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文档简介
香河县2022-2023学年数学四下期末调研试题一、用心思考,我会选。1.近似值是7.54的最大三位小数是()。A.7.539 B.7.544 C.7.5492.与12÷4结果相等的式子是()A.(12×2)÷(4×4) B.(12÷2)÷(4÷2) C.(12+2)÷(4+2)3.王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图,你可以获得的正确信息是()。A.鸡和鸭的只数都是鹅的2倍B.把鹅的只数看作1倍数,它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数C.总数22只减去2只,这时,鸡和鸭的只数就一样多4.王小雅期末考试的准考证号是920124。92表示九年级二班,01表示1号考场,24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试,他的准考证号是()。A.920810 B.92108 C.9210085.从左面看到的物体是()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加。(____)7.96÷16×2和96×2÷16的计算结果一定不相等.(____)8.一个因数扩大到原数的10倍,另一个因数乘0.1,积不变(_____)9.12×97+3=12×100(_____)10.东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,不会有危险。(________)三、仔细观察,我会填。11.等边三角形的三个内角(_____),都是(_____).12.设N=1×2×3×……×(n-1)×n,若N的尾数恰有25个连续的零,则n的最大值是_____。13.一个两位小数取近似值后是17.3,这个小数最大是(______),最小是(______)。14.6米3厘米=(___)米15.如果一个三角形的两条边分别是6厘米和8厘米,那么第三条边最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(填整厘米数)16.做饭时,淘米需要3分,电饭煲煮饭要25分,炒菜需要25分,从开始做饭到能吃上饭,最少需要(__________)分。17.有两根长度分别是5cm和10cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是(________)cm,最长是(________)cm。(长度取整厘米数)18.下图的大正方形表示1,请用小数和分数表示图中涂色部分的面积。小数(________)分数(________)小数(________)分数(________)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。(1)0.67+0.43=(2)12-0.16=(3)100×1.25=(4)25×4÷25×4=(5)30÷1000=(6)5+405=(7)128-4×0=(8)50-5=20.竖式计算下面各题并验算(1)8.64﹣5.74=(2)10.25+7.5=(3)1.06×25=(4)0.016÷0.25=21.直接写出结果.0.32+1.98=5-3.6=24×5=2.4-1.9+2.4+1.9=9×99+9=70×300=+=-=五、动手操作,我能行。22.画出下面三角形指定底边上的高.23.画一画,先补全下面这个轴对称图形,再画出整个图形向右平移5格后的图形。24.在方格纸上画一个等腰直角三角形,并画出它斜边上的高,然后把这个图形向右平移5格.六、生活问题,我会解。25.光明小学举行庆祝建国70周年文艺演出。26.一个两位小数,十分位上的数是2,是个位上数字的一半,百分位上的数是十分位上的3倍,十位上的数字与个位、十分位、百分位上数字之和是15,请写出这个小数,并把它改写成大小不变的三位小数。27.养殖场有一个正方形鱼塘(如图),如果把鱼塘的一组对边各增加20米,这样鱼塘就变成了长方形,面积增加了1400平方米。(6分)(1)这个正方形鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)(2)为了方便管理,计划在正方形鱼塘的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?(先将小路画一画,再解答)28.两筐水果共重130千克,第一筐比第二筐多10千克,两筐水果各多少千克?29.振华超市3月份上半月的销售额是3.51万元,比下半月少0.27万元,振华超市3月份的销售额是多少万元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】要考虑7.54是一个三位小数的近似数,所以“四舍”得到的7.544最大,最大是7.544。【详解】近似值是7.54的最大三位小数是7.544;故选B。取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。2、B【解析】略3、C【详解】[分析]看图选择表述正确的一类,把鸡多的2只去了,那就鸡鸭同样多。4、C【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义,李小璐和王小雅在同一个班级,则准考证号前两位是92,在10号考场,在三四位上的数是10,在8号座位,则最后两位数字是08,由此解答。【详解】根据分析得知,李小璐的准考证号前两位是92,中间两位是10,最后两位是08,所以完整的准考证号是921008。故答案为:C。解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号,哪些位表示座号,再由此求解即可。5、B【分析】从左面看到的是两行,一行是1个正方形,且靠左,一行是2个正方形;从左面看到的是一行,3个正方形;从左面看到的是一行,2个正方形。【详解】根据分析可知:A.从左面看到的是;B:从左面看到的是;C.从左面看到的是;故答案为:B。本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、×【解析】略8、√【解析】略9、错误【分析】左边先算乘法,再算加法,右边按照整数乘法的计算方法口算,计算出得数后再比较大小即可.【详解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100,原题计算错误.故答案为错误10、×【分析】平均水深1.30米的小河说明此小河水的深度有的地方比1.30米浅,但有的地方会比1.30米深,如果深的地方超过了小强的身高,那么小强过河就有危险;由此即可做出判断。【详解】东东身高1.40米,趟过平均水深1.30米的小河,可能会有危险,所以原题说法错误。此题主要考查了对平均数的意义的理解,表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;此题的平均水深1.30米,并不是每个地方的水深都是1.30米.三、仔细观察,我会填。11、相等60°【解析】等边三角形的三个内角都相等,都是60度.12、109【分析】由于在自然数中因数2的个数远大于5的个数,所以只要分个位、十位来确定因数5的个数就是积的末尾的0的个数,再取到出现第26个0前的数就是n的最大值。【详解】凡末位是0的数,都为乘积的尾部贡献1个0,2×5=10,每10个连续数中,这样就为乘积贡献了2个零;从1到100,乘积就有了20个0,但还有25、50、75和100,都可再贡献1个0,这样就有了24个0;因为还需要贡献1个0,即凑成25个0,还必须出现1个5(因为2有的是),所以到105恰有乘积末尾恰有25个连续的0;但此题问的是n的最大值,也就是说,最大到几不会出现第26个0,显然,是到109,所以n=109。故答案为:109。本题关键是根据“N的尾数恰有25个连续的零”这个条件,运用整数乘法根据数字乘法计算的特点进行推导数字。13、17.3417.25【分析】小数的近似值保留小数:按要求在舍去部分最高位进行四舍五入运算。据此解答。【详解】根据分析可得:17.3保留两位小数最大是17.34;保留两位小数最小是17.25;故答案为:17.34;17.25;本题考查了小数的近似数知识,关键在于会运用“四舍五入”法。14、6.03【解析】略15、133【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】6+8>第三边>8-614>第三边>2即第三边的取值在2~14厘米(不包括2厘米和14厘米)因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:14-1=13(厘米),最短为:2+1=3(厘米)此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。16、28【分析】最优安排中,将同时间段内能同时进行的事情放在一起,可节省时间。【详解】根据分析,淘米3分,煮饭25分和炒菜25分可同时进行,故从做饭到吃饭一共25+3=28分。此题主要考查学生对最优问题的认识与应用。17、614【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此可知,5+10=15(cm),10-5=5(cm),则第三根小棒的长度要小于15cm,大于5cm。【详解】5+10=15(cm),10-5=5(cm)则根据三角形的三边关系可知,第三根小棒的长度要小于15cm,大于5cm。也就是这根小棒的长度最短是6cm,最长是14cm。故答案为:6;14。本题考查三角形的三边关系,需熟练掌握。18、0.310.4【分析】上面的图将正方形平均分成100份,阴影占31份,用分数表示是,再将其化成小数即可。下面的图将正方形平均分成10份,阴影占4份,用分数表示是,再将其化成小数即可。【详解】上面的图,阴影是31份,总共100份,即是,化成小数是0.31。下面的图,阴影是4份,总共10份,即是,化成小数是0.4。故答案为:0.31;;0.4;分母是10的分数化成小数是一位小数;分母是100的分数化成小数是两位小数。四、认真细致,我会算。19、1.1;11.84;125;160.03;410;128;45【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】(1)0.67+0.43=1.1(2)12-0.16=11.84(3)100×1.25=125(4)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16(5)30÷1000=0.03(6)5+405=410(7)128-4×0=128-0=128(8)50-5=45直接写得数时,观察数据特点和运算符号,细心解答即可。20、(1)2.9;(2)17.75(3)26.5(4)0.064(竖式验算见详解)【分析】根据小数加法、减法、乘法和除法的计算方法进行计算。【详解】(1)8.64﹣5.74=2.9验算:(2)10.25+7.5=17.75验算:(3)1.06×25=26.5验算:(4)0.016÷0.25=0.064验算:21、2.31.41204.8900210001【解析】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】根据分析画图如下所示:本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、能【分析】大礼堂能坐下的总人数=大礼堂的排数×每排的总人数,先算出大礼堂一共可以坐下多少人,然后与3000人比较,若是大于等于3000,大礼堂就能坐下;若是小于3000人,大礼堂则坐不下。【详解】大礼堂能坐下的人数:138×25=3450(人),3450>3000。答:大礼堂能坐下。这道题考查的是运用整数乘法解决问题,关键是找出各个数量之间的关系,最后记得和学校的总人数进行比较。26、这个小数是34.26。把它改写成大小不变的三位小数:34.260。【分析】百分位上是2×3=6;个位数字是2×2=4;十位数字是15-4-2-6=3,这个小数就是34.26;根据小数的性质,在这个小数的末尾添上一个0即可改写成三位小数。【详解】由分析可知:这个小数是34.26。把它改写成大小不变的三位小数:34.260。此题主要考查小数的写法以及小数的性质,解题的关键是根据题中的条件,推断出每一位上的数字。27、(1);4900平方米(2);284平方米【详解】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,牢记公式,应用画图等方法帮助我们分析和理解题意,再逐步解答。(1)根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的边长求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答;(2)先求出小路与正方形苗圃组成的大正方形的边长,根据正方形的面积=边长×边长,用大正方形的面积减去原来苗圃的面积就是小路的面积;也可以将小路分割成若干个长方形或正方形,利用长方形、正方形面积公式求出面积后相加。【详解】(1)1400÷20=70(米)70×70=4900(平方米)答:这个正方形苗圃的面积是4900平方米。(2)(70+1×2)×(70+1×2)-4900=72×72-4900=5184-4900=284(平方米)答:这条小路的
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