学校工作总结范文15篇

第页共页学校工作总结范文15篇学校工作总结范文15篇学校工作总结范文1时间过的真快，转眼间到公司已经一个月了，在这里我先要感谢温州办事处廖经理和各位办事处同事对我的帮助，使自己更快的容入团队和适应环境。一、工作概述我是XX月XX日到温州的，XX月XX号廖经理给我们开了个会安排了下个阶段的主要工作，我的主要工作是协助张治元负责市区，可能有以下两个目的：一是尽快适应环境，二是熟悉工作流程。学校是我们工作的重中之重，是宣传“拉”的力量的主要发力点。因此学校的客情就显的格外重要了。第一阶段任务是我们给学校做老师节活动，原那么是：我们在闹市区选择了XXX个学校做彩虹门，这样可以扩大我们品牌的社会影响，然后选择了XXX个学校送盆景和挂横幅，主要目的是改善客亲关系。第二天，我就买了一张地图，拿着去年学校档案表去挨个挨个沟通活动事项和建立新的学校档案表。除了温州第14中以外，其他学校都非常这次活动，接下来自己去落实了送货车和彩虹门的事情。今年老师节是星期一，为了让学校老师星期一，一早就能感受到老师节的气氛了，我们事先和老师进展了沟通，利用星期天把礼品送到门卫那里，其实我们这样做另外一个目的是给门卫强调这个意思：我们是三勒浆公司的，我们对学校是有好处的，建立好与门卫的关系。老师节那天我们对老师进展了回访，加深了客情关系，并挂了横幅。宣传的“拉”力能不能产生关键就在第二阶段的任务了，也就是学生手册的发放和家长手册的到位率。因此我趁热打铁，老师节的第二天就开场发放学生手册和理解家长会的日期，但是我碰到一个问题，当我把准备好的手册拿到学校找我们联络好的老师的时候，希望老师允许我马上就给学生发了，但是出现了相反的结果，老师站在他们的角度看问题，坚决不同意我们进教室，我只能把拿来的手册放到老师那里请他们带为发放了，回来经过考虑和第一次发放手册不能到位的教训，我们前期做了那么大的努力，改善客情，都是为了这临门一脚，为了把主动权掌握到自己手里，我就采取了先斩后奏，和反客为主的策略，真正把这最后一脚踢好。在市区同事的努力下，我们在XX号就把学生手册发放完毕了。接下来的工作就是拜访终端，建立新的终端档案了。网络已经日渐成为信息传播的主要载体，正在发挥着越来越重要的作用，因此创造一个良好的网络环境的作用越来越为重要。自己利用晚上时间，将百度知道栏目里“抗疲劳”，“三勒浆”几个【关键词】：^p能搜索到的帖子做了有利于为我们塑造良好网络环境的答复。主要是这样的回帖我建议用三勒浆，原因有三点：1、三勒浆致力于用XXX个GP打造中国抗疲劳第一品牌牌2、三勒浆是中国登山队和攀岩队指定保健品3、三勒浆是青藏高原纯绿色植物提取，不含激素。三勒浆抗疲劳机理讨论：抗大脑疲劳：一活化，即活化神经递质—胆碱酯酶，加快信息传递速度，增强大脑思维、理解才能；二扩张，即激活血管内皮舒张因子，扩张毛细血管，增强大脑供血、供氧才能，使大脑注意力集中、思维敏捷。三勒浆抗疲劳机理讨论：抗肌体疲劳：一补充，即补充大量人体消耗的维生素、微量元素、氨基酸等根底物质，保证机体的正常运行；二去除，即去除体内大量堆积的乳酸、尿酸、尿素、氧自由基等“疲劳因子“，迅速缓解疲劳病症。详情见二、工作的反思1、执行力和细节公司的营销大会已经为我们制定了详细的战略，办事处经理也我们布置了一个阶段的任务，接下来就看我们的执行力了。学校工作总结范文2日复一日，年复一年，又到了总结过去展望将来的时候了，在本年度，我校在上级主管部门的正确领导下，在乡党委、政府的关心、支持和村“两委”及学生家长的鼎力配合下，在全体教职员工的默默奉献、辛勤工作下，圆满完成了本年度的各项工作目的任务，也获得了较好的成绩，现一年以来的工作作如下总结。一、强化学习，加强学校的德育工作学校是社会精神文明传播的“主窗口”，工作中坚持德育工作为首，加强老师的政治理论学习，把理论学习同师德教育了队伍建立结合起来，增强教职员工的效劳意识和育人观，关注人文精神的培养，把学校的德育工作同学生行为习惯的养成教育严密结合，实在开展“爱国、守法、感恩”活动，培养学生良好的爱国意识、守法意识、感恩意识，不断开展丰富多彩的文体活动，使学生在活动中展示自我，发挥他们的特长，既培养了学生的动手才能，又在活动中浸透了德育，陶冶了情操。二、强化措施，加强学校的平安管理工作。学校是人员比拟集中的地方，平安隐患随时都有可能发生，因此，我校一直以来，我校始终把平安工作头等大事来抓，把平安工作纳入学校工作的重要议事日程，采取强有力的措施，确保学校的平安工作落到实处。１、成立以校长为组长的学校平安工作领导小组。２、每期开学前对学校的根底设施建立，校园周边环境以及防火、防电、防盗等方面不留死角，全方位的进展平安大排查，并将检查结果逐一登记，学校有才能整改或解决的及时采取措施排除隐患，不能解决的形成书面材料上报上级主管部门。垦请得到上级的大力支持和帮助。３、为了增强师生的自我保护意识，加强对学生的平安教育，以分管平安的副校长牵头，组织相关责任人一周上一节平安常识课，一期有４次平安应急演练制定好各种平安预案，进步师生应急逃生本领学校与老师、学生家长签平安责任书，明确平安工作职责，形成学校平安工作大家齐抓共管的良好场面。聘请派出所所长同志担任我校法制副校长，其他同志担任为学校法制辅导员，每期请乡派出所同志到我校对学生进展交通、防火、防盗、防自然灾害等教育，进步学生自我防范才能。下雨和汛期期间，组织老师护送学生通过平安隐患的地方。４、由学校后勤主任牵头，组织值周老师及各班班主任检查学生的饮食卫生，坚持学生吃饭，后勤主任及值周老师配餐，做好食品留样，确保学生的食品平安。５、结合维稳工作要求，落实了２４小时值班值守制度。三、强化领导，健全制度，加强教育教学过程管理。１、教育教学质量是一所学校的生命线，因此，我校的宗旨是本着“教育抓全面，教学抓全程，育人抓全体”的办学思路，形成了老师善教、乐教、学生善学、乐学的校园风气，按照上级主管部门提出的教学“六认真”工作要求，健全教育教学常规管理制度，加大常规管理力度，学校成立了教育教学常规管理督查机制，每周定期不定期的对老师平时上课、备课、修改作业、课外辅导，关注学困生，出勤等情况进展严格检查、打分，并把检查的结果周末总结会上进展反响、公布，提出整改意见。２、严格施行绩效考核管理方法，以“多劳多得，优绩优酬”的管理原那么，细化考核内容，量化考核管理方法，确立考核公开透明，奖惩清楚的工作机制，从而调动了广阔教职员工的工作主动性和积极性，提升了我校的教育教学质量，今年全县统测中，我校各年级的班平成绩获得二类地区的第二名。３、鼓励老师积极参与上级主管局组织开展的各项教研活动，上半年我校有２名老师的教研论文在稻城教育报上登载，发表。有１名老师在全县组织的优质课竟赛中获得二等奖。下半年有２名老师代表我校藏文组和语文组参加了县教育局组织的首届全州骨干老师说课比赛，成绩优秀，顺利进入了州级骨干老师的排榜，获得了这些成绩不仅有利老师个人的开展，而且对我校教育教学的进步、教研工作有了极大的推动作用。４、为了塔建老师之间互相学习，互相促进，共同进步和平台，学校以教务处牵头，组织老师上公开课活动，听课采取２加４方法，随后小结会上要求听课老师对授课老师至少提出２个优点和４个缺点进展点评中，做到坦诚交流，毫无保存，从而进步老师的教学程度和专业才能。任课安排上我们既注重专业对口、对号入座，又注重新老搭配。５、注重专业开展，加强队伍建立，教育教学常规管理的关键在于老师的管理，因此师资队伍的建立与老师的专业成长一定程度上决定着学校的开展，我校非常注重老师尤其是青年老师的专业开展，窂牢地通过“比、学、赶、帮”形式促使老师的专业成长。四、强化保障，确保学校后勤工作正常运转。１、建立健全了后勤管理制度，抓好了学生寄宿制工作，让学生留得住，一是抓好寄宿制学生的思想工作，要求生活管理员每周开好室长会，解决学生住校中遇到困难。二是要求后勤负责人安排好学生的伙食，注意饮食平安，三是要求全校所有的教职员工平时多关心关爱寄宿生。加强对寄宿生平安卫生教育，使其养成良好的行为习惯。四是用好寄宿制经费。２、抓好学校财务管理工作，不挪用、占用、侵吞学校经费，学校实行了校长管笔，会计管账，出纳管钱的收支条线管理，在购置东西时，通过老师会讨论后，再派人去购置，学校的账务也定期向老师、社会公布，并在学校公示栏中公示。五、顺利完成了上级主管部门和乡党委政府安排的其他任务，如群众工作，城乡环境综合治理等。六、今后的打算回忆一年来的工作，尽管获得了一定的成绩，但离上级的目的要求还有很大的差距，学校也清醒的认识到还存在很多问题和缺乏，在今后各项工作中，正面对待缺乏，学校将继续创造性履行岗位职责，发挥主观能动性，把教学质量的进步作为学校生存的目的，把人民满意教育作为学校办学的标准，为加快我校教育跨越式开展而努力奋斗。傍河乡中心校20xx年x月x日学校工作总结范文3我校师生通过一学期的努力，获得了以下明显的效果：1、无一例师生窥看____、书籍、窥听黄色歌曲。2、无一例师生有赌博行为〔包括醺酒、棋*〕。3、无一例师生家庭及亲友与____联络。以上成果我们必须联络实际将落实下期工作中，与老师工资挂钩。总而言之，必须扬长避短，进步防范意识，建成一个完好的体系：巨招与“黄赌毒”有关联的教职工。我们的誓言：创立一个文明、安康、守纪、和谐、完美的校园！学校工作总结范文4已经过去的20xx年秋学期，是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学开展观，获得跨越式开展的一学期。这一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕进步教育教学质量的工作思路，实在加强学校德育工作和未成年人思想道德建立工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，获得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建立施行纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建立，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。加强理论学习，不断进步老师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织老师认真学习了《党章》，“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《老师法》等。特别是在第二批保持____员先进性教育活动中，全体党员带头学习，带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想，使全体老师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，老师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显进步。强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾播送站、国旗下演讲对学生进展品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为标准示范班级评选制度”，并要求值周领导、老师提早到校，在校门口检查，催促学生排队入校。把行为标准班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为标准时时有人抓处处有人管，形成了良好的场面。抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进展法制教育宣传，通报社会治安情况，本学期进展法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进展讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣。学校通过方法制手抄报，老师专题讲座，深化了法制教育的内涵。一学期来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件法制观念深化了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。二、学校管理工作学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校开展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念1、加强学校内部管理，全面进步管理程度。在内部管理中施行校长负责、中层领导参与、老师监视的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，老师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。2、加强领导班子建立，增强中层主动效劳意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建立中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层效劳，中层老师效劳，老师为学生效劳，一切工作为学校开展效劳的主动效劳意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，进步要求，为其他老师树立良好的典范。3、大力加强师资建立，进步老师综合素质。学校在强化师德师风修养的同时，利用校本资优势，进展计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训，同时抓好老师在职学历进步。学校31名老师中，本科4人，大专21人，中师6人，学历达标率100%，学校还通过派老师外出学习进步老师业务程度，使老师的业务才能普遍得到进步，学校这一学期又派出25%的老师外出学习，近三年来，学校老师全部轮流到外地学习过一次。学校工作总结范文5为检查各校落实教育局工作会议的精神，理解并掌握各校教育教学工作的开展情况，小学研训部伴随教育局对全区所有农村小学〔中心校〕教学工作进展了详尽的检查指导。此次检查历时半个月，详细内容包括：课堂教学、老师备课、学生作业、校本培训、校本教研等。重点检查新课程的施行情况，帮助基层学校老师解决课程改革进程中遇到的疑难困惑，深化课程改革，推动课程改革向纵深开展。检查形式采用：走进课堂听课评课、走近老师交流研讨、查看材料交换意见、听取汇报总结进步。现将详细情况从以下几方面作以小结：一、校本培训、校本教研的开展情况。为实在增强老师继续教育工作的实效性，建立老师岗位成长机制，不断进步老师的教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能，促进老师的专业成长，全面提升老师队伍的整体素质，我们把校本培训作为新课程师资队伍培训的主要方式，各校都能从学校和老师的实际出发，挖掘学校的种种潜力，通过培训，解决了学校教育教学理论中存在的问题，提升了学校的办学程度和老师教育教学才能质量。〔一〕校本培训1、培训管理标准化。各学校已经形成一个校长亲自抓，树立校长是校本培训的第一责任人的意识，分管校长详细抓、所有老师结成“共同体”协同作战的校本培训、教研的管理网络。制定详尽的培训方案，明确培训任务，加强过程管理，重视检查催促和考核制度，鼓励老师向“科研型、学者型”老师转变。2、培训工作日常化各校都能把校本培训当做学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；与课改老师、骨干老师、青年老师的培养相结合，使校本培训工作制度化、日常化。3、培训内容针对性详细有课程标准的学习；教学根本功培训与英语、现代信息技术程度进步；课题研究与教育科研根本知识的掌握；新老师上岗；教育教学评价；教学方式和新型的师生关系等等，力求通过培训进步老师的教育创新才能，推动根底教育新课程的改革。4、培训形式多样化。在校本培训中，各校力求做到形式多样，贴近老师工作实际。主要有：请教研员作讲座、集中组织专题学习、读书自学、交流研讨、案例分析^p、课题研究、学科竞赛等。〔二〕校本教研1、教研行为自主化各学校按规定兼周每〔周三〕为教研日，教研活动中要求做到“三个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录。同时把教研组作为开展校本教研的中间力量与根本组织。各校非常重视教研组的建立，有的学校按低、中、高三个学段设三个教研组；有的学校按学科设立学科教研组，明确各教研组长的职责，加强对教研组的指导与考评。要求老师主动参与各类教研活动，主动与同事交流教学中的成功与失败。广阔老师由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动研究”为“主动研究”，学校教研气氛日渐浓重。2、教研主题专题化在开展教研活动时，各校事先定好方案、确立研究主题，做到“两个结合”。一与课题研究相结合。即要求学校各级教研活动要与课题研究相结合，与课改良程中遇到的问题相结合。二是与校本培训相结合。根据培训主题、培训内容开展教研活动，如“双民主”如何落实等。3、教研形式多样化。各校的教研形式丰富多彩，各具特色。详细组织形式有：课堂观摩、说课评课、课改、课题研究、观点展示〔头脑风暴〕、案例分析^p、读书交流等。4、专业引领————搭建老师学习对话的平台。没有专业引领的研究活动，老师研究很难上升到一定的高度，或者至少消耗比拟多的时间。各校除了老师个人的学习钻研之外，还从以下两个方面给老师提供学习时机。校内：开展新老老师传帮带活动一是采用新老挂钩师徒结对的方式，骨干老师和新老师结对子，充分发挥骨干老师的辐射带头作用。二是成立校学科指导组，学校实行“推门听课制”，形成大家都深化课堂，研究教学的良好气氛。校外：走出去请进来。走出去，一是和城内优秀学校的教学联谊活动，经常派老师学习。请进来，学校邀请老师进修学校的领导、教研员进展指导，做业务讲座、上示范课。〔三〕校本培训、校本教研中存在的问题。1、把校本培训等同于继续教育的培训。个别学校把中小学十五期间继续教育的选修课和必修课内容作为校本培训内容，这与校本培训的含义即：为了学校、在学校中、基于学校是不完全一致的。2、把校本培训等同于常规的教研活动、学习活动。个别学校认为开展的教研活动〔上一节观摩课〕就是校本培训，甚至连学习了教育局下发的“老师职业道德标准”也算作了校本培训，学习学校的规章制度也是校本培培训，这样的理解都是片面的。3、校本培训内容多而杂，无现实针对性。个别学校不能从学校和老师的实际出发，有什么问题就培训什么，而是眉毛胡子一起抓，结果造成“只见树木不见森林”，培训效果差。二、课堂教学课程改革的重要环节是课程施行，而课程施行的根本途径那么是教学。假如教学观念不更新，教学方式不转变，课程改革就会流于形式。此次检查我们重点对课改起始年级的课堂教学进展了检查指导。总体看首批实验老师好于新一轮课改老师。分析^p原因，我们发现，首批实验老师参加培训的时机较多，包括通识性培训、课标教材培训、课堂教学研讨会等等，他们对课程理念的理解，对教材的把握比拟准确。另外一个重要原因就是首批实验老师相对业务才能较强，学校选拔的尖子老师比拟多。而新一轮实验老师缺乏必要的统一培训，校本培训又没能跟上，加之教材的变换，老师力量的相对薄弱等原因，使得他们驾驭新课程的才能较差。详细情况如下：〔一〕课堂教学新观念1、新课堂中我们欣喜地看到广阔老师已经认识到自己不只是课程的施行者，更是课程的开发者，把学生的学习与学生眼前的生活联络起来，把知识经历与生活经历有机统整。使学生感到学习生活的需要，感受到学习的乐趣。2、注重知识的建构生成。老师们就已经认识到学生对知识的学习不应只是无条件承受老师或书本的传授，而应主动选择、主动建构，并将知识纳入自己的经历世界。3、教学过程以学生开展为本。教学中老师可以把教学看作是老师教和学生学的统一，教学过程是师生交往、积极互动、共同开展的过程，教学不仅重结论，更要重过程、重方法，由以学科为本位转向以人的开展为本位，真正表达新课程的核心理念——一切为了每一位学生的开展。〔二〕转换角色，变革行为。1、师生关系民主平等。老师在教学中可以做到拉近与学生的间隔，在与学生的平等对话中教学相长。2、老师成为学生的促进者。教学中老师不是牵着学生走，而是鼓励、鼓舞和唤醒，帮助引导他们不断向上。3、做教学的研究者老师能以研究者的目光审视和分析^p教学理论与教学理论中的各种问题，对自身的行为进展反思，对出现的问题进展探究，对积累的经历进展总结，使其形成规律性的`认识。〔三〕存在的问题1、合作学习的盲目性。教学中以小组讨论代替合作学习，小组讨论流于形式的较多。外表热热闹闹，实那么无效。2、无视学生的个性差异。课堂教学中一部分学生成为对话的贵族，一部分沦为对话的奴隶。对话时机不均等。3、课堂缺乏愉悦的气氛。表如今老师不擅长创设情境，引导孩子在玩中学、乐中学，教学方法手段单一，学生学得枯燥乏味。4、习惯的培养需加强。小学生习惯的培养至关重要，老师关注学生知识的掌握较多，无视学生读书、写字、倾听、发言等习惯的培养，甚至连握笔姿势的错误都不去纠正，我们说这是老师的渎职。5、对教材的把握和处理不够准确。有的老师，尤其是新一轮实验老师，大多是六年级毕业班老师，他们缺乏必要的培训，对新课程的理念、教材的设计意图把握不够准确，加之教材的变换，老师感到教学有困难。三、老师备课、学生作业情况。〔一〕学校管理标准。1、有详尽的备课、作业制度，详细，操作性强。2、定期检查，有较细致检查记录，领导有签字。3、有较完善的考评方法，定期进展交流展示评比，并纳入到老师的量化考核中。〔二〕成绩与考虑。备课：优点：1、所有学科都有备课，尤其是校本课程的备课备受关注。2、备课有较强的时效性，特别关注老师的教学行为和学生的学习行为。3、注重教学后反思，不断总结经历教训，通过反思不断进步教学才能。4、“备课”的出台，即：每学期备假设干节经过深思熟虑的好课，或每单元选一两个重点内容精雕细刻，进步了备课的质量，减轻了老师备课的负担。5、数量足，做到超周，甚至是更多。考虑：1、数量过多不一定是好现象。有的老师为了赶进度，应付检查，一个月下来已经备完了大半个学期的课。这样的备课是给谁看的？假如不复案，你还记得吗？2、教案干净不一定说明备课认真。衡量质量的好坏不在于字迹的工整，备课薄保持的干净，我们更关注的是老师的课前修改、补充，课后总结、反思，甚至是教学再设计。3、反思流于形式，关注学生知识技能的较多，对自身教学行为的反思较少。4、抄袭教案现象仍旧存在。一是抄袭现成的教案、参考；二是同年组、同学科的老师之间互相抄袭。四、措施与建议1、学校教学管理制度的重建。学校要彻底改变传统落后的管理形式和不合理的规章制度，建立以校为本的教学研究制度，建立民主科学的教学管理机制及促进老师专业成长的考评制度。2、加强学习，转变观念，进步驾驭新课程的才能和程度，创学习型组织，做学习型老师。3、转变教学行为，做学生的促进者、做教育教学的研究者、做课程的开发者和建立者。4、建立促进老师进步学生开展的评价体系。充分发挥评价对课程施行的导向和质量监控作用。学校工作总结范文620xx年xxx校工会在校党政的正确领导和支持下，在全体会员的共同努力下，以汉区教育工会的总体要求，严密结合我校的实际情况，围绕学校教育教学这个中心全面开展工会工作，获得了一定的成绩，现总结：一、围绕党的领导，狠抓政治教育在学校的各项工作中，对全体教职工的思想政治教育工作始终占据主导地位。1、积极配合上级主管局开展了各项政治活动，继保先教育之后，我们配合学校党支部积极开展了创佳评差活动。2、坚持正常的政治学习制度。在我校政治学习风气浓，开展了讲政治，不做政治的文盲，讲标准不做无原那么之事，讲奉献，不做利己者，讲大局，不做个人英雄；讲团结，不做和谐校园的不和谐音符的“五讲五不做”的活动，这一活动的开展，使得我校全体会员思想政治相貌焕然一新。3、配合支部保先教育，顺利进展了红色旅游外出学习，开阔了会员的眼界，增强了政治信念，净化了思想。4、在全体会员中全面进展了新的工会法和工会章程的学习。会员个个明白了工会的职能作用。二、转变工会职能，维护合法权益工会组织原来在人们的心目中只是为职工搞搞福利而已，进校也不例外。但在今年我校能全面履行工会职能，改变了以往的那种不全面的认识，不仅多方为职工谋福利，更得要的是全面的维护了职工的合法权益。使职工的权益得到了有力的保障。从制定学校的规章制度到规章制度的执行，从福利的获取到福利的分配，方案都是透明的，经会员表决同意方可执行，如建房、房屋出租，评优选先，晋级、提拨干部等都是反复公示，认真听取全体员工的意见和建议。使得我校的民主进程向前推进了一步。三、注重教育质量，强化业务素质1、教育教学质量在老师，老师的业务程度上下在于业务素质，本年度工会全面调动职工工作积极性，一如继往地配合学校坚持试讲制，质量跟踪反响制和教育教学论文交流。2、广泛开展个人业务进修，撰写合适继续教育的有关专题，既推动了继续教育工作，又强化了个人的业务素质。四、深化真实地开展校务公开，进步学校工作的透明度职工是学校的主人，一切于职工，校务公开又还于职工，学校一本帐，职工共知晓，今年我校校务公开，根据区局校务公开的要求，在学校校务公开领导小组的指导下，校务公开工作做到事无具细，改变了以往只公开大事大帐。这样职工看了不明了，疑虑重重，今年公开首先从各个部门做起，层层把关，半年公开一次，已形成了制度化。还给领导一个清白，还给员工一个明白。大家拍手叫好。我们是进校真正的主人。五、重视工会自身的组织建立通过区教育工会对工会____的业务培训，使得工会工作可以顺利开展，但我们认为这还不够，应让工会委员会一班人齐心协力的开展工会工作，还得加强对这班人的培训，为此我们工会委员也经常组织学习，由外行变成内行，讲内行话，做内行事，已受到学校的好评。其次，对新调入的同志，我们及时吸纳其参加工会组织，让他们很快感受到大家庭的温暖，同时也及时完备了工会组织。六、独立开展文体活动，增强职工向心力1、活动是一个单位或团体和谐的重要举措。20xx年工会自行开展了老少男女皆宜的职工运动会，包括乒乓、红桃4、硬笔字等比赛工程，并进展了硬笔书法展，活泼了职工文化娱乐生活，增强了全体教职工的向心力和集体荣誉感。2、开展与外校的联谊活动，20xx年12月工会为了锻炼我们的篮球队，与实验中学全体师生进展了篮球联谊友谊赛，使得两校关系更加融洽。七、工会20xx年的工作思路1、继续以教学为中心，教研教改为主题，思想政治教育为核心，进一步加强工会的制衡性，完成桥梁纽带，维护法制的支柱作用。2、进一步协助学校做好人事改举工作，充分调动教职工的劳动积极性。3、继续开展丰富多彩的校园文化娱乐活动，改善福利待遇，把关心职工生活放在首位。4、继续深化开展对新的工会法和章程的学习。5、进一步加强校际间的联谊活动。xx校工会学校工作总结范文71.济宁剑桥直营校第一次全体会议顺利召开，江校长做重要讲话，全体教职工认真听取并做好记录。2.济宁剑桥直营校调整了作息时间，休息日为每周一、周二。3.专职老师认真备课，并完成了教案的书写。4.济宁剑桥总校顺利开展了感恩节活动。我校两名老师参与到活动中，学习并感受到感恩节活动筹划的成功，并在周五与其余老师进展了分享及总结。5.张沪佳老师在上周五早上参与了总校的课程参谋会议，会后与江校长展开了交流讨论。6.何艳老师在上周四下午认真听取了总校就如何进展成功签单的视频会议，并做了会后总结。7.周倩老师在上周五上午完成了我校三位老师党费的上缴工作。8.李娜老师在上周五上午去技术监视局完成了我校的换证工作。9.公开课的通知已全部发放完毕。10.根本完成了我校教室的装饰工作。11.元旦节目素材的采集已开场进展。12..统计我校学生在国办小学就读的年纪及人数，为冬季招生做好准备。学校工作总结范文8镇对此项工作高度重视，根据市教育局、北流市人民政府办公室《关于开展年年汛期学校防灾平安工作检查的通知》和北流市教育局有关文件精神。为确保我镇师生生命财富平安，校结合本镇实际，实在加强领导，落实措施，按照预防为主，防治结合的方针，实在做好年年学校防灾害的各项工作。现将有关情况汇报如下：一、层层落实防汛抗灾职责，成立防汛平安工作领导小组。为防汛抗灾工作提供了强有力的组织保证。结实树立防大汛、抗大灾意识，镇对汛期学校平安工作高度重视。平安第一”思想，坚持“以人为本。实在抓好防汛平安的各项工作。镇中心学校分管平安工作成员为副组长，1成立镇防汛平安工作领导小组。镇中心学校成立了以校长林尧基同志任组长。全镇中小学校长和中心学校全体人员为成员的学校防汛平安工作领导小组，全面负责全镇中小学防汛的组织协调工作，从组织上确保此项工作的顺利开展。真正将防汛平安工作责任层层分解落实到人。2镇中心学校与各中小学签订《年年度学校防汛平安责任书》各中小学也层层签订防汛平安责任书。二、强化管理。制订措施。1制定《镇防灾平安工作预案》高效有序在组织防灾救灾工作，为了积极应对可能发生的汛情灾情。确保我镇学校及师生生命财富平安，维护学校的正常教育教学秩序，根据北流市政府办公室《关于做好学校汛期防灾平安工作的通知》北政办电[年]17号〕文件和北流市教育局北教发[年]26号文件精神，结合我镇实际情况，制定了镇学校防灾平安工作预案》各中小学也制订了相应的预案》预案》中对镇防灾指挥部的工作职责、灾情发生后的应急处置措施、灾情发生演讲和现场维护作了详细规定，形成了一套简易可操作性强的方案。一旦发生灾情，全镇便可作出迅速的救援反响，将师生生命财富损失降到最低程度。建立健全各项平安责任制。2以校长负责制为核心。要求各中小学校长亲自抓，落实各中小学校校长为学校防灾平安工作第一责任人。负总责。各学校认真贯彻“谁主管、谁负责”工作原那么，加强广阔老师的平安责任意识，平安工作领导小组成员实行分工负责，层层落实，对全体班主任、食堂工作人员、门卫保安人员、平安岗老师、体育老师及各科室成员签订了平安责任状，坚持平安工作责任制。将隐患点的监测防治任务落实到人。3进一步严肃防汛纪律。特别是校舍及附属建筑物、学校所在山坡、围墙、大小便处等。每次检查后都要做好记录。①镇中心学校要求各中小学要在汛期期间每天进展一次认真细致的检查。检查人员签名。对存在隐患要坚决整改，不能整改的要坚决撤出学生。坚决不能放学离校，②我要求学校在遇上放学时间下大雨或将下大雨时。学校要组织好学生留置在校内，并及时与家长获得联络，由家长前来接学生或由组织老师送学生回家。③中心学校要求各学校如当天下大雨或上游下大雨。确认无危险时方可护送学生过河。假设过河存在危险，那么坚决不准学生过河，老师要组织学生安排在校内，并及时与家长获得联络，由家长前来接学生或由组织老师送学生回家。④一旦发生险情。对因工作环节失误，领导重视不够，责任落实不到位或措施不力，造成事故的要按照有关规定追究有关责任人的责任。三、防患于未然。全面排查。为确保我镇师生生命财富平安，细致的检查是防汛工作的根底。镇组织相关人员对中小学防汛防灾工作进展了检查。检查目的早检查，早发现隐患，早采取措施，早催促，早落实，把汛期隐患消除在萌芽状态。检查中以通过“听、查、看”形式进展。听—————听各单位防灾自查落实情况汇报；查—————查防灾预案，这次检查分三个组分别对镇内中小学分三片进展检查。查各单位自查汇总情况；看——————对各学校隐患、薄弱部位、地段等现场检查观察。对存在危漏校舍的学校进展了重点检查，这次检查。对检查中发现的问题，各校均已立即进展了整改。四、存在问题。说不上成果。工作中深切地认识到存在困难、缺乏与面临的压力：①我镇茶山小学旧教学楼属d级危房，平安工作只有责任和义务。现已全部封存，学生也全部撤离。学校只能借用民房给学生上课，导致学生管理上存在很大隐患，给学校的平安工作带来更大的困难。②我镇旺坡小学蒙垌分校一直是借用该村邓氏祠堂上课，更新、维修上带来很大的方便。③我镇一中师生食堂在年经上级有关部门鉴定该楼存在一定的平安隐患，但因学校无地方解决师生煮饭问题，经维修后一直在使用。对于这三间学校的状况，镇也曾向市教育局汇报过，希望能列入市危改工程立项，但至今也未能得到立项。五、整改措施。将尽心尽力，面对困难和缺乏。从制度上、管理上更加严格地要求自己，大力消除平安隐患，从头上抓紧起，将平安隐患扼杀在萌芽状态，坚决杜绝平安事故的发生。学校工作总结范文920xx年暑假过去了，这是我来**辅导学校之后度过的第一个暑假，也是至今为止最有意义的一个暑假。这个暑假我的工作职责除了带好1对1之外，还首次接了初中班课，在这里真心地感谢领导和同事对我的信任，才可以有时机更好地效劳学生和家长，为学校的开展尽一点绵薄之力。这个暑假学到了很多东西，也对学管师的工作有了更深一步的认识，同时在工作过程中也发现了很多需要改良的地方。总结如下：1心态，才能到达最正确的管理效果，这一点对于新初中的学生尤其重要。由于有兼职班主任帮助带班，所以一开场跟孩子们思想上沟通比拟少，导致当有学生出现厌学心理的时候没有第一时间发现。初中开课第一天填写老师授课反响表的时候孩子们对于任课老师反映还都不错，但打第一遍回访的时候有家长反映孩子英语听不懂，但是通过对课堂的跟踪发现课堂上英语老师授课、学生答复下列问题以及课上练习跟不上的学生很少，不存在大面积听不懂的情况。于是私下与学生沟通才得知，有几个淘气的学生因为厌学，在班级起哄，说英语课听不懂，导致其他学生想听也听不下去。针对这种情况，与兼职班主任一起与学生单独沟通，并与任课老师重点沟通了几个学生的思想动态，请顾虑比拟严重的家长来学校面谈。通过这件事情，在以后带班的过程中，首先要跟问题比拟严重的学生进展充分沟通，才能把整个班级的学习气氛越带越好。2、要有良好的效劳意识，不断改良自己的效劳程度。在与家长的沟通过程中，要及时、高效，要在发现孩子问题的第一时间与家长沟通，并且给家长提出建立性的意见，这样才能既让家长放心又让孩子安心。例如，有个初四的男生非常惧怕自己的父亲，常常跟家长玩躲猫猫，凡事能应付就应付，家长对此特别头疼。在与家长沟通过程中，我建议家长放下自己的架子，适当的向孩子示弱，让孩子知道自己也不是超人，也有累的时候，有失落的时候。用这种方式激发儿子男子汉意识、保护家庭的意识和承当责任的意识，让孩子敢于迎接学习和生活中的挑战。3、工作要有方案性，危机意识。暑假存在很多既上班课又上一对一的学生，而且他们的老师也有很多是带班课的老师，这种情况一定要提早排课，跟级部主管和任课老师包括学生、学生家长都提早打好招呼，这样在与学生协调上课时间的时候不会太突兀。“漫长的暑假”过完之后，觉得格外的珍惜，衷心感谢跟我一起熬过这个暑假的领导和同事们，感谢你们给予我的信任、支持和帮助，在接下来的工作中我将会更加努力，为大家庭奉献自己的光和热。学校工作总结范文10辞别温暖的寒假，我们又迎来了活力勃勃的新学期。20xx年寒假，我校认真贯彻落实上级有关文件精神，以“平安、温馨、安康、快乐”为主题，引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。一、思想重视、组织活动有力。1、学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活开工作领导小组，详细领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经历的根底上，制定学校寒假工作意见，确保了寒假活动的顺利开展。2、学校通过召开校务会、班主任会议、老师会，认真学习上级有关寒假工作的意见，层层进展思想发动，统一全校老师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会，落实寒假方案的制定、施行以及寒假工作的过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议，使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分，全体教职工都要积极参与寒假工作，在寒假中要遵纪守法，尊老爱幼，严禁教职工参与和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议，树立“放假不放教”的观念，要求大家实在开展好假期家访工作，特别要关心学困生、特殊家庭学生，及时理解他们的假期生活。二、增强法制平安意识，做遵纪守法小公民。在散学典礼上，法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座，让学生知晓了平安燃放烟花爆竹的有关规定，知晓了平安使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能，培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式，仪式上，大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书建议，并作了活动的安排。最后校长作了总结发言，他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子，提出了寒假活动的主题、内容、要求和详细安排，并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智，书香溢家园”给学生家长的一封信，使广阔家长知晓学校寒假工作的要求和安排，赢得家长的理解和支持。三、家访情况及慰问贫困学生情况：在假期中，学校党政领导分别慰问了12名贫困学生，发放图书、学惯用品累计人民币1325.60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进展了家访，并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进展各种形式的家访活动，形式有qq平台、路遇、上门家访等，占学生总人数的67%。他们理解学生思想、生活、学习实际情况，让学生们感受到了社会的温暖。四、围绕主题，积极开展活动20xx年寒假，我校紧紧围绕“平安、温馨、安康、快乐”为主题，扎实有效地开展工作，为学生的寒假生活营造了安康向上的良好气氛。1、“敬老爱老，四好少年在行动”。1月20日上午，学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者，在大队辅导员老师的带着下来到社区敬老院，清扫卫生，张贴喜庆的窗花，和老人们聊天。其次，大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事，累计根本能坚持共有102人；过年向爷爷奶奶说一句祝福的话，累计xx0人，增强了学生尊敬长辈，孝敬父母意识。好人好事共97件，有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。2、“真情传祝福”行动：形式有寄贺卡、打、发短信等，累计送老师22条；送长辈56条；送伙伴31条；送亲戚44条，给灾区小朋友写慰问信共25封。开学初学校还对各班搜集的祝福语进展了评比。3、四至六年级学生创编“节日小报”共收到63份。评选出优秀作品8份。4、“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组，为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生可以积极参与假期阅读活动，在散学典礼上，由大队部向全体师生发出了“经典启心智，书香溢家园”寒假读书建议，并下发读书建议书宣传学校的读书活动，和家长进展沟通，争取让更多的家长参与其中，支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读气氛。利用学校图书室资，向学生发放阅读书籍，人手一本，并在假期里定期开放图书室，开放日为：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读方案〔固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式〕和书名；准备一本读书摘录笔记本，并在读书摘录本上表达出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动，其中三至六年级学生认真做了读书笔记，认真撰写诵读体会，收到较优秀的体会文章29篇；能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛：低年级“好故事”讲故事比赛；中年级“好文章”中美文诵读；高年级“”作文竞赛；“假期读书笔记”评比活动；〔中高年级〕“我们的节日”读书手抄报评比；〔四—六年级〕“书香家庭”、“寒假读书小明星”评比活动；走近中国馆知识竞赛。寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，到达了平安、安康、有益的目的。新的学期已经开场，让我们为创立“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期获得更大的成绩！学校工作总结范文1120xx年学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于校园综合治理等一系列重要指示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓根底，关口前移抓防范”的思路，按照“脚踏实地、与时俱进、重点打破、开拓创新”的原那么，以实现学校“零发案”为目的，以领导职责制和目的职责制为龙头，以加强根底工作、严密治安防范为重点，坚持平安稳定工作为教育教学效劳，为师生效劳，全面推进校园综合治理各项措施的落实，有效地维护了学校稳定。一年来，学校没有发生一齐不稳定事件，没发生一齐重特大治安案件，为全体师生创造了一个比拟稳定、平安、有序的环境，营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好气氛，维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投入使用后，地理复杂多变，校园平安保卫工作显的尤为重要，现我就20xx年学校平安保卫工作总结如下。一、加强领导整章建制治安保卫工作是一个复杂的社会问题，他直接关系到社会政治稳定、经济开展和人民群众的切身利益。应对一新的复杂环境，能否把学校平安保卫工作做好，很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来，学校党政领导始终把校园的平安保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实管。定期召开行政会议，根据上级平安保卫工作的要求，及时布置和改善学校平安保卫工作。1、明确制度明确制度。搬入新校园后，学校根据校情建立修定了《学校明确制度平安检查制度》《学校内部平安防范细那么》《校园平安管理规定》、《重要部门平安管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及平安工作方案，使学校平安保卫有章可循。2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构，成立了学校平安工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管，谁负责”的原那么，校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级平安工作职责书，把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为职责资料，制订目的，实行目的管理。3、狠抓落实狠抓落实。把目的和职责落实到各级领导肩上，一级抓一级、狠抓落实一级对一级负责，做到分工不分家，把平安保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。把平安工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩，使学校平安保卫工作既成线又成网，构成层层有人抓，事事有人管的格局，把平安工作真正落到实处。二、明确职责进步素质职业学校平安保卫工作，是一项较为复杂的工作，其效劳对象主体的知识层次、思想品质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一，这就要求保卫人员树立热心为师生效劳的观念，要有视校园平安为己任的使命感。即时理解校园平安状况、学生动态信息，才能防患于未然。为此，我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到平安保卫中，定期对平安保卫人员进展在岗业务培训，逐步进步和改善平安保卫队伍的整体素质，实现“内强素质，外树形象”的目的。三、以人为本齐抓共管一是以建立平安校园为目的，以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会平安工作方案，进步处置突发事件的应急潜力和自我防护潜力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进展排查，做到“经常检查平安不间歇，及时整改平安隐患但是夜。三是以树立效劳理念为宗旨，把别人的安危当作自己的安危，把小事当作大事，把缓事当作急事，把事故苗头当作必然发生的事故去解决。20xx年，学校没发生一齐重大平安事故。四、严密防范措施落实在推进学校平安保卫工作进程中，我们突出抓了“严密防范，严格管理”，坚持“整建结合，重在建立”“打防结合，以防为主”“标，本兼治，重在治本”原那么。一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。20xx年学校投资近10万元用于加强平安保卫力量和平安保卫装备。二是在平安防范中把平安检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、平安隐患有记载有报告有落实，确保平安检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。三是针对季节的特点，加强对校园重点部位，易发案地点，学生生活区等区域的巡逻检查。严格清查校内流动人员，取缔校内外各种无证商贩，净化校园。一年来，在各级党政部门的指导下，在全校广阔教职工的大力支持下。我校平安保卫工作得到了长足开展，获得了一些成绩，初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目的，为保证学校改革和开展的顺利进展，为学校教学、生活带给了平安、礼貌、安康的校园环境发挥了应有的作用。学校工作总结范文12隐患险于明火，防范胜于救灾，平安重于泰山。学校历来高度重视平安工作，特别是我们民办学校，更是把平安工作放在重中之重地位。上级各级教育主管部门也屡次行文对学校平安工作做出指示和详细要求。为此，我校从实际出发，行之有效地开展工作。在全校营造“关爱生命，关注平安”的良好气氛。我校组织了平安教育一系列活动，发动全校师生警钟长鸣，关注平安。一、充分认识平安的重大意义，实在抓好宣传教育工作，增强平安意识，加强师生平安法规及平安知识的教育，强化平安意识，做到“人人学平安、人人懂平安、人人都平安”。二、充分利用学校红领巾播送站的播送、宣传栏、黑板报等宣传工作，重点是“预防校园损害，进步青少年儿童自我保护才能”的教育，并对学生进展游泳平安和节假日交通平安知识的教育。三、加大平安教育宣传力度。1、上好一节班会课。要求各班以“预防校园损害，进步青少年儿童自我保护才能”为主题的班会活动。让学生认识到平安的重要性，以此杜绝与社会闲散人员来往。2、利用课间操时间将上级关于平安的指示精神向同学们广为宣传。3、利用校红领巾播送站此自于公文网播送从新闻媒体搜集来的关于平安事故的危害报道。4、出平安专栏。大张旗鼓进展宣传。5、举办别开生面的平安知识讲座，让同学们自己参与，将自己的所见所闻用演讲的形式向同学们作现场讲述。6、要求三年级以上的学生每人写一份“我说平安”的心得体会，从中挑选出写的比拟好的文章进展公布张贴，让同学们更深化理解平安的重要性。7、组织师生观看由深圳平安管理委员会、公安局交通警察局等单位结合摄制的“行人交通平安”——《生命属于你自己》的记录片，使师生们进步平安认识。8、我们关注食品卫生平安。食品采购严格遵守国家食品卫生采购法规，不采购腐烂变质、过期的食品，严把质量关。①查库房清洁卫生，通风情况，物品的摆放情况，干湿物品是否分开储放。②查食品是否按卫生部门规定的食品做到生熟分开。蔬菜类是否按“一拣、二洗、三切、四烫”的顺序操作，餐具是否做到“一洗二冲三涮四消毒”。③查冷柜是否认期清洗，食品生熟是否分开，并派专人负责。④查“四害”，灭“四害”。9、加大校园周边环境整治力度，常与派出所、治安队联络。要求门卫公文写作首选网站--公文网严格管理进出学校的外来人员，做好来访登记。严禁社会闲散人员进出校园。10、为消除校车接送学生出现平安问题，本次专门请汽车维护专业人员到校检查车辆，发现问题哪怕是一点小小问题，都将车辆送维修厂维修养护，并要求每辆车不得超载。要求司机驾车做到一看二慢三通过。要求乘务员护送学生过马路，确保接送平安。通过认真落实平安管理的各项工作，强化师生平安意识，掌握平安知识、进步防范才能，从根本上杜绝平安事故的发生。学校工作总结范文13本学期，我校坚持“先学后教、当堂训练”的教研形式，以课程施行过程中老师所面对的各种详细问题为对象充分发挥学校、老师和教研的作用，把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视老师个人学习和反思的同时，特别强调老师集体教研的作用，强调老师之间的专业商讨、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经历。学校为老师之间进展信息交流，经历别离和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研气氛，在学校领导和全体老师的共同努力之下，我校的校本教研工作开展得如火如荼，获得显著的效果。开展校本教研活动，其目的是为了进步全校老师的理论程度和综合素质，促进老师的专业成长及教育观念的转变，激发老师的学习热情和参与研究的兴趣，增强老师驾驭教材的才能和运用现代教育理论的意识，使老师能充分运用现代化教育手段进展教育教学活动，实现老师角色的转变和课堂教学的优化。为了到达这个目的，我校制定了一系列的校本教研方案方案，并由专人负责，加强对学校老师的教研指导和管理监视。1．我校本期的校本教研采取老师自主学习，课题研究，集中讨论，教学反思，教学讨论，教学观摩，案例分析^p，技能训练、听取专家意见等多种形式进展。2．加强理论学习。校本教研是老师自身开展内存的必然要求和最正确途径之一，老师是直接的受益者，老师的积极主动的个性化教研就来于校本教研，老师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，老师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能进步自身的教研程度。3．重视教学反思。随着新课程的逐步推进，人们越来越重视老师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是老师对自身教学工作的检查与评定，是老师整理教学效果与反响信息，适时总结经历教训，找出教学中的成败与缺乏的重要过程，常写教学反思，对老师进步自身程度、优化教学是行之有效的方法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位老师认真做好教学反思的记录。〔1〕记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以理论和完善，逐步进步自身的教学程度。〔2〕记教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴。〔3〕记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经历。〔4〕记教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，是教材内容的理论来看，通过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容。4．强化老师培训，进步老师业务理论程度本学期，我校充分利用培训资，多渠道进展老师培训。我联校曾屡次请县教育局教研专家来我校对老师进展新教法培训，业务理论培训。充分利用校本教研进展课堂教学培训，新课改经历交流等，学校为各科老师提供外出培训学习的时机，拓宽任课老师的知识面。5.强化校本教研管理。本学期