2022如何培养孩子的时间观念

1/4如何培养孩子的时间观念孩子没有时间观念是每一个家长颇为头痛的事情，其实孩子拖拉磨蹭的行为的成因可以分这么几个方面：一是没有时间观念，二是没能掌握事情的解决方法。今天老师专门和大家一起探讨一下关于孩子时间观念不好的问题。放假的时候，我和朋友约好了带孩子去游乐场玩，也借此告诉孩子们，假期就要结束了，尽情享受这个假期吧。结果到了约定时间，朋友愣是老半天才来，来的时候气势冲冲，孩子一脸哭相，都不知道怎么了，等我仔细问起来才知道他们在家简直上演了一部大战。朋友早上在厨房一边忙活早点，一边一遍遍喊儿子起床，可过了大概半个小时，儿子还是没从房里出来。朋友有点急，她走进房间把儿子推醒，然后起身找拿衣服。结果一转身，儿子就又倒头睡下，好不容易再弄醒，儿子赖赖唧唧地把头埋在被子上哼唧着还是不肯起。眼瞅着时间从充裕到紧张，朋友一股怒火上来，她大喊一声：起来穿衣服！她儿子吓了一跳，坐在床上大哭。这一哭，朋友火更大，边骂边就要动手。最后，她儿子抽泣着起床穿衣，连早饭都没吃，带着孩子紧赶慢赶迟到了半个小时才来。事后，朋友跟我无奈地诉苦，她说自己的孩子就像个陀螺，非要拿着小鞭子抽一下才能动一下，不然做事墨迹到让人分分钟火大。就跟朋友的儿子一样，“快点！别磨蹭了”！这样的对话总是出现在父母与孩子的生活场景中。因为生活中，大多数孩子确实非常墨迹，要么吃个饭东瞅瞅，西望望，没人说，能吃两个小时。要么晚上不睡觉白天起不来，带着起床气惹得父母孩子都难受。很多父母这时候骂孩子总会说一句：“你看看都几点了？”其实，我们是大人，我们知道时间的紧迫性，也知道错过时间意味着什么。可孩子，其实天生并没有时间观念，所以我们看着着急上火的时候，他们一头雾水，不知道大人为什么着急。研究表明：3岁前，孩子并没有时间观念，他们的一切诉求都是源于身体里的“生物钟”，婴儿依靠生理变化来折射时间，肚子饿了，知道吃奶时间到了，困了，知道睡觉时间到了。学会支配时间，做事的时候懂得有限取舍，做起事来肯定效率更高。那么到底要怎么样培养孩子的时间观念呢？教会孩子“想要”和“必须”的区别在于事情的重要性和紧迫性。在平时的生活中家长可以多和孩子交流自己如何区分“我想要做的”和“我必须做的”，孩子会因此受到潜移默化的影响。比如，“我很想去看电影，但是明天我有一个汇报要做，今晚必须先整理PPT。”每当我们手头有两件甚至更多件事情需要处理的时候，先做哪一件，又如何分配时间，对成人来说都不是一件容易的事。对于初中学生来说，就更需要引导，帮助他们逐渐建立对事情优先级别设立的感受。有一个简单的方法：先做哪件——要看这几件事情的重要和紧急程度。首先做紧急又重要的事，然后是重要但不紧急的事，而后是紧急但不重要的事，最后是不紧急也不重要的事。对于时间的分配来说，越困难的工作应该给予更多时间。如果说区分“我想要做”和“我必须做”，知道事情的轻重缓急是进行时间管理的基础，那么真正进行时间管理的方法就是制定计划并遵照执行。提前制定计划可以帮助孩子从宏观上安排要做的事情。例如：利用空白月历和即时贴标注本周和本月的重要事项。指导孩子把周一到周五要完成的重要事情提前计划，写在“每周计划表”上。这样，每天要完成的任务，一目了然，或者，也可以更详尽的将每天的具体时段进行计划和安排，完成事项用记号笔标注。时间，是每个人