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文档简介

浮力产生的原因第一页,共四十七页,编辑于2023年,星期一河水观看:海水第二页,共四十七页,编辑于2023年,星期一想一想:轮船可自由地在水面上行驶,请你试解释其现象?分析:由于轮船受到重力,要能在水面上行驶时,应受到水对其竖直向上的托力FG第三页,共四十七页,编辑于2023年,星期一教学目标

(1)通过实验探究,认识浮力,知道浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫做浮力,知道浮力的方向是竖直向上的;(2)通过实验探究,知道浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差;(3)通过学生实验探究,知道浮力的大小与哪些因素有关,知道阿基米德原理;(4)会求浮力的大小。知识与技能第四页,共四十七页,编辑于2023年,星期一教学目标

(1)通过实验探究,认识浮力的过程,培养学生的观察能力和分析能力;(2)通过实验探究,知道浮力产生的原因,培养学生的观察能力和运用知识分析归纳的能力;(3)通过学生实验探究,知道浮力的大小与哪些因素有关,培养学生的猜想假设、实验设计能力等科学探究能力,培养学生有步骤进行实验的条理性。过程与方法第五页,共四十七页,编辑于2023年,星期一教学重点阿基米德原理教学难点浮力产生的原因第六页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第七页,共四十七页,编辑于2023年,星期一思维启动

木块放在水平地面上静止时,受到

的作用,这两个力的关系是:

。重力G支持力F重力G和支持力F是一对平衡力•GFF=G第八页,共四十七页,编辑于2023年,星期一•F浮=GGF浮重力G浮力F

将木块放入水中后,木块向上浮起,最后静止在水面上。木块受到__________和________的作用。这两个力的关系是___________________________。重力G与浮力F是一对平衡力思维链接第九页,共四十七页,编辑于2023年,星期一图3图4图5观察与实验第十页,共四十七页,编辑于2023年,星期一1、浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。

2、浮力的方向:总是竖直向上的。

3、浮力的施力物体:液体或气体。

4、求浮力大`小的方法一:称重法:(1)先测出物体的重力G。(2)当物体放在液体中静止时,读出弹簧测力计的示数G´。(3)由力的平衡知识求出浮力:F浮=G–G´。信息快报第十一页,共四十七页,编辑于2023年,星期一

一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N,物体在水中所受到的浮力是多大?加油站第十二页,共四十七页,编辑于2023年,星期一图6图7观察与实验第十三页,共四十七页,编辑于2023年,星期一左图右图观察与实验第十四页,共四十七页,编辑于2023年,星期一1、浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的压力差。2、求浮力的方法二:原因法(压力差法)公式:F浮=F向上-F向下.3、适用条件:形状规则的圆柱体、正方体等。信息快递第十五页,共四十七页,编辑于2023年,星期一

如图所示:A、B是能够自由移动的物体,C、D是用蜡紧沾在容器是的物体。向容器内到入一些水,情况如图所示。则下列说法错误的是:A、物体A一定受到浮力的作用;B、物体B一定受到浮力的作用;C、物体C一定受到浮力的作用;D、物体D一定受到浮力的作用;CDBA加油站第十六页,共四十七页,编辑于2023年,星期一实验记录表格:猜想浮力大小和哪些因素有关(有关的划√,无关的划×)动手实验×√×××××√第十七页,共四十七页,编辑于2023年,星期一探究下沉的物体是否受到浮力的作用实验器材:弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水①首先请你猜想一下,下沉的物体受到浮力的作用?②你有什么经验支持你的猜想?③你打算用什么样的实验来验证你的猜想?在水中提重物比在陆地上轻一点第十八页,共四十七页,编辑于2023年,星期一你能用实验判断浸在水中的石块受到浮力的作用?观看:第十九页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十一页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十二页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十三页,共四十七页,编辑于2023年,星期一在此实验中你观察到的现象是什么;你观察到的现象能说明什么

第二十四页,共四十七页,编辑于2023年,星期一探究浸在液体里的物体所受浮力的大小器材:弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水实验方法:称重法第二十五页,共四十七页,编辑于2023年,星期一将石块挂在测力计的下方,记下测力计的示数为

N第二十六页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十七页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十八页,共四十七页,编辑于2023年,星期一第二十九页,共四十七页,编辑于2023年,星期一将石块浸没在水中,记下测力计的示数为

N第三十页,共四十七页,编辑于2023年,星期一GF石块受到的浮力为

N第三十一页,共四十七页,编辑于2023年,星期一GFF=G-F浮石块受到的浮力为

N第三十二页,共四十七页,编辑于2023年,星期一桶G总G被石块排开的水的重力是

N第三十三页,共四十七页,编辑于2023年,星期一桶G总GGG总桶-=G排被石块排开的水的重力是

N第三十四页,共四十七页,编辑于2023年,星期一阿基米德原理第三十五页,共四十七页,编辑于2023年,星期一阿基米德原理1、内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。2、公式:F浮=G排=ρ液gV排3、适用范围:液体和气体。是计算浮力普遍适用的公式。第三十六页,共四十七页,编辑于2023年,星期一

如图所示:A、B是能够自由移动的物体,C、D是用蜡紧沾在容器是的物体。向容器内到入一些水,情况如图所示。则下列说法错误的是:A、物体A一定受到浮力的作用;B、物体B一定受到浮力的作用;C、物体C一定受到浮力的作用;D、物体D一定受到浮力的作用;CDBA加油站小心C物体第三十七页,共四十七页,编辑于2023年,星期一例1:如图甲,边长为L的立方体铜块,浸没在密度为ρ的液体内,受到的浮力是多少?如果立方体处于图乙的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁再让它浸没在液体中,所受的浮力会不会发生变化?甲乙第三十八页,共四十七页,编辑于2023年,星期一已知:立方体边长为L,液体密度为ρ求:F浮解:由题义知

V排=V铜=L3排开液体的质量m排=ρV排=ρL3

排开液体的重力G排=m排g=ρgL3据阿基米德原理F浮=G排=ρgL3如果铜块处于乙的位置,由于仍浸没在液体中,所以:F浮=G排=ρgL3铜被压扁后,体积不变,V排也不变,所以F浮不变。第三十九页,共四十七页,编辑于2023年,星期一例2:有一重7.02N的铁球,当它浸没在水中时受到的浮力是多大?如果是一重7.02N的铝球,浮力又是多大?

解:(略)第四十页,共四十七页,编辑于2023年,星期一1、游泳时人从浅水区走向深水区,人越深受到的浮力越大,这是为什么?2、质量为7.9㎏的铁块沉在水底时,受到的浮力是多少?(ρ铁=7.9×103kg/m3)加油站3.有一个桥墩在河水中的体积为400m3,则河水对桥墩的浮力是多少?第四十一页,共四十七页,编辑于2023年,星期一做一做浸没在水中的石块,它受到的浮力跟它在水中浸没的深度有没有关系?请你用实验来检验你的答案?第四十二页,共四十七页,编辑于2023年,星期一议一议:我是大鲤鱼,我的体积大,所以,我的浮力大。我是小黄鱼,我的位置比你深,所以,我的浮力大。在大鱼和小鱼的争论中,()鱼的说法正确?第四十三页,共四十七页,编辑于2023年,星期一想一想:一个小木块和一个大石块同时浸没到水中后,小木块上浮,大石块下沉。想一想,哪个受到的浮力大?第四十四页,共四十七页,编辑于2023年,星期一课外空间一个乒乓球先放到淡水中然后再放到盐水中,问:在哪里排开的液体体积多?二者浮力有什么的关系?淡水盐水第四十五页,共四十七页,编辑于2023年,星期一探究影响浮力大小的因素一、认识浮力:

1、浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。

2、浮力的方向:总是竖直向上的。

3、浮力的施力物体:液体或气体。二、浮力产生的原因:

液体对物体向上和向下的压力差。公式:F浮=F向上-F向下.三、浮力的大小:1、猜

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