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文档简介
你对自己的妈妈了解多少?妈妈的生日是哪一天?妈妈最喜欢的颜色是什么?妈妈最爱的食物是什么?妈妈最大的心愿是什么?(印度)泰戈尔泰戈尔：（1861--1941）印度作家、诗人、社会活动家。用孟加拉文创作，一生创作丰富。作品有诗集《飞鸟集》《新月集》
等和许多中短篇小说。获1913年诺贝尔文学奖。(印度)泰戈尔
自读课文，把握诗歌主要内容，揣摩诗歌表达的情感。
请同桌的两位同学互相听一听，对方读得好不好。
听读，注意停顿和语气、语调的处理。读出感情读出重音停顿恰当读准字音齐读1、孩子，你在哪里呀？2、你到哪里去了，你这坏孩子？3、我不告诉你，妈妈。（着急、关爱）（欣喜、嗔怪）（顽皮、撒娇）重点揣摩：这几个句子如何读？整体感知互相讨论我听到了一个的孩子我听到了一个的妈妈活泼可爱热爱母亲慈爱善良疼爱孩子《金色花》质疑探讨：小组讨论下面的问题1、“我”变成后，为妈妈做了哪些事？2、“我”变成为什么不愿让妈妈知道？3、作者为什么要把孩子想象成一朵呢？*文中“我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？妈妈我做祷告时读书时拿灯去牛棚散发香气投影在书页上
变回孩子求妈妈讲故事①看着你工作；②你会嗅到花香；③将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。这些都是为了回报妈妈的关爱，给妈妈带来一些幸福。
孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。
我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。
你想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢？
请按照下面的格式，借助一种具体的形象来抒发你对母亲的爱。妈妈，我想变成……当你……的时候，我……当你……的时候，我……当你……的时候，我……
请按照下面的格式，借助一种具体的形象来抒发你对母亲的爱。妈妈，我想变成……当你……的时候，我……当你……的时候，我……当你……的时候，我……
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