九年级Unit4语法作文

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.Grammarandwriting温故知新Someusefulexpressions：1.小学

2.中等身高

3.高大而强壮

4.戴眼镜

5.足够勇敢

primaryschoolofmediumheightbigandstrongwearglassesbraveenough温故知新Someusefulexpressions6.努力学习

7.取得好成绩

8.与朋友闲逛

9.不再……10.在……面前

studyhardgetgoodscoreshangoutwithfriendsnot…anymoreinfrontof…温故知新Translatethesentences:1.上小学时，我常常是安静的。

2.Jim过去是中等身高。3.你过去戴眼镜吗？4.Bill多么高大强壮！

5.Candy现在不再害羞了。IusedtobequietwhenIwasinprimaryschool.Jimusedtobeofmediumheight.Didyouusetowearglasses?HowbigandstrongBillis！NowCandyisnotshyanymore.语法聚焦1、usedto的用法“usedto+动词

”表示过去常常做某事，现在不再做了。只有一种形式，即过去式，

（有或无）人称或者数的变化。原形无语法聚焦2、肯定句的句式结构：主语+usedto+动词原形+其他。eg.我过去常步行上学。现在我骑自行车。I

toschoolonfoot.NowI

toschool.usedtogoride语法聚焦3、否定句的句式结构：主语+didn’tuseto+动词原形+其他eg.以前我在学校里不积极。I

activeinschool.

didn’tusetobe口语展示Onesentencedrill.S1:Iusedto… 或Ididn’tuseto…S2:He/Sheusedto… 或He/Shedidn’tuseto…

Iusedto…/Ididn’tuseto…语法聚焦4、一般疑问句的句式结构：Did+主语+useto+动词原形+其他？eg.他过去常常看电视吗？Didhe

alotofTV?usetowatch口语展示根据图片内容，两人对话。S3:Didhe/sheuseto…?S4:Yes,he/shedid. 或No,he/shedidn’t. He/Sheusedto…1.beforenow2.beforenow3.beforenowS3:Didsheuseto…?S4:Yes,shedid.或No,shedidn’t.Sheusedto…4.beforenow5.beforenowS3:Didheuseto…?S4:Yes,hedid.或No,hedidn’t.Heusedto…

HeisthefounderandchairmanofChina’sonlineAlibaba.OnSept.20th,hegaveaspeechinNewYork.Inhisspeech,Maplacedspecialemphasis(n.强调)onreforming(改革)educationforyoungpeople.Countriesaroundtheworldshouldteachthe"kidstobevery,veryinnovative(创新的),verycreative",headded.拓展阅读Learnwisely!小试身手(1)Iusedtodrinkcoke./kəʊk/改为一般疑问句：做出回答：改为否定句：Didyouusetodrinkcoke?Yes,Idid.Ididn’tusetodrinkcoke.小试身手(2)Myparentsusedtoreadnewspapersaftersupper.改为一般疑问句：

做出回答：

改为否定句：

Didyourparentsusetoreadnewpapersaftersupper?Yes,theydid.Myparentsdidn’tusetoreadnewspapersaftersupper.语法拓展6、语法拓展：beusedtodoingsth.“现在习惯于做某事”beusedtodosth.“被用于做某事”玛丽习惯于早起。Mary

upearly.刀子被用于切东西。Knives

things.isusedtogettingareusedtocutWorkouttherule!记住三个句式sb.usedtodo/be某人过去常常做/过去是……sb.be/getusedtodoingsth.某人习惯于做……sth.beusedtodo…某物被用于……1.WhatdoesJackMalooklike?2.WhatdidMausetobe?3.WherewasMaborn?4.WasMashowntotheInternetforthefirsttimein1995？5.WhendidMasetupAlibabainHangzhou?快乐阅读Heisshort.HeusedtobeanEnglishteacher.InHangzhou.Yes,hewas.In1999.Tryyourbest!

请以“HowIchange”为题，写一篇小短文，运用本课的语法结构“usedto”描述小学时的自己，并与现在做简单的对比。写作要点包括外貌、兴趣爱好、行为习惯等方面。写作要求：(1)80词左右；(2)不能出现真实的校名或人名；(3)紧扣主题，可以适当发挥。妙笔生花WhenIwasinprimaryschool,Iuse