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文档简介
第年度工作计划模板合集九篇
年度工作计划篇1
为了针对人文学院男女生比例不平衡的状况,使广大人文学子更紧密地联系在一起,培养锻炼团结一致的精神,使其能够更好的为人文学院的发展进步做出贡献,体育部在本学期主要抓好以下各项工作:
1.十一归校后的男女混双羽毛球比赛。经过十一长假,同学们的恋家情节比较浓,认为在学校里无事可做,思想上会放松学习、放松的意识,为了让他们摆脱返校后空虚无聊的心理状态,特准备了羽毛球比赛,以提高大家在校生活意识,充实业余生活,在领会体育精神的同时,更好的.生活学习。
2.十一月的男子7人制足球联赛。由于人文学院男生人数较少,场地有限,则特为男生准备了足球联赛,使其以最有限的人数发挥最大的力量。团结向上,使人文学院在北方学院撑起一片天空。
3.期中考试后的人文运动会(Rela_mood)。长期的考试准备使同学们的身心感到疲惫,特准备此运动会,以达到减少考试给大家带来的紧张与压抑情绪,士气更好的投入到以后的学习生活中。
4.到圣诞节即本学期期末,根据天气情况准备一些活动。
(1)如果降雪较多,准备举行一场堆雪人大赛。
(2)如果天气较暖,则举行一次网球比赛,或女子二分球和男子三分球赛。
5.期末考试前对体育部本学期工作进行总结,并制定第二学期工作计划。
在工作上的分工和组织上,主要工作由体育部组织布置,宣传工作则与宣传部联系,比赛奖励问题则与外联部合作落实,其他问题与生活部及时沟通解决。
每次活动前会写书面计划,与辅导老师和主席团沟通,如果批准可行,则进行大力宣传,开展工作。年度工作计划篇2
九月份:
1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的'行为是成功的基础》。
2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。
3、月考。
十月份:
1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。
2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。
3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。
十一月份:
1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。
2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。
3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。
4、月考。
十二月份:
1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。
2、各文化克复习迎考。
一月份:
1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。
2、期末考试。
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。
4、家长会。分析总结学期学生学习及生活情况,假期工作安排年度工作计划篇3
根据县教育局有关文件精神和要求,结合学校当前实际情况,特制订本年度我校校园文化建设工作计划,以提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,美化学校育人环境。特制订年度学校文化建设工作计划:
一、工作目标
(一)提高认识,成立校园文化建设领导小组。根据我校实际,为切实加强校园文化建设,体现校园文化精神,搞好校园文化建设工作,校长对学校校园文化建设负总责。同时,充分发挥少先队的先进引领作用,充分调动全校师生的积极性,使校园文化建设在学校落到实处。创设良好的育人环境和学习生活场所,以实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定,校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。
(二)、努力改善学校硬件建设,促使校园建设规范化,我校准备做以下几方面的工作:
1、绿化:努力做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。我们追求以绿为主色调,花开四季的效果。花草树木的布局错落有致,疏密相间,让校园到处充满盎然的生机。让学生在愉悦身心的同时中增长知识。让学生积极参与校园的绿化活动,组织学生培植植物,并且设置专门的植物园,展示学生的培植成果。既锻炼了学生的劳动能力,增长了知识,又激发了学生的.爱校热情,陶冶学生的情操。
2、文化墙:“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、重和谐”的原则,对学校的墙壁进行文化着装。在内容上,通俗易懂,形式上力求在学生必经的地方,进行全面铺展,点面结合,让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。
3、展示牌:为营造高尚健康的教育氛围,拓宽学生视野,在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化专题展示牌,使整个校园为之生动起来。展示牌分成数学、英语、手工小制作、环保等专题,分配给四个年级管理,展示后,组织学生写出观后感,评选出优秀展示牌。
4、班级板报:黑板报是一种方便的宣传载体。内容既简明扼要,又便于及时更新,易看易懂。充分利用黑板报及时宣传新的教学动态,新的教育信息,及时通报学校的新闻消息,并按时更新,起到沟通学校与教师的桥梁作用。每月一个主题,各班围绕主题进行特色设计。
5、减少空白,增加花园,为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。
6、张贴永久性标语,改善学校人文环境。
7、增加操场围墙的美化工作,为学校创造良好氛围。
二、方法措施
1、以“课堂教学改革推进年”为工作核心。以教师帮助、触发学生为主,诱导学生积极参与学习活动。让学生自己去尝试成功,教师帮助的成份要逐渐减少,目标是推动学生主动参与活动。教师通过创造条件和情景,以问题为形式激发学生主动参与活动。使学生争取成功的能力和成功心理得到高层次的发展,逐步产生自我期望、自我激励。
2、做好校园文化墙,以养成教育和新三字经为主要内容。图文并茂,让学生一看就懂。
3、做好孩子的特长培养工作。学校根据教师的能力情况,开设古筝外活动小组。
4、做好班级文化建设。一、二年级以中华民族传统美德教育和礼仪教育为主;三、四年级以诚信教育为主题。不同的年龄段采用不同的教育方式,最终达成学生能够形成良好的道德水平的目的。
5、做好师生成果展示工作。
6、以纪念日为契机,抓住时机教育学生。结合“六一”儿童节、“十一”国庆节及教师节等节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,利用班校会﹑升旗仪式﹑实践活动等多种途径开展丰富多彩的活动,弘扬和培育学生爱国主义和民族精神。通过活动来提升校园文明。
7、做好师生成果展示工作。
三、保障措施
1、成立领导小组,制定行之有效的学校文化建设规划,
2、多向兄弟学校学习,共同探讨学校文化建设的捷径。
3、校园的硬件建设和绿化、美化、净化工作是一个长期的工作,根据广大师生的需要和学校的需要,每年都要有更新,要做到长足发展。
4、资金保障:学校文化建设没有资金的保障是很困难的,因而要多争取上级职能部门的资金投入,做到合理使用经费,自己也要多想多做,坚持小投入、大收益,少花钱、多办事,有必要的时候可以争取社会力量。
总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人,用良好的环境为学校发展打好基础。年度工作计划篇4
有业内人士预测,在未来的几年中,国内电视购物中的商品将达到3000种。除了化妆品和家庭生活用品外,从房子、汽车,到旅游券,都有可能在电视上出现。通常电视购物节目中所提供的商品都比市场销售的要便宜,因为它无需专门的店铺和固定的销售人员,较少的成本自然能够提供较为低廉的价格。
由于化妆品适合通过电视购物来销售,目前国内开播的电视购物频道都开设了美容化妆品栏目,化妆品的品种数量也都维持在几十个至上百个不等,价格通常比传统渠道要便宜,销售情况通过电视购物直播也较为理想。在通过电视购物购买的商品中,比例最大的是化妆品,占30%,其次是日用品、健身器材、电子产品、食品、首饰类。)
介绍详细,功能形象
电视购物,其实就是个大卖场,电视可以称得上是个货架,电视购物通过电视发布商品信息,利用电话联系送货上门,免费电话是沟通购买者和商家的桥梁,具有独特的营销风格。每次播出主持人都会邀请产品的厂家代表一同做节目,每种商品都从各个角度向消费者做详细介绍,其中还穿插现场模特的即兴表演,整个节目让人眼睛一亮。如果观众因故没有收看到,还可在网站上搜索节目,进行在线收看,而且还有免费电话接受产品咨询。在传统的化妆品终端柜台,促销员不可能对每位顾客都花半个小时的时间演示解说,而电视购物节目却可以做到。如今,品种少、价格高的“电视直销”已经成为历史,家庭电视购物开始引导的是价廉物美、品种齐全、操作便捷的购物新概念。
服务周到,方便省心
现在因种种原因外出购物有困难的消费者常通过电视购物来解决自己的购物需要。电视购物迎合了现代人快节奏的生活方式,社会上有一类消费层次的公众,他们在选购商品时,不太愿意花费大量的时间和精力逛商场,因此“电视推介,电话订货,店员送货”是这种运作模式得到了这部分人的欢迎。消费者只要一个电话,就有人将你所订购的产品送货上门,大大提高了工作效率。由于电视购物缩短了生产和销售的中间环节,产品成本更低,利润空间更大,这种模式也很受商家的喜欢。
年轻的白领消费者对于电视销售这种形式大体上持认同态度,认为它节约时间,价格也可以接受,特别是通过电视上的.讲解、演示将商品的功能、特征解释得清清楚楚,使消费者愿意通过电视销售去购买一些“去商店可能只是看看就放过去的商品”。
从一开始简单的电视直销,到现在提出的家庭购物的理念,电视购物节目已摒弃了最初说教式的模式,而采取了一些生活化的场景,增添了互动式的参与环节,让电视购物也带上了娱乐性的味道。
由于电视购物独有的媒体宣传和直观可信特性,很多产品正日益把电视购物作为其新的销售发布平台,电视购物不仅可以销售产品,同时还通过电视平台给商家做广告和宣传。虽然购物频道能够发挥广告效能,但电视购物频道的核心特质却不是在于其媒体特性,而是作为渠道商的存在。在美国、日本、韩国等国家,电视购物都是消费者购买商品的重要渠道。专家认为,随着现代人生活节奏的加快,电视购物将掀起继百货店、大卖场之后的第三次购物浪潮。越来越多的化妆品厂商已开始把电视购物渠道作为渠道组合拳中的一种来操作,可以说现代电视购物是化妆品销售的一个新途径。年度工作计划篇5
为认真贯彻执行《职业病防治法》、《煤矿安全规程》等有关条例规定,对从事接触职业危害人员,组织上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康检查,特制订本年度职业健康检查计划如下:
1、成立矿职业健康检查领导小组,由分管矿长任组长、职业卫生科科长任副组长,各单位负责人为成员。职业健康检查领导小组主要负责制定职业健康检查计划、制度,并组织实施。加强对全矿职工预防职业病基本知识的教育工作,增强职工的自我防护意识。
2、上岗前健康检查。其目的是掌握接触职业危害人员的`健康状况、发现职业病禁忌、分清责任。新录用、变更工作岗位或工作内容的接触职业危害人员再上岗前,根据检查结果,评价接触职业危害人员是否适合从事该工种作业,为接触职业危害人员的岗位安排提供依据。
3、在岗期间每年12月的定期健康检查。检查结果应与上岗前进行对照、比较,以便判定是否适应继续从事接触职业危害工作。如发现异常,应根据情况,增加检查频率及检查项目。对需要复查和医学观察的接触职业危害人员,应当按照体检机构要求的时间,安排其复查和医学观察。发现职业禁忌或者有与所从事职业危害工作相关的健康损害的工作人员,应及时调离原工作岗位,并妥善安置。
4、离岗健康检查。接触职业危害人员因故调离工作岗位时,单位组织离岗者进行职业健康检查,了解劳动者离岗时的健康状况、分清损害责任。根据健康检查结果评价接触职业危害人员的健康状况、健康变化是否与职业病危害因素有关。对诊断为职业病性残者,按国家有关政策标准评定伤残等级并发放给伤残抚恤金。
山西泽州天泰岳南煤业
20__年3月1日年度工作计划篇6
指导思想:
以区教育科研工作会议精神为指针,以课题研究为目标,贯彻落实市、区教育科研工作会议精神,围绕全区的教育发展思路,继续以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为工作主题,深入指导、研究,加强课题研究与管理,提高科研管理水平,以岗位练兵为契机,努力提升科研队伍整体素质,提高科研实践能力,努力实现我校可持续发展。
重点工作:
一、加强课题研究与管理二、加强科研队伍建设
1、结合岗位练兵活动,继续开展以课题推进为依托的培训工作,采取多种形式学习科研课题的相关理论、方法。本学期培训内容将侧重教师课题结题方面的培训。
2、注重发挥骨干辐射作用,尤其在学校“十一五”课题研究工作和课题小组中的`作用。
3、通过培训、研讨、参观课题研究先进学校等活动形式提高教师的科研能力与水平。
二、开展科研科普活动
1、做好校科研工作自检,迎接区里对我校科研工作的检查评估。
2、根据需要召开科研工作会。
3、认真总结和推广立项课题的经验,及时高质量做好省、市学会科研成果和区学会的论文征集工作。争取得到区科研部指导,进一步提升研究成果的质量。
4、开展如何上好课题研究课的培训及研讨活动。
5、做好档案收集、整理工作。
三、加强科研信息情报工作
利用网上科研工作室的作用、qq科研群的信息传播功能,推进学校科研工作进展。加强与上级部门的沟通与交流,及时得到指导。做好信息资料的收集、整理工作。
四、加强自身建设
结合新课改理念,注意利用一切理论学习和参与实践的机会,提高教育科学研究和管理水平。拓展视野,提高总结和创新能力,满足科研、指导、培训工作需要。年度工作计划篇7
按照公司、分厂两级工作会议精神,紧紧围绕“技术创新、结构调整、精益管理”三大工作主线,在巩固20__年度北郊分厂精益管理推进单位成果的基础上,20__年将结合北郊分厂实际,全面推进精益生产方式,缩小与公司示范单位差距,扩大精益班组覆盖面,精细各项基础管理,全面提升管理效率和经济效益,现制定下发《北郊分厂20__年度精益管理工作要点》,具体内容如下。
一、总体要求
按照公司及分厂20__年工作会议部署和要求,紧紧围绕“技术创新、结构调整、精益管理”三条主线,以消除浪费降成本为目标,推进全过程、全方位精益管理,加快由现场精益为主向管理精益为主转变;以落实责任抓考核,精益成效数字化为导向,建立合理化建议工作的长效机制,确保员工成为自觉践行精益管理的实施主体;以精益KPI指标为手段,全面应用精益生产工具,推进精益生产示范区及班组建设,深化“一线工作法”,持续提升分厂精益管理水平。
二、管理目标
按照分厂精益管理工作的总体要求,今年要把握重点,努力完成以下目标:全面应用、持续改善、消除浪费。
“全面应用”:就是在生产制造、采购、物流、安全、质量、技术、节能环保等各个环节全面应用精益生产理念和方法,积极开展相关精益管理活动,全面实现精益KPI各项指标。
“持续改善”:就是各单位要结合本单位实际,建立合理化建议和提案改进工作的长效机制,通过激发全体员工的聪明才智,持续挖掘生产经营过程中典型的浪费及不精益案例,年度精益改善创节成效力争达到100万元。
“消除浪费”:就是通过全过程降本,全员节约活动,分析生产经营过程的每一个环节,努力消除各个环节的浪费和无效劳动。
三、重点工作
(一)全面开展精益管理培训,大力营造浓厚的精益文化氛围。一是各单位要加强精益管理培训的针对性和实效性。各单位要系统梳理、总结近三年精益管理培训的经验与不足,有针对性的制定培训工作计划,从工作实际出发,形成“主讲人懂精益、全体员工要精益、工作实际用精益”的良好培训结果。二是加强精益管理培训的层次性和先进性。3~4月份,分厂及各单位将适时组织班组长、室主任、业务骨干、中层领导进行精益管理培训。其中要求:班组长、室主任、业务骨干、中层领导的`培训率达90%以上。精益办对各单位的培训工作进行“三查“,即查培训讲义、查上课笔记、查认识程度。杜绝把培训工作停留在单纯的现场和概念上,通过总结和交流,提升班组长、室主任等人员精益培训的深度和广度。三是加强精益管理学习和交流。按照公司的统一安排,采取“请进来,走出去”,内外结合、理论与实践结合的办法,积极开展外出学习、现场观摩、互动交流、座谈研究等多视角、多层面的精益管理培训,重点做好精益工具运用方面的培训工作。四是举办第三期中层干部“精益生产论坛”,各单位领导要积极参加,踊跃发言。同时,精益办将对各单位论文进行遴选,编撰分厂《精益生产在行动》优秀论文集。五是营造浓厚的精益文化范围。分厂宣传部门、精益办要充分利用广播、《精益生产简报》等媒介大力宣传精益生产知识,各单位要开辟专栏对在精益
生产工作中的典型案例大力宣传推广。同时,积极参加公司举办的第三届精益改善与合理化建议成果展示活动,营造分厂浓厚的精益生产氛围。
(二)注重精益人才骨干队伍建设,开展IE工业工程实践。一是积极参加公司级专家队伍建设。分厂各单位要在学习公司精益生产示范单位的基础上,以“精益生产论坛”为平台,培育出一批分厂级的精益内训师,同时积极向公司输送2~3名精益专家。二是建立分厂精益培训实践基地。按照公司的统一安排,分厂精益办将有计划、有重点、分层次、分阶段开展专项精益人才培训和育成工作,在分厂成立精益人才培育基地。三是建立IE工业工程实践点。今年分厂将按照公司的要求,逐步运用精益先进工具,重点围绕分厂生产组织、火工区入园技术提升、工卡量具等方面进行工业工程改善项目实践工作。
(三)强化现场基础管理,推进精益工具运用。
1、持续强化现场“5S”整理整顿。一是各单位要在一季度生产间隙,按照分厂精益办《关于在一季度开展“三整顿三清理”精细化管理专项整治活动的通知》要求,遵照阶段性工作内容、节点对现场进行彻底清理整顿、规范现场定置、修整完善现场,掀起分厂现场“5S”整理整顿的高潮。二是四月份按照公司下发的《生产现场定置管理与实施标准(试行)》进行对标管理,严格现场检查完善,强化规范管理。三是根据生产现场薄弱环节,分厂精益办将适时开展“三小”(小油库、小库房、小操作间)整顿、闲置工房抽检等系列专项整顿工作。四是坚持月查制度,每月组织相关人员对各单位现场管理、精益生产推行实施、专项工作开展落实情况进行检查验收,对检查结果通过通报批评、“5S”红牌考核等方式进行公示。
2、持续强化全员TPM设备维护,确保关重设备完好运行。一是机械动力公司要及时制定分厂设备精益管理年度工作要点,指导单位开展好设备维护工作。二是严格执行公司设备使用、维护、保养、管理制度,落实“一书一牌两单”(设备TPM自主保全维护基准书、设备TPM责任牌、设备TPM自主保全维护记录单、设备故障5W1H分析处置单)管理。三是持续强化“预检维修、全员参与”理念,建立起三级设备维护管理体系,设备完好率达95%以上,确保关重设备完好运行。四是各单位在精益培训中要纳入设备TPM培训的内容,且设备TPM培训率达80%以上。
3、持续强化能源管理,确保节能指标实现。一是经营管理处要按照公司能源管理计划的要求,在3月份及时组织制定分厂能源精益管理工作要点。二是实施能源精细管理,做到“三个及时”,即发现问题及时报告,能源故障及时排除,用能及时关闭。三是持续实行冬季“恒温供暖”,确保实现5%节煤目标。四是加强能源管网设施维护,拆除废旧管道,排查故障阀门,做好冬季管网防冻,5月份对分厂空调机组进行全面维护等工作。五是各单位办公室应尽量使用自然光照明,工房应分段照明,生产场所要做到人走断电,无功停机,有空调的场所要认真执行公司空调使用管理规定。办公楼各单位要认真执行《办公楼公共照明设施管理规定》。六是实现年度万元产值综合能耗下降2.5%,新鲜工业用水下降4%的管理目标。
4、推进精益工具运用。一是4月份在分厂选定相关单位,进行价值流图、标准作业、DOE、QFD等精益工具的学习与探讨。二是5月份后,在相关单位推广ECRS改善实际案例和4M变化。年度工作计划篇8
一、指导思想:
本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路:
1、通过奖章评比促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。
3、培养班干部,提高班干的班级管理能力。
三、具体工作内容及措施:
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。
2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的'工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
四、各月工作重点:
(一)九月份:
第一周:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、制订班级德育工作计划。
3、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。
4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
5、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
6、重点抓好学生的纪律。
第二周:
1、抓好升旗仪式队伍训练。
2、召开家长会。
3、抓好班级街队队伍训练。
4、出好第一期星星火炬报。
5、和二(2)班结对子。
6、推荐校少先队大队委候选人名单。
7、重点抓好学生的卫生。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。
2、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
7、重点抓好学生的作业。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书。
3、参加新一届大队委竞选演讲。
4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
(二)十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、新生队前教育。(由大队委负责)
2、课间操训练。
3、《弟子规》在生活和学习中的落实交流。
4、参加学校庆祝建队日活动。
5、组织学生秋游。
第三周:
1、学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教育辅导。
(三)十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划“安全在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、组队参加市级广播操比赛。
第二周:
1、举办“家庭教育宣传周”活动。
2、观摩中队主题队会。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、重点抓卫生习惯。
2、生存自救活动展示。
(四)十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、参加市级广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、黑板报评比。
4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
第三周:
庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
(五)一月份:
第一周:
感恩系列活动开展。
第二周:
1、整顿班级街队秩序。
2、生存系列活动成果展示。
3、期考复习动员。
第三周:
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
3、假期法制安全教育。
4、工作总结以及新学期计划。年度工作计划篇9
一、指导思想:
我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、保教队伍现状情况分析
本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。
三、本学期保教工作重点:
1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力(小学教科室工作计划),以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。
3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。
5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。
6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。
8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。
9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。
10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动、
四、具体工作和措施:
(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。
1、加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。
(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。
(2)抓教研队伍建设。首先,要强化教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次,要着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
(3)落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划,家园联系册等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。
(4)量化教研工作目标,注重中新教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记,二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析。在此基础上,我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。
2、优化一日活动质量为目标,加强课程管理,开展园本研修。
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