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文档简介
选择题马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调青春是喜悦的,英因烦恼面感到悲观失望青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生【答案】D【解析】试题此题旨在考查学生对青春的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明青春是短暂的,我们要珍惜青春,祝福青春,利用青春努力学习,其中A观点错误;BC在题文中没有体现,所以正确但选D选择题对下边漫画《年关》中领导干部的评价,恰当的是()A.行己有耻,树立底线意识B.意志薄弱,不能战胜自我C.止于至善,检视自身不足D.敢于说〃不〃,具有批判精神【答案】A【解析】此题旨在考查学生对行己有耻的认识,认真观点漫画中的文字和人物行为,找到与教材知识的结合点,漫画中廉洁奉公,拒绝收礼,表明能够做到行己有耻,有自己做事的底线等,A符合题意,B观点错误,CD不符合题意,所以正确答案选A。选择题下列关于情绪与情感的认识不正确的是A.情绪与情感是紧密相关的B.情绪是短暂的,不稳定的C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定D.情绪与情感复杂多样,两者完全一致【答案】D【解析】本题主要考查学生对情绪和情感关系的认识和理解。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感;情感和情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定,ABC观点正确,不符合题意,排除。D观点错误,符合题意。故选D。选择题以下的做法中,有助于我们培养美好情感的是()①参加青年志愿者活动②多读有益的书籍③在网络游戏中培养朋友感情④多交益友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】美好的情感并不是与生俱来的,而是要抓住未成年人这个关键时期进行培养。我们要积极主动感受、体验、追求真善美,培养健康、文明、高雅的生活情趣,远离假恶丑,使我们的情感得到进一步的丰富和升华。①②④正确。③错误,网络有利又有弊。故选B。选择题心理学家指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时,这告诉我们()A.应学会调节和控制情绪B.人的情绪是复杂多样的C.遇事要冷静,不能生气D.负面情绪必然带来伤害【答案】A【解析】依据题文描述,材料向我们说明了不良情绪会给我们的身体健康带来危害,这就告诉我们要学会善于调控情绪,A说法正确;BC与题意不符;D的说法过于绝对,说法错误;所以本题选择A。选择题我国有许多描写情统的同句,其中“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”“风声鹤眼,草木皆兵”表达的情绪分别是A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.怒、俱、哀、喜D.惧、怒、哀、喜【答案】A【解析】本题考查情绪的基本类型的具体表现,考查学生分析问题的能力。“漫卷诗书喜欲狂”体现的是喜的情绪;“怒发冲冠”体现的是怒的情绪;“哀民生之多艰”体现的是哀的情绪;“风声鹤眼,草木皆兵”体现的是惧的情绪,由此分析可知A观点正确,B、C、D观点错误,所以本题选择A答案。选择题“德合天地,止于至善”是中华德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求是中华优秀传统文化的核心主题,中国将“德善”作为一切道德的本源。以下关于“止于至善”的说法正确的是()①要求我们养成自我省察的习惯②只要独善其身,就一定能“止于至善”③检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己④通过自省和慎独,端正自己的行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对“止于至善”的认识,根据所学,追求“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己;通过自省和慎独,端正自己的行为等,①③④观点正确;②“只要……就一定”观点绝对化,是错误的,所以正确答案选C。选择题4月2日是国际“枕头大战日”,参加者在活动当天自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家把“战地”清理干净。这种缓解压力、调节情绪的方法是A.转移注意法B.合理宣泄法C.放松训练法D.改变认知法【答案】B【解析】本题考查对调控情绪的方法的认识和理解。根据所学知识,题干中参加者自带枕头互相击打缓解压力、调控情绪的方法属于合理宣泄,B说法正确。ACD也是调控情绪的说法,但不符合题意。故选B。分析说明题情景一炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。甲学生说:“可惜我只有半杯水了!”而乙学生却说:“啊,我还有半杯水!”(1)你更喜欢情景一中哪个学生的说法?为什么?情景二一次小组讨论时,一位学生说:“人的情绪丰富多彩。月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐,情绪不需要调控。”(2)情景二中的这位学生的观点是否正确?简述理由。【答案】(1)乙。因为他注意观察,善于创造正面的情感体验,体味美好情感,传递情感正能量;因为他善于从积极角度看待事物,让自己处于一种良好的情绪之中;等等。⑵不正确。理由:①人与人之间的情绪会相互感染。一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。③调控情绪有利于保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。④有利于调整负面情绪状态,促进我们的身心健康。⑤合理调节情绪,使情绪发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。⑥运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。【解析】(1)“可惜我只有半杯水了!”体现的是消极的情绪和负面情感;“啊,我还有半杯水!”表现出的是一种积极情绪和正面情感。所以喜欢乙的说法。理由从善于创造正面的情感体验,体味美好情感,传递情感正能量;从积极角度看待事物,让自己处于一种良好的情绪之中等方面来回答。(2)认为“情绪不需要调控”的观点是错误的。依据教材知识,理由从调控情绪的原因和运用情绪调节的方
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