支配同类型参考资料进行强化训练。
五、给孩子足够空间,让他自由进展
在完成必要作业后,其他时间让孩子自己支配,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感爱好的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,假如把孩子锁在肯定范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丢失对学习的爱好和信念。
六、在训练孩子时,我们要学会用童心来观看孩子的内心世界
作为家长有时可以是严峻的父母,有时还可以是良师益友
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