保护我的耳朵-(1)-2

猜谜语左一片，右一片，隔座山头不见面。谜底：耳朵爱护自己的耳朵小公鸡借耳朵今天小公鸡去参加生日派对，买了一副新耳环，可是小公鸡照镜子时发现自己没有耳朵很着急。

小公鸡匆匆忙忙跑到小白兔家看见小白兔在门口迎接它，小白兔说：“你找我干什么？”小公鸡说：“我向你借耳朵。”小白兔边摆手边说：“我的耳朵可不能给你，我的耳朵还有散热的作用呢！”你还是问别人借吧！”小公鸡伤心的离开了小白兔家。小公鸡又来到大象家，大象问：“你找我干什么？”“大象伯伯您好，我能不能向您借一个东西？”大象伯伯说：“你要借什么呀？”小公鸡说：“借一下耳朵。”大象说：“那可不行，我的耳朵还有阻挡噪音的作用呢！你还是向别人借吧！”小公鸡很失落地离开了大象家。

“狗大爷您好，我能不能向您借个东西呢？”小公鸡又来到了狗大爷家。“你要借什么？”小公鸡说：“借耳朵。”狗大爷说：“那可不行，因为我的耳朵要听坏人的动静，所以不能借给你。你还是向别人借去吧！”小公鸡又分别向小猪、松鼠借耳朵，可是他们都没有借给它。小公鸡回到家，问妈妈：“我真的没有耳朵吗？”“笨孩子，你有啊！在眼睛的后面有一撮凸起来的毛，底下藏着你的耳朵，你得耳朵有很多的作用呢。比如虫子钻不进去，雨淋不着。你的耳朵作用比谁的都大呢！”小公鸡听后摸着自己的耳朵高兴地叫起来：“我有耳朵咯，我有耳朵咯！”我们来认识下自己的耳朵耳朵的结构我们的耳朵有什么作用呢？听声音：如果我们的耳朵受到伤害，听不到声音了，那就会没法听老师讲课，影响我们的学习，给我们的生活带来很大地不方便。所以我们要注意保护自己的耳朵。伤害我们耳朵的错误行为擤鼻涕谁知道哪些坏习惯能伤害到我们的耳朵？对着耳朵大声说话放炮掏耳朵戴耳机挖耳朵放异物掴耳光忌噪音挖耳朵很多人会用棉花条吸耳油，却将可能会排出的耳垢推回去，影响耳道排出耳垢的功能。若用挖耳勺清理，更有可能挖伤耳道甚至损坏耳膜。其实耳垢是耳油分泌混合死皮，一般不用清理，会自行排出，推回去反而会构成耳道闭塞。同时耳油具有杀菌作用，耳垢就像小防线，阻止碗面的尘垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢确实很多，堵塞了耳道，影响听力，应该让父母带着到医院找医生帮忙清理。还有，如果洗澡游泳的时候耳朵入水，也不要用棉花条挖耳道吸水，只要把头一侧，一会水便会流出来。放异物不要向耳朵放例如小珠、小豆等异物进耳朵。掴耳光切莫让家长掌掴孩子，否则可能伤及耳膜，或令耳骨移位。忌噪音爆竹、一些声音嘈杂的玩具、对着耳朵大声喊话等等都会对耳朵产生危害，声音越大，接触时间越长，对我们的听觉影响越大。擤鼻涕伤风感冒时，千万不要捏住鼻子两边一起擤鼻涕，以免压力过大，带菌的鼻涕乘势进入耳咽管到中耳，引起中耳炎。要擤鼻涕，应该逐个鼻孔来。我们应该注意：一、戒除掏耳朵的习惯。经常掏耳朵可引起耳朵和鼓膜损伤，有时还会并发感染，导致听力下降。二、洗头洗澡时防止水流入耳内。因为皮肤和鼓膜再水中浸泡，加上耵聍（即常说的耳屎）的刺激，容易引起外耳炎。若原来有鼓膜穿孔者，水入耳内可引起中耳炎复发。三、夏季游泳前需要做体格检查。有外耳道炎症、中耳炎、外耳道耵聍栓塞、鼓膜穿孔等疾病者，必须在矫正治疗后才可游泳。四、耳廓外伤、冻疮时要严格防止感染。特别时绿脓杆菌感染，因为此细菌可引起耳廓软骨膜炎、软骨坏死，最终导致耳廓畸形（菜花样耳）。五、远离噪音和爆炸现场。（包括放爆竹）因为较大的噪音可引起噪音性耳聋，而爆炸声音造成爆震性耳聋。当突然出现噪声时，立即把耳朵堵住，并张大嘴巴，少年儿童不要用耳机听音乐。远离烟酒和耳毒性药物。（如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等对听神经有毒害作用）——最好的方法是不要乱用药，有病时应该在医生的指导下用药。七、病毒感染。（如麻疹、腮腺炎、耳带状疱疹、病毒性感冒等）常并发感音神经性耳聋，需要及时发现，告诉家长，到医院及时治疗。——锻炼身体，提高自身免疫力。八、避免打击头部。更不可掌掴耳部。打击头部可并发听力损害，掌掴耳部可引起鼓膜破裂。生活中，因外力打击造成耳朵功能受损的情况屡见不鲜。防揪打：耳朵不能揪，也不能打。揪耳朵、打嘴巴都对耳朵有害，儿童的咽鼓管比较直、比较短，更加容易引起损害。九、擤鼻涕时掌握正确的方法：应左右鼻腔一个一个的擤，切勿将左右鼻孔同时捏住擤，因为鼻腔后部与中耳腔有一官腔（咽鼓管）相通，擤鼻涕不当可将鼻腔分泌物驱入中耳腔，引起中耳炎。十、不要转圈奔跑，防止耳内淋巴液失衡而眩晕跌倒。十一、不要用耳勺等东西挖耳，容易损伤耳膜；游泳或洗澡时如果感觉耳朵进水，应立即侧耳单腿跳，让水流出来。十二、防止异物进耳，如果昆虫进入耳朵，不要惊慌，可在耳边点少许香油或者蜜汁诱虫爬出，夜晚也可用烛光，手电筒等诱虫。不能用尖的东西掏耳朵，如果不小心珠珠掉进耳朵就赶紧让爸爸妈妈带着去医院。耳操捻揉耳轮引耳操搅耳孔鸣天鼓手摩耳轮：双手握空拳，以拇指、食指轻轻从上到下捻按整个耳轮1分钟，再用掌心从上到下轻轻地搓耳轮1分钟，直至耳朵发热为止。提拉耳尖：用食指、拇指夹捏耳廊尖端，有节律地向上牵引10次，再拉住耳垂向下牵引10次。搅耳孔：用小手指尖深入外耳道内，先按顺时针方向搅动，再按逆时针方向搅动，各10次。鸣天鼓：两手劳宫穴（手握拳时中指尖所对处）压按耳朵10次；然后将手指放在后脑枕骨，用中指叩击3到10次。急诊患者转运交接转运的目的

为了使患者得到更好的、专科的治疗，早日康复出院。一般患者安全转运制度1.转运前（1）病情评估：对病情进行正确的评估是整个流程的基础。（2）解释：告知患者、通知家属、联系转往科室或相关检查科室。一般患者安全转运制度（3）备齐用物：转运工具、病历、X片、CT片、MRI片等，根据病情备急救药品器械及其他物品。（4）妥善处理动静脉管路。（搬运患者到轮椅或平车的前后均需要）（5）可靠固定引流装置。（搬运患者到轮椅或平车的前后均需要）一般患者安全转运制度2.转运中（1）注意保暖。（2）密切监测各项生命指征（始终站在推床头侧）。（3）保证生命支持设备工作稳定。（4）转运过程中患者头部始终处于高位。（5）保证各种管路固定可靠。（6）防止患者发生意外损伤。（7）做好心理护理。一般患者安全转运制度3.转运后交接（1）确认患者身份：腕带、病历、患者本人或家属。（2）确保患者安全转移至病床上。（3）评估生命体征。（4）交接患者存在的关键问题。（5）交接各种管道：静脉置管（外周静脉、深静脉）、其他管道（胃管、尿管、引流管等）。一般患者安全转运制度（6）皮肤情况：伤口、压疮。（7）用药情况：药物过敏史、抗生素的使用等。（8）物品：（X片、CT片、病历等）。危重患者安全转运制度

1．转运下列患者时要按危重患者的转运方法进行转运：（1）生命体征不稳定（2）意识改变（3）抽搐（4）气管内插管（5）使用镇静药后有意识抑制等改变（6）带有有创压力监测管（7）静脉使用调节血压、心律及呼吸方面药物危重患者安全转运制度

1．转运下列患者时要按危重患者的转运方法进行转运：（1）生命体征不稳定（2）意识改变（3）抽搐（4）气管内插管（5）使用镇静药后有意识抑制等改变（6）带有有创压力监测管（7）静脉使用调节血压、心律及呼吸方面药物危重患者安全转运制度

1．转运下列患者时要按危重患者的转运方法进行转运：（1）生命体征不稳定（2）意识改变（3）抽搐（4）气管内插管（5）使用镇静药后有意识抑制等改变（6）带有有创压力监测管（7）静脉使用调节血压、心律及呼吸方面药物危重患者安全转运制度

1．转运下列患者时要按危重患者的转运方法进行转运：（1）生命体征不稳定（2）意识改变（3）抽搐（4）气管内插管（5）使用镇静药后有意识抑制等改变（6）带有有创压力监测管（7）静脉使用调节血压、心律及呼吸方面药物危重患者安全转运制度

2．医生应评估患者病情，以判断患者：（1）是否可以转运：在下列情况发生时，禁止转运：①心跳、呼吸停止②有紧急气管插管指征，但未插管③血液动力学极其不稳定，但未使用药物（2）是否必须转运，是否需要该转运程序，如需要，则将医嘱书写在病历上。危重患者安全转运制度

3．转运患者前按需要做好以下准备：（1）氧气枕（2）开通留置的静脉通路；对于大出血患者，应保持两路以上的静脉通路（3）心律和血压监测仪器（4）指脉搏血氧饱和度监测（5）使用血管活性药物者，应用带蓄电池的注射泵，以保证连续给药（6）型号合适的简易人工呼吸器危重患者安全转运制度

4．转运方在转运患者前，应通知接收科室，以确保接收科室获知病情，做好准备工作。5．如患者有人工气道且使用呼吸机，转运途中应有高年资医生、护士一起转运。6．转运过程及患者做检查时，医护人员应留在患者身边，根据需要观察和记录生命体征及病情变化，并完成所有的治疗和护理工作。急诊科与病房之间

患者交接管理规范和流程

1.急诊患者需住院治疗时，护士根据住院证信息，电话与相关科室联系，并告知入院患者的姓名、性别、年龄、诊断，简要的病情与护理措施。急诊科与病房之间

患者交接管理规范和流程

2.接收科室接到电话后，立即通知值班医生，并做好接待准备，根据患者情况准备好床单位及抢救用物（心电监护仪、吸氧装置、吸引装置等）并检查设备的性能状况，主动迎接检查患者。急诊科与病房之间

患者交接管理规范和流程

3.急诊科建立《患者转运交接单》，详细记录患者姓名、性别、年龄、诊断及病历资料。4.急诊科医务人员陪同并携带病历资料将患者护送到相关科室，负责途中患者安全，不能间断治疗和抢救。急诊科与病房之间

患者交接管理规范和流程

5.急诊科医务人员与接收科室医务人员交接患者门诊病历及相关资料，交接患者姓名、性别、年龄、诊断、简要病史及病情，包括神志、瞳孔、体温、脉搏、呼吸、血压、抢救经过、所作检查及结果，目前用药情况、穿刺部位、各种管道、到院时间以及皮肤情况等。查对无误后在《转科病人护理交接记录单》上双方签名确认。急诊科与病