幼儿园区域材料投放明细

PAGEPAGE4幼儿园区域材料投放明细区域种类材料明细班级自查已有材料可以增加的材料美工区工具类粘贴固定工具：糨糊、固体胶棒、胶水、白乳胶、透明胶座及透明胶带、双面胶、钉书机及钉书针、橡皮筋绳子、带子、夹子等裁切工具：安全剪刀、戒刀、花边剪刀、打洞机等笔刷类油画棒、水彩笔、蜡笔、粉笔、排笔、彩色铅笔、勾线笔、水粉画笔、毛笔、毛刷、马克笔等印刷类各类印模、印台、印章、油墨、滚筒、简易版画工具等各种纸张书面纸、色纸、玻璃纸、蜡光纸、瓦楞纸、报纸、挂历纸、包装纸、卡纸、水粉纸、海绵纸、牛皮纸、皱纹纸等（纸张大小也应根据实际需要作弹性处理，不要让幼儿长期使用同一规格纸张，限制其创造性的发展）\纸张边角料雕塑类黏土、陶土、面包土、橡皮泥、面粉团等塑造材料和擀面棍等塑造工具和铸模器材。缝制类大针孔的针、线、织布机、绣花绷子、花布、白布、毛线、编篮、十字绣等工具和材料。颜料广告颜料、水粉颜料、丙烯颜料、墨汁等废旧材料棉签、毛线、纸板、牙签、纸巾轴、空瓶、空罐、扣子、贝壳、干果壳、五谷、纸盒、瓶盖、吸管、纸杯、免洗筷、花边、碎布、铁丝、铜丝\石头\光盘等，随时收集补充。辅助材料画架、水桶、桌布、塑胶布、垃圾桶、塑料筐、擦手毛巾、海绵、小碟子、防水围裙、工作罩衣、抹布。刷子，丝网（做框），画架，滚筒，夹子，棉签。其它类手工材料各色珠子\小鱼的眼睛、亮片、各色小软团球\白扇\蛋糕盘\净色脸谱、泡沫蛋、毛根、冰棍杆、压扎枕\各色棉线\各色长吸管\粗吸管语言区视听角1.录音机、故事磁带、耳机，供幼儿自行操作听故事2.听声辨音、辨音猜物、录音播放、传话游戏、听指令做动作讲述角电视机、看图讲述、故事表演、聊天、演说、语言棋、图片操作讲述像册：内有班级幼儿的相片，他们的家人与邻居的相片，幼儿正在工作与游戏的相片，户外进行活动或特别事件的相片等。说故事的道具：如手偶、木偶、指偶、自制的场景操作台等4.自制材料：连环故事图卡：从报废的故事书中，取出完整而连续的数页图卡过塑，可制成一套套故事图卡。活动时，根据幼儿程度，捡取3—4或5—8张，请幼儿按照情节发生先后顺序，排出故事图卡，然后说出故事内容。语言区阅读角各种儿童读物如：童话故事、儿童杂志、字母书、自然科学图画书、民间故事，以及有关动物、昆虫、植物、人体、生活规范、生理、心理等故事，供幼儿多样性选择（图书的尖尖锐角，最好能用剪刀修成圆形以策安全，对于2岁左右的幼儿可提供一些布书或塑料书、硬皮书）。制作图书、电脑阅读、电视阅读、拼拼读读、字母图卡配对。各种标志，符号的图片自编图书材料，海报，明信片，贺卡，废旧图书，月历（小台历），挂历，照片，邮票等。书写角贴字、捏字；沙上写字；画大字；剪大字、排字游戏、设施设备适宜摆放图书的书架，沙发、软靠背垫桌椅，小沙发，装订机，胶水，剪刀，小夹子。制作图书的工具和材料提供动物、人物或文字印章、印台、便条纸、多种

颜色的铅笔、钢笔、蜡笔、马克笔等，供幼儿玩盖章、造词、造句。提供订书机、订书针，将幼儿自己盖章或自己绘图的纸张装订成册，成为幼儿自制小书。材料展示介绍建构区成品材料辅助材料益智区操作游戏类科学类数学类一、数字和运算点数：扑克牌一一对应：简图游戏、同类物配对、罐子与盖子、汽车与车库认识数字：计算器；游戏卡；磁性数字和数字拼图；橡皮泥、黏土制作数字；数字拓印；书写数字数数与数物配对：扑克牌钓鱼；多米诺；钓鱼游戏；加减几何与空间意识材料形状分类不规则盒子形状制作形状（不同材质材料）乐高、立方体积木块、七巧板镜子测量材料比较：不同大小的物体排序；套娃；套杯测量工具：（1））秤；天平；（2））量杯；量筒与量勺；（3）测量长度的卷尺、直尺、齿轮测量工具、码尺、米尺；（4）制作时钟和计时器、秒表（5）自制材料：南瓜、葫芦用于测量圆周、重量、长度和高度；厚纸板条，制作直尺；四、可供分类排序、数数和模式认知的材料贝壳石头钥匙羽毛树叶玩具车珠子钮扣硬币瓶盖织物样品墙纸样品螺帽与螺栓小动物模型弹珠各种铃铛手表树叶松果石头图片（如：有毛与无毛的动物）角色区娃娃家婴儿用品柜生活用品柜厨房用品柜角色扮演衣架幼儿家具家电餐具（真实的或玩具）：盘子、碗、杯子、小碟子、勺子、叉子、筷子等；烹饪及供餐的东西：五谷、玩具或自制蔬菜、点心，供幼儿制作点心、蔬菜等食品的面团或橡皮泥；烹饪容器（真实的或玩具）：壶、锅、炒锅、电饭锅等；烹饪工具：刀、铲、漏勺、汤勺等；各种调料瓶及装食品的容器；娃娃、动物公仔、娃娃床、床上用品、婴儿车、婴儿用品（如奶瓶、尿布、衣服、围兜等）、电话（真实的或玩具）、镜子、扫帚、垃圾铲。打扮用的衣服及配件：帽子、鞋子、皮包、围巾、珠宝、领带、皮带；圆形的桌子和几把椅子等。医院听诊器、棉签、空药盒、空药瓶、护士帽、白衣服、胶布、纱布、玩具注射器、电筒等；超市各种食品、日用品的包装盒和罐子、货架、玩具、水果、玩具面包、电脑键盘等；餐厅帽子、围裙、杯子、吸管、桌布、菜单、点菜小本子、铅笔、各种食品、抹布、镊子等；邮局信封、用过的邮票、印章、印台、贴纸、废旧的邮件、自制的邮筒、纸和笔等；音乐表演区打击乐器鼓、铃鼓、三角铁、碰铃、沙锤、双响筒、木鱼、响板、蛙鸣筒、串铃、釵、钹等；其他乐器1.木琴、钢片琴、口琴、竖笛、电子琴、哨子等；2.自制打击乐器:铁盒\不锈钢盆等录音设备录音机、各种音乐磁带、VCD、话筒等；舞蹈道具丝巾、彩带、扇子、呼啦圈、头饰、舞蹈服装等；其它材料其他能发声的材料，如装有水的玻璃瓶、自制的听筒等。节目单、节奏卡、节奏图谱、拿乐器的手势图片或照片、镜子；记录音乐或画音乐的纸和笔。木工区请家长广为收集家中尚未丢弃的用品，如准备淘汰的吹风机、录音机、电话等各式小家电，以及各种破损的玩偶、玩具等任何质地的物品。各种适宜木工加工、机械、拆卸或装配的工具，如：钳子、小锯子、锥子、锤子、镊子、起子、针、线、订书机、打洞机、白乳胶、剪刀、小钉子、螺丝、螺钉、螺旋垫圈、铁丝、电线、尺子、砂纸等。高度适宜的木工工作台或供拆卸的工作台。可用来画线和记录的铅笔和纸张。各种长短、粗细、厚薄不一的木块或包装用的泡末。各种瓶盖、小的食品盒。玩沙玩水区装填与倒空材料水桶、