2023-2024学年安徽省蚌埠市小学语文二年级期末提升测试题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、积累运用

2、用“——”画出下列加点字的正确读音。

(1)尽(jǐn

jìn)管我已经尽(jǐn

jìn)力了,但还是没有完成任务。

(2)一片漂(piǎo

piào)亮的树叶顺水漂(piǎo

piào)走了。

(3)演出时,姑娘们扇(shānshàn)动着手中的扇(shānshàn)子,太迷人了。

3、照样子,写词语。

(1)灾难(两个字意思相近)明(

)

寻(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、把下面偏旁组成新字,再组词。

5、划去不是同类的词语。

(1)播种

插秧

耕田

洗衣

(2)天鹅

雄鹰

大雁

蝙蝠

(3)云杉

松树

榕树

大树

(4)桃花

荷花

菊花

鲜花

6、给下列句子加上恰当的标点符号。

(1)农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__

(2)我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__

7、选字补充词语。

(1)鱼

惊弓之(

)

胆小如(

)

(

)吞(

)咽

害群之(

)

如(

)得水

(

)飞(

)舞

(2)和

风(

)浪静

风(

)日丽

风(

)雨顺

三、语言扩展

8、1按要求完成句子。

1.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。(换一种说法意思不变)

_______________________________

2.把下列句子排列成一句话并加上标点符号。

黄山

景色

闻名中外

秀丽神奇

________________________________

9、按课文内容填空。

(1)平时肯帮人,(

)(

)(

)(

)(

)。

(2)(

)(

)(

)(

)一树高,万条垂下绿丝绦。

(3)(

)(

)(

)则(

)(

)(

)。——《韩非子》

(4)子鼠—(

)(

)—寅虎—卯(

)—辰(

)—巳蛇—(

)马

四、阅读与理解

10、阅读大闯关。“狼”口逃生森林里,住着一只小白兔,叫白白。还住着一只大灰狼,叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔,而笨笨则是一只很笨的大灰狼。有一天,笨笨想吃兔子肉了。于是他捉住了白白,将白白用绳子绑住,高兴地回家了。回到家以后,笨笨把白白绑在一根柱子上,想把白白煮着吃。但柴火没了,它只好出去砍柴。聪明的白白立刻想到一个逃走的好办法。他等到笨笨回来了,对笨笨说:“大灰狼叔叔,如果你把我种到地里,就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!我怎么就没想到呢?”笨笨听了,在家门口挖了一个坑,把绑白白的绳子解开,将白白放进坑里。当笨笨跑到屋子里提水时,白白就从坑里跳出来逃走了。他边跑边喊:“大灰狼叔叔,看来你吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!1.从短文中找出合适的量词填写在下面的括号里。

一()柱子

一()坑

2.白白是一只________的小白兔,而笨笨是一只________的大灰狼。

3.小白兔白白想到的逃走的好办法是什么?

__________

4.根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)白白在笨笨出门砍柴的时间里想到了逃走的办法。()

(2)把任何东西种到地里,都能长出很多很多同样的东西来。()

(3)白白骗大灰狼笨笨的行为是不对的。()

五、书写与运用

11、口语交际

数学课上,忘记带尺子了

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