博野县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考博野县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.想象直观【答案】：A2.对学校教育来说，课外活动（）。A.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学B.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致C.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动D.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动【答案】：C3.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.廉洁从教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.依法执教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：A4.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。A.先行组织者B.固定点C.认知结构D.比较性组织者【答案】：A5.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.经验和方法B.意识和能力C.规则和技能D.认知策略【答案】：C6.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A.人身自由权B.身心健康权C.隐私权D.人格尊严权【答案】：B7.我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.荀子B.孟子C.墨子D.孔子【答案】：D8.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花，这种现象是（）。A.视觉适应B.感觉对比C.负后像D.正后像【答案】：C9.最古老、使用范围最广泛的课程类型是（)A.综合课程B.学科课程C.实‘验课程D.活动课程【答案】：B10.（）指人们为了减轻心理不安，有意识地逼迫自己不去回忆那些引起特别痛苦的体验与感受的事件，或者以某种方式有意地歪曲它们,使其不再出现，也称有意遗忘。A.主动性遗忘B.被动性遗忘C.真性遗忘D.假性遗忘【答案】：A11.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）。A.科尔伯格B.班杜拉C.奥苏贝尔D.皮亚杰【答案】：A12.以教学组织形式为中心的策略就是（）。A.形式型策略B.综合型策略C.方法型策略D.内容型策略【答案】：A13.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）。A.学校负责B.以上各方均不负C.林某自己负责D.林某的父母或其他监护人负责【答案】：A14.关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（）。A.人格由三个层次构成B.自我位于人格的最高层次C.当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之，则会产生心理疾病D.人格的三个层次包括:本我、自我和超我【答案】：B15.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低创造性者的智商一定低C.低智商者的创造性一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】：B16.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A.原型B.原型启发C.问题对象D.问题情境【答案】：A17.学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为（）。A.谐音联想法B.语义联想法C.视觉想象法D.关键词法【答案】：A18.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A.《春秋》B.《师说》C.《学记》D.《论语》【答案】：B19.智力是指人们的认识能力，其核心是（）。A.观察力B.记忆力C.思维力D.注意力【答案】：C20.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.公正阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.自我中心阶段【答案】：C21.注重培养学生基础学力的课程是（）。A.基础型课程B.发展型课程C.拓展型课程D.研究型课程【答案】：A22.卡特尔的智力理论提出，（）是在一定社会文化背景中习得的，依赖后天的学习和经验。A.晶体智力B.特殊因素C.流体智力D.一般因素【答案】：A23.压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，也称（）状态。A.应激B.理智C.心境D.激情【答案】：A24.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.以德治国B.以德兴教C.依法执教D.育人为本【答案】：B25.将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（）。’A.任务执行B.目标分类C.任务分析D.目标表述【答案】：C26.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。A.托尔曼B.桑代克C.苛勒D.巴甫洛夫【答案】：C27.心理健康教育的对象主要是（）。A.大多数学生B.重度心理健康问题C.心理障碍学生D.正常学生【答案】：D28.教学原则是依据（）制定的。A.教学过程的基本规律B.教学目的和教学过程规律C.教育部颁布的文件D.教学目的【答案】：B29.期望理论的提出者是（）。A.亚当斯B.弗鲁姆C.赫茨伯格D.马斯洛【答案】：B30.1951年，（）提出了“范例教学”的主张。A.赞科夫B.瓦.根舍因C.布鲁纳D.怀特海【答案】：B31.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。A.经验类化说B.相同要素说C.关系转换说D.形式训练说【答案】：A32.让三岁的儿童学高等数学是很难成功的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。A.成熟程度B.先天性C.差异性D.可塑性【答案】：A33.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.收敛B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】：C34.提出掌握学习的心理学家是（）。A.布卢姆B.华生C.加涅D.杜威【答案】：A35.多血质对应的神经活动类型是（）。A.强、平衡、灵活B.强、平衡、不灵活C.强、不平衡D.弱【答案】：A36.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。A.服从B.感染C.模仿D.从众【答案】：D37.按照斯滕伯格的爱情理论，同时具备亲密、激情和承诺的爱称为（）。A.愚蠢之爱B.浪漫之爱C.伴侣之爱D.完美之爱【答案】：D38.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.巴普洛夫B.斯金纳C.奥苏泊尔D.加涅【答案】：B39.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.直接动机B.间接动机C.外部动机D.内部动机【答案】：C40.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是（）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.双重抑制【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来【答案】：BC42.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.社会主义道德中国化的产物B.社会主义的宗旨C.体现社会主义道德的根本宗旨D.实现人生价值的唯一途径【答案】：ABC43.党的建设主要包括（）。A.组织建设B.思想建设C.作风建设D.个人建设【答案】：ABC44.职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。A.政府诚信危机B.法律的践踏C.权力的滥用D.道德的缺失【答案】：AC45.热爱祖国要求人们（）。A.自觉认同、维护国家和民族的利益B.要重大局、重整体C.正确处理个人与集体、国家、民族的关系D.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度【答案】：ABCD46.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节B.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现D.是教师道德最主要、最基本的功能【答案】：ACD47.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.体罚学生，经教育不改的。B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。C.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。【答案】：ACD48.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解D.教师在行动前对行为后果有自觉意识【答案】：ABCD49.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是塑造一代新人的灵魂工程师B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是人类科学文化的传递者D.教师经济和社会的建设者【答案】：ABC50.道德现象包括（）。A.道德规范现象B.道德意识现象C.道德心理现象D.道德活动现象【答案】：ABD51.职业道德包括（）。A.职业道德意识B.职业道德规范C.职业道德活动D.职业技能【答案】：ABC52.文明礼貌是（）。A.从业人员的基本素质B.企业创新的需要C.人类社会进步的产物D.企业形象的重要内容【答案】：ACD53.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重人才B.尊重知识C.尊重劳动D.尊重创造【答案】：ABCD54.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.思想基础B.道德支撑C.精神动力D.舆论氛围【答案】：ABCD55.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.坚持自律和他律相结合B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.勇于实践锻炼，增强情感体验D.确立可行目标，坚持不懈努力E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：BCDE56.职业纪律的特点有（）。A.强制性B.特殊性C.约束性D.一致性【答案】：ABD57.情绪和情感（）。A.以需要为中介B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.是一种主观感受【答案】：ABD58.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.钻研业务，推陈出新B.优质服务，热情周到C.精益求精，技艺精湛D.文明安全，讲究卫生【答案】：AD59.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.符号表征阶段B.形象表征阶段C.动作表征阶段D.情绪表征阶段【答案】：ABC60.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其人身权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其知识产权D.对学校给予的处分不服【答案】：ABCD61.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.发扬团队精神，增强内部凝聚力B.正确处理部门之间、部门内部各种关系C.不徇私情D.按原则办事【答案】：BCD62.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的感情B.善良的行为C.善良的意志D.善良