2024届河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校数学高二上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校数学高二上期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,则()A. B.C. D.2.抛物线的焦点坐标是()A. B.C. D.3.下列双曲线中,渐近线方程为的是A. B.C. D.4.某中学举行党史学习教育知识竞赛,甲队有、、、、、共名选手其中名男生名女生,按比赛规则,比赛时现场从中随机抽出名选手答题,则至少有名女同学被选中的概率是()A. B.C. D.5.已知椭圆C:的左右焦点为F1,F2,离心率为,过F2的直线l交C与A,B两点,若△AF1B的周长为,则C的方程为()A. B.C. D.6.已知集合,则()A. B.C. D.7.已知不等式的解集为,关于x的不等式的解集为B,且,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.8.已知矩形,,,沿对角线将折起,若二面角的余弦值为,则与之间距离为()A. B.C. D.9.曲线的一个焦点F到两条渐近线的垂线段分别为FA,FB,O为坐标原点,若四边形OAFB是菱形,则双曲线C的离心率等于()A. B.C.2 D.10.下图是一个“双曲狭缝”模型,直杆沿着与它不平行也不相交的轴旋转时形成双曲面,双曲面的边缘为双曲线.已知该模型左、右两侧的两段曲线(曲线AB与曲线CD)所在的双曲线离心率为2,曲线AB与曲线CD中间最窄处间的距离为10cm,点A与点C,点B与点D均关于该双曲线的对称中心对称,且|AB|=30cm,则|AD|=()A.10cm B.20cmC.25cm D.30cm11.已知等比数列中,,,则该数列的公比为()A. B.C. D.12.若直线与曲线有公共点,则b的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.平面内n条直线两两相交,且任意三条直线不过同一点,将其交点个数记为,若规定,则,,_________,_________,(用含n的式子表示)14.如图,已知椭圆E的方程为(a>b>0),A为椭圆的左顶点,B,C在椭圆上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30°,则椭圆的离心率等于________15.已知曲线的焦距是10,曲线上的点到一个焦点的距离是2,则点到另一个焦点的距离为__________.16.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=3,AD=3,AA1=4,P是侧面BCC1B1上的动点,且AP⊥BD1,记点P到平面ABCD的距离为d,则d的最大值为____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,四边形ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,,M,N分别为AB和PC的中点(1)求证:MN//平面PAD;(2)求平面MND与平面PAD的夹角的余弦值18.(12分)已知函数,当时,函数有极值1.(1)求函数的解析式;(2)若关于x的方程有一个实数根,求实数m的取值范围.19.(12分)某校高三年级进行了一次数学测试,全年级学生的成绩都落在区间内,其成绩的频率分布直方图如图所示,若(1)求a,b的值;(2)若成绩落在区间内的人数为36人,请估计该校高三学生的人数20.(12分)设数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和为.21.(12分)已知命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题:“曲线表示双曲线”.(1)若是真命题,求实数的取值范围;(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.22.(10分)已知二项式的展开式中各二项式系数之和比各项系数之和小240.求:(1)n的值;(2)展开式中x项的系数;(3)展开式中所有含x的有理项

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】解一元二次不等式求集合A,再由集合的交运算求即可.【题目详解】由题设,,∴.故选:C.2、C【解题分析】化为标准方程,利用焦点坐标公式求解.【题目详解】抛物线的标准方程为,所以抛物线的焦点在轴上,且,所以,所以抛物线的焦点坐标为.故选:C3、A【解题分析】由双曲线的渐进线的公式可行选项A的渐进线方程为,故选A.考点:本题主要考查双曲线的渐近线公式.4、D【解题分析】现场选名选手,共种情况,设,,,四位同学为男同学则没有女同学被选中的情况,共有6种,利用对立事件进行求解,即可得到答案;【题目详解】现场选名选手,基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,共种情况,不妨设,,,四位同学为男同学则没有女同学被选中的情况是:,,,,,共种,则至少有一名女同学被选中的概率为.故选:.5、A【解题分析】根据椭圆的定义可得△AF1B的周长为4a,由题意求出a,结合离心率计算即可求出c,再求出b即可.【题目详解】由椭圆的定义知,△AF1B的周长为,又△AF1B的周长为4,则,,,,,所以方程为,故选:A.6、D【解题分析】由集合的关系及交集运算,逐项判断即可得解.【题目详解】因为集合,,所以,,.故选:D.【题目点拨】本题考查了集合关系的判断及集合的交集运算,考查了运算求解能力,属于基础题.7、B【解题分析】解出不等式可得集合,由可得,然后可得在上恒成立,然后分离参数求解即可.【题目详解】由得,,解得,因为,所以所以可得在上恒成立,即在上恒成立,故只需,,当时,,故故选:B8、C【解题分析】过点在平面内作,过点在平面内作,以、为邻边作平行四边形,连接,分析可知二面角的平面角为,利用余弦定理求出,证明出,再利用勾股定理可求得的长.【题目详解】过点在平面内作,过点在平面内作,以、为邻边作平行四边形,连接,因为,,,则,因为,由等面积法可得,同理可得,由勾股定理可得,同理可得,,因为四边形为平行四边形,且,故四边形为矩形,所以,,因为,所以,二面角的平面角为,在中,,,由余弦定理可得,,,,则,,因为,平面,平面,则,,由勾股定理可得.故选:C.9、A【解题分析】依题意可得为正方形,即可得到,从而得到双曲线的渐近线为,即可求出双曲线的离心率;【题目详解】解:依题意,,且四边形为菱形,所以为正方形,所以,即双曲线的渐近线为,即,所以;故选:A10、B【解题分析】由离心率求出双曲线方程,由对称性设出点A,B,D坐标,求出坐标,求出答案.【题目详解】由题意得:,解得:,因为离心率,所以,,故双曲线方程为,设,则,,则,所以,则,解得:,故.故选:B11、C【解题分析】设等比数列的公比为,可得出,即可得解.【题目详解】设等比数列的公比为,可得出.故选:C.12、D【解题分析】将本题转化为直线与半圆的交点问题,数形结合,求出的取值范围【题目详解】将曲线的方程化简为即表示以为圆心,以2为半径的一个半圆,如图所示:当直线经过时最大,即,当直线与下半圆相切时最小,由圆心到直线距离等于半径2,可得:解得(舍去),或结合图象可得故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.6;②..【解题分析】利用第条直线与前条直线相交有个交点得出与的关系后可得结论【题目详解】第4条直线与前三条直线有3个交点,因此,同理,由此得到第条直线与前条直线相交有个交点,所以,即所以故答案为:6;14、【解题分析】首先利用椭圆的对称性和为平行四边形,可以得出、两点是关于轴对称,进而得到;设,,,从而求出,然后由,利用,求得,最后根据得出离心率【题目详解】解:是与轴重合的,且四边形为平行四边形,所以、两点的纵坐标相等,、的横坐标互为相反数,、两点是关于轴对称的由题知:四边形为平行四边形,所以可设,,代入椭圆方程解得:设为椭圆的右顶点,,四边形为平行四边形对点:解得:根据:得:故答案为:15、或10.【解题分析】对参数a进行讨论,考虑曲线是椭圆和双曲线的情况,进而结合椭圆与双曲线的定义和性质求得答案.【题目详解】由题意,曲线的半焦距为5,若曲线是焦点在x轴上的椭圆,则a>16,所以,而椭圆上的点到一个焦点距离是2,则点到另一个焦点的距离为;若曲线是焦点在y轴上的椭圆,则0<a<16,所以,舍去;若曲线是双曲线,则a<0,容易判断双曲线的焦点在y轴,所以,不妨设点P在双曲线的上半支,上下焦点分别为,因为实半轴长为4,容易判断点P到下焦点的距离的最小值为4+5=9>2,不合题意,所以点P到上焦点的距离为2,则它到下焦点的距离.故答案为:或10.16、##【解题分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得的坐标之间的关系,以及坐标的范围,即可求得结果.【题目详解】以D为原点,为x轴,为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系如下所示:设,则,,∵,∴,解得,因为,所以c的最大值为,即点P到平面的距离d的最大值为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解题分析】(1)在平面中构造与平行的直线,利用线线平行推证线面平行即可;(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,分别求得两个平面的法向量,利用向量法即可求得两个平面夹角的余弦值.【小问1详解】取中点为,连接,如下所示:因为为正方形,为中点,故可得//;在△中,因为分别为的中点,故可得//;故可得//,则四边形为平行四边形,即//,又面面,故//面.【小问2详解】因为面面,故可得,又底面为正方形,故可得,则两两垂直;故以为坐标原点,以分别为轴建立空间直角坐标系如下所示:故可得,设平面的法向量为,又则,即,不妨取,则,则,取面的法向量为,故.设平面的夹角为,故可得,即平面MND与平面PAD的夹角的余弦值为.18、(1)(2)【解题分析】(1)根据,可得可得结果.(2)根据等价转换的思想,可得,利用导数研究函数的单调性,并比较的极值与的大小关系,可得结果.【题目详解】(1)由,有,又有,解得:,,故函数的解析式为(2)由(1)有可知:故函数的增区间为,,减区间为,所以的极小值为,极大值为由关于x的方程有一个实数根,等价于方程有一个实数根,即等价于函数的图像只有一个交点实数m的取值范围为【题目点拨】本题考查根据极值求函数的解析式,还考查了方程的根与函数图像交点的等价转换,属基础题.19、(1)(2)人【解题分析】(1)由频率分布直方图的性质求得,结合,即可求得的值;(2)由频率分布直方图求得落在区间内的概率,进而求得该校高三年级的人数【小问1详解】解:由频率分布直方图的性质,可得:,可得,又由,可得解得;【小问2详解】解:由频率分布直方图可得,成绩落在区间内的概率为,则该校高三年级的人数为(人)20、(1);(2).【解题分析】(1)利用可求得结果;(2)由(1)可得,利用裂项相消法可求得结果.【小问1详解】当时,;当时,,;经检验:满足;综上所述:.【小问2详解】由(1)得:,.21、(1);(2).【解题分析】(1)根据方程为焦点在轴上的椭圆的条件列不等式组,解不等式组求得的取值范围.(2)求得为真命题时的取值范围,结合是的必要不充分条件列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【题目详解】(1)若是真命题,所以,解得,所以的取值范围是.(2)由(1)得,是真命题时,的取值范围是,为真命题时,

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