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文档简介

17.2探究电动机的转动原理电动机通电后为什么能够转动呢?磁场中的通电线圈受到了力的作用?!实验探究1.通电导体在磁场里的作用实验表明:当接通电源时,线圈运动起来,说明通电导体在磁场中受到力。②保持磁场方向不变,改变电流方向:线圈运动方向发生改变,说明受力方向与电流方向有关。③保持电流方向不变,改变磁场方向:线圈运动方向发生改变,说明受力方向与磁场方向有关。结论:通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与电流方向、磁场方向有关。已知:A图中通电导体的受力方向,请判断B、C图中导体的受力方向。科学探究3:如果把一只通电线圈放到磁场中,它又将怎样呢?(猜一猜?)通电后由于两边通过的电流方向相反,因此它们的受力方向相反,因而线圈沿顺时针方向转动。平衡位置线圈平面与磁感线垂直时的位置称为平衡位置。当线圈转到平衡位置时,为什么不会停止转动?当线圈转过平衡位置时,由于上边受到的力方向向上和下边受到的力的方向向下,线圈的受力方向与线圈的运动方向相反,所以线圈受到的力将变成阻碍线圈运动的力,这时,线圈将逐渐停止转动。想一想,怎样才能使线圈继续转动下去?改变导体(线圈)的受力方向一、改变磁场方向;二、改变导体中的电流方向改变电流方向的装置——换向器换向器由两个彼此绝缘的金属半圆环组成。换向器作用是每当线圈刚转过平衡位置,换向器就能自动改变线圈中电流的方向,使线圈继续转动下去。电动机的工作原理电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的基本原理制成的(或是通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成)。直流电动机基本构造磁体、线圈、换向器、电刷电动机的能量转换:电能转换为机械能特别注意:不论是直流电动机还是交流电动机,线圈中的电流都是交流电。应用课堂小结1、电动机的两个主要部件:定子和转子模拟电动机:磁体和线圈2、电动机的转动原理:通电导体在磁场上受到力的作用,力的方向跟磁极方向和电流方向有关。

直流电动机的基本工作原理:通电导体在磁场中受到力的作用使线圈转动,同时用换向器及时改变线圈里的电流方向,以保持线圈的持续转动。针对性练习当线圈转过平衡位置时通过线圈里的电流为0,但线圈仍可转动,其原因是()

A.由于线圈的重力作用

B.线圈具有惯性

C.由于换向器的作用

D.受磁场力的作用B一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后,线圈不转,用手拨动一下转子后,线圈就正常转动起来,则该电动机模型开始不转动的原因可能是()

A.线圈正好处于平衡位置

B.电刷与换向器接触不良

C.磁铁的磁性或线圈中电流不够大

D.线圈内断路针对性练习A电动机在许多家用电器中应用十分广泛,请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称_________;___________;________。小刚学习了直流电动机后,他在家自己装配了一个玩具直流电动机,研究了直流电动机的转向与磁场方向、电流方向的关系后,接着研究影响直流电动机的转速的因素。研究时记录的现象如下表:针对性练习电风扇抽油烟机影碟机

次数

所用磁铁个数

电流(A)

转速110.5

一般211

快320.5

较快421

很快⑴分析上表记录可推测影响电动机的转速的因素可能是___________、____________。⑵要想使一台直流电动机的转速增大,可采用的方法是()

A.增大线圈中的电流

B.增加电动机的供电电压

C.使磁性增强

D.改变磁极的位置电流大小磁场强弱A.B.C(泰州)29.(6分)图22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图22(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够_______

_________,因此这一部位就相当于图(甲)中的____________(填某一部件的名称).(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)①_______________

_______;②____________________.(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:

①__________________

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