高考日语一轮复习助词的叠加Ⅱ课件

高考日语

助词的叠加Ⅱ二、では目録一、とは三、には五、にしか/でしか四、までに用法1：表示下定义，意为“所谓的……是……”。例句：①友情とは、いったいどんなものなのだろう。/所谓的友情，究竟是什么呢？②正数とはゼロより大きい数です。/正数就是比零大的数。一、助词的叠加--とは用法2：表示引用对方的话，相当于「というのは」。例句：①A:「もう彼に会わない。」/我不会再见他了。B:「え、会わないとは、もう別れたということ？」/你说的不会再见他，就是说你们已经分手了？一、助词的叠加--とは用法3：表示吃惊的语气。例句：①まさか優勝するとは思わなかった。/没想到我们居然赢了。②君の恋人が彼女とは。/没想到你的恋人居然是她。一、助词的叠加--とは练习：①

異文化理解＿＿、相手の言動を理解し、自分の言動を相手に理解して

もらうことです。A

とはB

のはC

までD

には②

生き甲斐＿＿＿一体何なのでしょうか。AとはBへはCにはDのはまとめ：とは表示下定义表示引用对方的话表示吃惊的语气用法1：表示强调或对比地点、范围、时间等。例句：①ここでは食事と喫煙は禁止です。/这里禁止吃饭或吸烟。②この前は納豆に慣れていませんが、今では好きになりました。/以前我不习惯吃纳豆，现在的话变得喜欢上了。二、助词的叠加--では用法2：表示假定的条件，一般后续消极结果。例句：①曖昧な態度では、こっちが困るよ。/你的态度这么暧昧不清，我这边很为难。②八時では間に合いそうもないよ。/8点的话似乎来不及了。③この成績では東京大学に合格するはずがない。/这个成绩的话，是不可能考上东京大学的。二、助词的叠加--では练习：①

図書館＿＿大声で話さないでください。

A

ではB

とはC

にはD

へは用法：「に」的强调形式，表示存在的地点、评价的基准、行为的目的，后续也可以搭配否定表达。例句：①机の上には何もありません。/桌子上什么都没有。②今回の試験は私には難しすぎた。/这次考试对我来说太难了。③大阪へ行くには、どの電車に乗ればいいですか。/去大阪要坐哪辆电车呢？三、助词的叠加--には练习：①

弁護士になる＿＿どのような勉強をすればいいでしょうか。AへはBではCにはDのは②

窓のそば

いすがいくつも置いてありました。AではBとはCにはDへは用法：表示截止时间，意为“到……为止”“截止……”。例句：①十二時までに帰ってきてください。/请在12点之前回来。②三十歳までに結婚したい。/我想在30岁前结婚。③明日までに、レポートを提出しなければならない。

/截至到明天，必须提交报告。四、助词的叠加--までに练习：①

来週の月曜日＿＿この本を返してください。A

ずつB

しかC

までにD

ながら②

明後日

この手紙の返事を出してください。AまでBまでにCまででDまでも用法：格助词「に」、「で」可以和「しか」搭配使用，后续否定表达，表示强调、限定。例句：①おいしい店はこの近くにしかないよ。/好吃的店就只有这附近有了。②私の気持ちは君にしかわからない。/只有你能理解我的心情。③その仕事は田中にしかできない。/那份工作只有田中能做。五、助词的叠加--にしか用法：格助词「に」、「で」可以和「しか」搭配使用，后续否定表达，表示强调、限定。例句：①それはただの錯覚でしかない。/那只不过是错觉。②その作業は時間の