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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音，写词语。
dùpí
tóudǐng
kànjiàn
bàngwǎn
gōngzuò
bànfǎ
wá
wa
zhīshi
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。
（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。
3、照样子，在括号里填上合适的词语。
一（棵）树苗
一(
)马
一(
)翅膀
一(
)绿毯
一(
)糕
（粗糙）的声音
(
)的风景
(
)的空气
(
)的茧屋
（逮）蝈蝈
(
)蘑菇
(
)杨桃
(
)包裹
(
)禾苗
4、观察“蜈蚣”两个字，它最可能和什么有关？（
）A．植物B．船只C．河水D．虫子
5、把下列词语补充完整，再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”：夏风夜袭
寒风_______
_______
6、给下列句子加上恰当的标点符号。
（1）农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__
（2）我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__
7、照样子，写词语。
一（方）鱼塘
（治）洪水
胆小如（鼠）
一(
)翠竹
(
)日记
如(
)得水
一(
)队旗
(
)秋千
如(
)添翼
三、语言扩展
8、1照样子，完成句子练习。
例：这书上有字。这书上有字？
1．今晚你要好好看书。
_____________________________________
2．大象有一对大耳朵。
___________________________
3．例：这岩石一层一层的，像一册厚厚的书。
这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
月亮很圆，像一个大圆盘。
______________________________________
9、1我会背，我会填。
（1）欲穷__________，更上__________。
（2）有_____皆图画，无_____不文章。
（3）_________借问遥招手，怕得________不应人。
（4）树无根_________，人无志_________。
（5）遥知_________，_________暗香来。
四、阅读与理解
10、课外阅读。好心的小雪人①在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。②她有两只桂（guì）圆做的眼睛，一根胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖（kā）啡（fēi）色的绒帽，模样儿真惹（rě）人喜欢！③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿（è）很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。④“谢谢你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。⑥“谢谢你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．这篇文章一共有(
)个自然段。
2．找出描写小雪人样子的句子，并用“_____”画出来。
3．小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠，把做鼻子的胡萝卜给了___________。
4．你想对小雪人说些什么呢？把它写出来吧！
_________________
五、书写与运用
11、综合实践。
（1）从上图中，我们可以了解到，这五天内，气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。
（2）上图中，刮西北风的天气有(
)天。（填序号）
①一
②两
③三
④四
（3）上图中，下小雨的有(
)天。（填序号）
①一
②两
③三
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