辽宁省盘锦市辽河油田第三高级中学2022年高二化学模拟试卷含解析

辽宁省盘锦市辽河油田第三高级中学2022年高二化学模拟试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.

根据右表提供的数据，判断在等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中，各种离子浓度关系正确的是

化学式电离常数HClOK=3×10－8H2CO3K1=4.3×10－7K2=5.6×10－11

A．c(HCO3－)＞c(ClO－)＞c(OH－)

B．c(ClO－)＞c(HCO3－)＞c(H+)C．c(HClO)+c(ClO－)=c(HCO3－)+c(H2CO3－)D．c(Na+)+c(H+)=c(HCO3－)+c(ClO－)+c(OH－)参考答案：A略2.下列关系正确的是A．熔点：戊烷＞2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞丙烷B．密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯C．同质量的物质燃烧耗O2量：丙炔＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞甲烷D．同物质的量物质燃烧耗O2量：已烷＞环已烷＞苯＞苯甲酸参考答案：B略3.咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用，其结构简式如右图所示：关于咖啡鞣酸的下列叙述不正确的是

A．分子式为

B．与苯环直接相连的原子都在同一平面上

C．1mol咖啡鞣酸水解时可消耗8molNaOH

D．与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应参考答案：C4.导电薄膜属高分子材料，其结构片断为…CH=CH―CH=CH―CH=CH―CH=CH…由此判断合成导电薄膜的单体为（

）A．乙炔

B．乙烷

C．乙烯

D．1，3-丁二烯参考答案：A略5.氢原子的3d和4s能级的能量高低是A．3d>4s

B．3d=4s

C．3d<4s

D．无3d，4s轨道，无所谓能量高低参考答案：C6.试回答下列问题：

(1)分子式为CnH2n—6的烃分子中碳碳间共用电子对数为______。

(2)Cx可看做是烃减氢后的产物，若某物质分子中碳碳间的共用电子对数为160，则该碳单质的化学式为________。共用电子对数为160的单烯烃的分子式为____________。参考答案：

(1)n+3

(2)C80

C160H320略7.参考答案：B略8.下面的排序不正确的是

A．晶体熔点由低到高：CF4<CCl4<CBr4<CI4

B．硬度由大到小：金刚石>碳化硅>晶体硅

C．熔点由高到低：Na>Mg>Al

D．晶格能由大到小：NaF>NaCl>NaBr>NaI参考答案：C略9.下列物质中，属于天然高分子化合物的是A．蛋白质

B.蔗糖

C.油脂

D.麦芽糖参考答案：A略10.下列实验操作错误的是（

）。

A.用钥匙取用少量的Na2SO4固体

B.用胶头滴管滴加少量的NaCl溶液

C.加热盛有体积K2SO4溶液的试管

D.用10mL的量筒量取8mL1.0mol/LNaOH溶液参考答案：C11.有机物X能实现下列转化，下列判断一定错误的是

（

）

A、X可以是淀粉或纤维素

B、Y与CH3OCH3是同分异构体

C、Y可以用于消除少量钠屑

D、Y→乙醛属于还原反应参考答案：D略12.构造原理揭示的电子排布能级顺序，实质是各能级能量高低的顺序，若以E表示某能级的能量，下列能量高低顺序中正确的是

A、E(3s)＞E(2s)＞E(1s)

B、E(3s)＞E(3p)＞E(3d)

C、E(4f)＞E(4s)＞E(3d)

D、E(5s)＞E(4s)＞E(4f)参考答案：A略13.下列描述中不符合生产实际的是

A．电解水制氢气时，用铜作阳极

B．电解法精炼粗铜，用纯铜作阴极C．电解饱和食盐水制烧碱，阴极上产生氢气

D．在镀件上电镀锌，用锌作阳极参考答案：A略14.已知H2(g)＋Br2(l)＝2HBr(g)

ΔH＝－72kJ·mol－1，蒸发1mol液溴变Br2(g)需要吸收的能量为30kJ，其它相关数据如下表：

H2(g)Br2(g)HBr(g)1mol分子中的化学键断裂时需要吸收的能量/kJ436a369则表中a为A．404

B．260

C．230

D．200参考答案：D试题分析：蒸发1mol液溴变Br2(g)需要吸收的能量为30kJ，根据ΔH＝反应物的总键能-生成物的总键能=436+a+30-2×369=-72，解得a=200，答案选D。考点：考查化学反应的热效应与键能的关系15.下列有关四个常用电化学装置的叙述正确的是（）A．图Ⅰ所示电池中，MnO2作催化剂B．图Ⅱ所示电池放电过程中，硫酸浓度不断增大C．图Ⅲ所示装置工作过程中，电解质溶液中Cu2+浓度始终不变D．图Ⅳ所示电池中，Ag2O作氧化剂，在电池工作过程中被还原为Ag参考答案：D考点：原电池和电解池的工作原理．专题：电化学专题．分析：A．二氧化锰作正极；B．根据放电过程中电池反应判断硫酸浓度变化；C．粗铜中不仅含有铜还含有其它金属，根据转移电子守恒判断溶液中铜离子浓度是否变化；D．在氧化还原反应中，得电子化合价降低的是氧化剂．解答：解：A．该电池反应中二氧化锰得到电子被还原，为原电池的正极，故A错误；B．铅蓄电池放电时电池反应为：Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O，该反应中硫酸参加反应，所以浓度降低，故B错误；C．粗铜中不仅含有铜还含有其它金属，电解时，粗铜中有铜和其它金属失电子，纯铜上只有铜离子得电子，所以阴极上析出的铜大于阳极上减少的铜，所以溶液中铜离子浓度降低，故C错误；D．该原电池中，正极上氧化银得电子生成银，所以Ag2O作氧化剂发生还原反应，故D正确；故选D．点评：本题考查原电池和电解池原理，明确电极上发生的反应是解本题关键，难度不大．二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.大气压强对许多物理实验和化学实验有着重要影响。制取氨气并完成喷泉实验。（1）写出实验室制取氨气的化学方程式:_____________________________________（2）收集氨气应使用__________法，要得到干燥的氨气可选用_______做干燥剂。（3）用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是______________________；该实验的原理是________________________________。（4）如果只提供图2的装置，请说明引发喷泉的方法:_____________________________。参考答案：⑴2NH4Cl+Ca(OH)2==2NH3↑+CaCl2+H2O⑵向下排气;碱石灰⑶打开止水夹挤出胶头滴管中的水;NH3极易溶于水

,致使烧瓶中的压强迅速减小⑷打开止水夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃管中的空气,氨气与水接触,即发生喷泉。三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.（11分）已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它们的核电荷数A＜B＜C＜D＜E。其中A、B、C是同一周期的非金属元素。化合物DC的晶体为离子晶体，D的二价阳离子与C的阴离子具有相同的电子层结构。AC2为非极性分子。B、C的氢化物的沸点比它们同族相邻周期元素的氢化物的沸点高。E的原子序数为24，ECl3能与B、C的氢化物形成六配位的配合物，且两种配体的物质的量之比为2∶1，三个氯离子位于外界。请根据以上情况，回答下列问题：（答题时，A、B、C、D、E用所对应的元素符号表示）（1）A、B、C的第一电离能由小到大的顺序为

。（2）A的氢化物的分子空间构型是

；其中心原子采取

杂化。（3）写出化合物AC2的路易斯结构式

；一种由B、C组成的化合物与AC2互为等电子体，其化学式为

。（4）写出E原子的价层电子的轨道表示式是

，ECl3形成的配合物的化学式为

。（5）B的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液与D的单质反应时，B被还原到最低价，该反应的化学方程式是

。

参考答案：（1）C＜O＜N

（2）正四面体

sp3（3）

N2O（4）3d54s1的轨道表示式

[Cr(NH3)4(H2O)2]Cl3（5）4Mg+10HNO3=4Mg(NO3)2+NH4NO3+3H2O

略18.“神九”飞船的发射成功，标志着我国航天事业进入领先行业。（1）.燃料电池的发展和航天的需求密不可分。燃料电池不仅能量转换率高，而且以氢气和氧气为燃料的电池，电池反应生成的水还可供宇航员饮用。①使用酸性电解质的氢氧燃料电池，负极的电极反应为

。②美国的阿波罗登月飞船使用的是碱性氢氧燃料电池，正极的电极反应为O2+2H2O+4e－=4OH－，负极的电极反应为

。③下图是熔融碳酸盐燃料电池的工作原理示意图。已知负极的电极反应为2H-2–4e－+2CO32－=

2H2O+2CO2，正极的电极反应为

。（2）.太阳能电池也为航天飞船提供了方便的能源。在航天飞船内H2O和O2的循环中，借助太阳能电池，可以通过电解水提供O2。若有4mol电子发生转移，则在阳极上得到气体的体积（标准状况）是

L。参考答案：略19.为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，某同学做了以下实验，请回答下列问题。编号操作实验现象①分别在试管A、B中加入5mL5%H2O2溶液，各滴入2滴1mol/LFeCl3溶液。待试管中均有适量气泡出现时，将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡；将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡。试管A中不再产生气泡；试管B中产生的气泡量增大。②另取两支试管分别加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2溶液试管A、B中均未明显见到有气泡产生。

（1）过氧化氢分解的化学方程式为_____________________________________。（2）实验①的目的是_________________________________________________。实验中滴加FeCl3溶液的目的是_______________________________________。（3）实验②未观察到预期的实验现象，为了帮助该同学达到实验目的，你提出的对上述操作的改进意见是_________