我的班主任话题作文

第页共页我的班主任话题作文我的班主任话题作文我的班主任话题作文1春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。假如教师是安静的港湾，我们是快乐的小船；假如教师是无边的蓝天，我们是自由的鸟儿；假如教师是一个勤奋的园丁，我们将成为芬芳的花朵。从一年级开场，我就认识了很多好教师好朋友。这次我来到了一个新的班级，我必须联络一个新的教师，邢先生。开学前一天，我妈带我去看邢教师。进了办公室，看到一个年轻的女教师在整理资料。她不高，但很漂亮。她梳着长长的马尾辫，看上去和蔼可亲。女教师看到我们，马上停下手里的活，笑着问：“袁，我是五〔2〕班的班主任邢教师。”几句话后，她说话了。看完之后，我把资料放在一边。在邢教师给我们讲了一些考前须知和需要和我一起做的事情之后，我和妈妈辞别了邢教师，分开了办公室。当我们走到学校门口时，突然看到邢教师气喘吁吁地跑过来问我：“袁，你知道你忘了什么吗？”我的第二个和尚摸不到头，有点不知所措。他疑惑地说：“好似，好似没有？”邢教师拍了拍我的肩膀，在我眼前晃了晃资料。我突然紧张起来。妈的！第一次给邢教师留下不好的印象。太可惜了！之后邢教师会严厉批评我！没想到邢教师用温顺的眼神看着我，语气坚决的说：“袁，丢东西不是好习惯。我相信你是个好孩子，一定会改掉这个坏习惯的。”听了邢教师的话，我突然觉得很惭愧，但是教师信任的眼神让我对改掉坏习惯充满了信心！以前父母批评我的小错误，但从来没有像今天这样让我感到惭愧和不安。邢教师短短的一句话让我意识到，成功靠的是细节。我想从小事做起，改掉坏习惯，以新的态度融入新的班级。感谢我的新班主任邢教师！黄明玲教师是我四年级的班主任。她一直觉得我成绩好，她当时对我很好，所以我很喜欢她。黄明玲教师上课很爱笑。每当她笑的时候，她总是表现出一副和蔼的样子。所以当时班里绝对没有人讨厌教师，所以班里的男生做事也很大胆，极其放肆。我的班主任话题作文2有一种久违的体验叫感动，人世间一点一滴的爱聚集起来，可以温暖多少人的心。我的生活中也有一位给我温暖、陪伴我成长的人——我的班主任景丽霞教师，她给了我许多鼓励和快乐。景教师的眼睛会说话，有时在说你真棒。开学时，我很羞怯，上课时从来不敢举手。景教师发现了，就点名让我发言。我慢悠悠地站起来，低着头，不说话。景教师在旁边不断地鼓励我，循循善诱，温顺地注视着我。在打了好多内心战后，我终于鼓起勇气，把心里的想法说了出来。“以后要英勇一些，大胆地说出自己的想法。”景教师一边笑，一边对我说。从此每一节课我都积极举手发言，渐渐地，我的胆子越来越大，朗读越来越出色，语文成绩也有了很大进步。一次偶尔的时机，我写了一篇《五好少年》的作文稿，写得特别认真，心里沾沾自喜：一定能被评上。可是交上去许久都没有消息。很快我就把这件事情抛到脑后。突然有一天，景教师在晨会上给我颁发了奖状，竟然是上次参赛作文获得了一等奖，我看着景教师，她的眼神里都满满的都是欣慰与骄傲。我心里乐开了花。后来才知道，景教师反复修改了那篇，这才有了这张奖状。谢谢您，景教师！景教师不光在学习上时刻监视鼓励着我们，更会像妈妈一样关心疼爱我们。记得有一次，天气凉飕飕的，班上的淘气大王李相传却只穿了一件薄薄的衬衫。早上，景教师一进班就注意到了，立即快步走到他身边，一把拉起他的手，一边反复抚摸，一边责怪：“你怎么回事，天气这么凉，你才穿这么点，感冒了怎么办？”一向天不怕地不怕的李相传顿时脸上红红的，害羞起来。这样的景教师，就是我们的.妈妈，无时无刻不疼爱着自己的孩子。许许多多的感人场景都深深印刻在我的心中，也印刻在同学们的心中。景教师，谢谢您，用耐心陪伴我们学习，用关心陪伴我们成长，我们爱您！我的班主任话题作文3六月的风带来离别的哀愁；六月的风传播着讴歌的声音，凤凰花吹动着我们的毕业脚步。我要辞别熟悉的校园，朋友们各奔东西，我要走了。在这让我满载而归的两年里，最关心我的人——班主任。初入高三的时候，脾气就像一片变幻莫测的大海。前一秒还平如镜，下一秒就被同学不小心的动作或者刺耳的话语卷了起来，久久不能平静。这时候教师会来抚慰我：愤怒不能治愈伤痛，只能在两边划一道疤。只有宽恕和好和解才能解开心结。当时我好似明白了，直到事件发生。那天因为球打不好，被同学批评嘲讽，心里说气的水泄不通。我挥动右拳，重重地打在它的肚子上。不顾他伤心的哭声，我无情的分开了。事后教师私下找我面试。我以为会被骂，但那是温顺的语气：你要多注意自己的脾气，不然以后可能会发生更大的事情。我相信你能做到！听了教师的话，我不禁感到惭愧，因为它伤害了我这么多，因此，我进步了我的性格。每当我表现好的时候，教师就更大方地奖励我们。他平时就像圣诞老人，总是给同学送礼物。我也不例外。无论是精致得意的小摆件，漂亮实用的文具，还是简单有趣的玩具，都代表着教师对我们的关心和保护。它永远是值得珍惜的财富。学期完毕，教师会叫几个月考总分值的孩子来玩。有一次，教师带我们去科学博物馆，一睹科学的奥秘。在一个结实的吹风机前，我体会到了白费力定律是如何让一架宏大的飞机冲向天空的；旁边一个龙卷风模拟器，理解到龙卷风为什么无敌，为什么经常出如今美国；分析^p帕斯卡定律，体会司机如何用小步高速停车；科学管理，我挖掘了很多宝藏，丰富了我的内心。我非常感谢我的教师如此爱我们。假如我这辈子没有班主任，那就像是星空中的明月，无法表现出女人味，在我自由奔放的童年里，会少了一抹亮色。教师！我永远爱你，你是最爱我的人。我的班主任话题作文4在求学的路上，会遇到过许许许多的班主任，她们有很多只属于自己的特点，这不，我就遇到了一个。开学的第一天，我来到教室，第一个看见的人就是班主任，她其貌不扬，不太年轻，浑身上下给人一种不好接近的感觉，再加上那副毫无表情的脸，使人感觉她非常严厉。跟她上过几节课后，知道了她上课说话声音特别小，还好我坐在前两排，要不我根本就听不见。她的声音虽小，但是她绝不允许学生答复下列问题时声音不响亮，比方一个瘦小的女生答复的声音特别小时，她会毫不留情的呵斥道：“大点声！没吃饭！”所以当教师叫我起来答复下列问题时，我就会尽量大声，以免教师又为了这事上火。教师教我们物理，说实话，除了做实验的时候能有些精神，其余的课，教师在台上讲，台下就像一潭死水，个个就像没了魂似的，每次上课都无精打采的，不过这也是有情可原的，因为教师的课根本都是午后的一两个小时，本来就睡意十足，再加上教师小小的催眠曲，使整个午后都变得软绵绵的，那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉，但是我作为班里的领头羊，必须给他们做个典范，所以即使眼皮已经上下的进展了无数次战斗，还是要坚持下去。每个教师都会有几句经典名言，我们的班主任也不例外。在课上，我们总能听到这几句话“懂了没有？”“明白了没有？”“会了没会？”每节课上，教师都会说上几十遍，以致于我们听得耳边都磨出了茧子。但是每当教师说这几句话时，我们还是随声应和着“懂了！”“明白了！”“