初中班主任期末学生评语

第页共页初中班主任期末学生评语初中班主任期末学生评语初中班主任期末学生评语11、你能尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确对待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？假如你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以获得大的进步，因为你资质不差。2、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬教师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因此学习成绩未能有更大的进步。根底知识还不够结实，学习不够灵敏，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，英勇地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的进步，教师也为你感到快乐。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！3、你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的知识构造，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的缺乏，严格要求自己，遇到问题敢于向教师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。教师有一个建议，希望你能承受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。4、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析^p才能。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，教师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改良，掌握知识也不够结实，思维才能要进一步培养和进步。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，教师相信你会进步得很快的。5、能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬教师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要进步自身的分析^p区分才能，自我控制才能仍有待进步。学习态度比拟消极，对知识的掌握还不够结实，对学到的知识不会灵敏运用，因此成绩不如人意，希望今后改良学习方法，加强根底知识学习，克制各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。6、你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问教师，你的作业不能令教师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改良，掌握知识还不够结实，思维才能要进一步培养和进步。继续努力吧，我深深地为你祝福！7、你为人老实，与同学关系相处不错。在教师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的根底还不够结实，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的时机，你才能获得学习上的丰收。教师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的此岸！希望你能再接再厉，不负教师和家长的重望，你可要争气啊！8、你纯真得意，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和教师，但对自己的要求还不够严格，根底知识掌握得不够结实，这使得你没有获得太大的进步。其实你反响才能不错，只要勤补根底，多思多问，成绩是可以进步的，就看你愿不愿意付出努力。9、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成教师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏方案性，一学期来，成绩正渐渐下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是教师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你一定会逐渐缩小差距的。10、你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中缺乏的是：上课答复下列问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？你的作业不能令教师满意，希望你在写字方面能有所进步。根底知识掌握得不够结实。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面开展的好学生！11、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。你的作业不能令教师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否那么，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，教师相信你会在各方面获得长足进步。12、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学____是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。一开学教师就发现你的作业干净又整齐，你的字娟秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明根底还不结实，假如你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，教师将感到无比快乐。13、你是一个上进心强，聪明而且心地仁慈的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，方案性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学才能较强，你真不愧是我们班里的"领袖"，你是教师的得力助手，更是教师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多考虑，多练习，这对培养你的思维才能有很大的帮助。要知道"一山还有一山高"，愿你百尺竿头更进一步。14、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，教师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，教师为你感到可惜。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向教师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上获得更大的进步。15、你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活泼些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到教师和同学们的喜欢，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏，这一切阻碍了你学习成绩的进步。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！16、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地仁慈的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教别人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克制困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克制困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。17、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成教师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪明，而是根底知识还不够扎实。望认真掌握好根底知识，多练、多问，继续努力，教师关注着你的进步。18、尊敬教师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是教师的"重点牵挂对象"。你的19、自我控制才能仍有待进步，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到教师和同学们的喜欢，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的才能和自我教育的才能，克制自身的弱点，争取更上新台阶。初中班主任期末学生评语21.你聪明得意，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!2.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活泼，擅长动脑筋，成绩优秀，在音乐美术等方面都能全面开展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!3.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和蔼的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志鼓励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张教师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!4.你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，假如能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!5.你见到教师总能礼貌相待，教师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，教师希望你上课积极发言，争取更大的进步。6.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，教师批到你的作业时，心里很快乐，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，教师相信你一定能做到。7.在教师的心目中你是一位聪明淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。8.你聪明得意，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵敏，教师发现你的声音很好听。成绩优秀，希望继续保持!9.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比方书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的缺乏而且不断地改良，这是一个可喜的变化。张教师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找合适自己的学习方法，你会有更多更宏大的收获!10.你聪明得意，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!11.你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活泼;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面开展，并且很出色。教师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!12.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，教师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，假如你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。13.你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!14.教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明得意的男孩，教师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，如今你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业，同学教师都会更加喜欢你。15.你很聪明，但有时又很淘气，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。假如以后能改掉粗心马虎的坏缺点，教师相信你一定会更棒的!16.你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，教师为有你这样的学习而感到快乐，教师希望你上课大胆发言。17.你很老实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，假如在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!18.其实你是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，假如你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学教师听了很满意，平时做事认真细心办事才能很强，教师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。19.你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很淘气，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，教师相信你将会更好!20.你活泼英勇，聪明大方，反响灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析^p考虑且与好书为伴的，愿你的开展空间更开阔!21.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，教师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。22.在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达才能较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。23.你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!24.你聪明得意，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是教师的好学生。希望在新的一年里，能再接再厉!25.教师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能保护公物，不过，教师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。26.在教师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好典范，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。27.你头脑较灵敏，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，假如能改掉这个坏缺点，你会很棒的。教师相信你!28.教师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，假如你上课的时候能专心听讲，教师更加喜欢你。29.你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜欢。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是教师心目中的好孩子!30.你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，教师相信你!31.在教师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!32.你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按教师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是教师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好!33.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的答复，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，教师希望你在作业时，更加细心点。34.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活泼，擅长动脑筋，成绩优秀，在音乐美术等方面都能全面开展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!35.你冰雪聪明，活泼得意;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达才能较强，成绩优异。不过教师想给你提一个建议：以后要认真细心一点。36.你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，假如能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!37.你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，不过如今你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?教师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。38.你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!39.在教师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜欢跟伴随学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。40.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深入独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张教师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!初中班主任期末学生评语31.每当教师见到坐在前面的你那专注的神情，就知道学习踏实的你总能按教师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格，率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪明首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们，逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!2.你性格比拟好动、活泼。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买懊悔药。请记住教师和爸妈的教导，把心思集中起来好吗?教师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的!3.在学校里，你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子，在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比拟重视，有正确的学习态度。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的才能。要努力哦，好成绩会不断向你涌来!4.在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪明、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面开展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目的进发。5.你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待，学习态度端正，课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起，但从你娟秀的字迹、认真的作业中，教师已经看到了一个擅长动脑筋的你。一分耕耘，一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的，教师可不愿看到你粗心和偶然落作业的现象!6.你学习态度端正，教师的学习要求总能积极达成，你学习上的这股韧劲如同你的名字一样，令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解，这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了!7.你好学上进，文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情，并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗读抑扬顿挫。下半学期，你各门功课学得非常棒，教师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的，期待你更骄人的成绩!8.你是我们班学习上最有潜力的学生，回忆这一学期的长长短短，教师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。教师对你充满信心!9.你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达才能较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心缺乏而已，所以一些简单的根底的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，教师期待着这一天的早日到来。10.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很娟秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了教师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，教师送你一句话：有志者，事竟成!初中班主任期末学生评语41.在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来，教师看到你的作文程度进步很快，心里由衷地为你快乐。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范，相信你会特别的出色。少点粗心，多点细心啊，教师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!2.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好冲动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。教师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向教师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的进步。3.你是一个性格开朗、活泼，非常得意的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越娟秀，教师常常为你生动流畅的.日记而感到快乐。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动才能。课间你很活泼，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。4.你是那么聪颖、得意，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作教师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假设平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。5.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容仁慈、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作非常负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不夸耀自己，但大家已非常佩服你。张教师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯穿、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!6.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比拟聪明的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张教师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比如今更出色!7.在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿教师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目的!8.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验获得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有长进的女孩!9.你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。假如说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比拟宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的稳固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，教师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好教师的助手，更重要的是以身作那么，在各个方面都要成为大家的楷模!10.你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……教师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小教师，领着大家整齐有序的进展朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给教师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!11.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同学，按时认真完成作业，教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再厉，更上一层楼!12.每每看到你得意的小脸，天真无邪的笑容，教师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧，但上课，教师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好似进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快乐。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永远支持着你!13.记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个才能的，相信教师没有看错你。14.你文文静静、踏踏实实的作风令教师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生，更似我的朋友，对你有别样的关心!只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。教师希望在新的学期中，克制弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手辞别，你灿烂的笑脸会明媚如春!15.你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情可以一笑置之，不会斤斤计较，尊敬教师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次翻开作业都能欣赏到你娟秀的字体，每次修改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。16.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。17.你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美才能，书法美术作品都较出众。张教师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立声威!18.教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面开展，令教师赞叹，同学们羡慕。在你的带着下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色!教师期待着!19.你是一个非常聪明，非常得意的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面开展的好学生。20.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪明……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐锻炼，不要着急，我相信你能行!21.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!22.你有一双亮堂的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分仁慈、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活教师也常把你表扬。这学期，你的进步，教师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美妙。23.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整娟秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……教师真为你快乐，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更得意!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极考虑发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!24.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、得意的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。25.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，教师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争光;在学习上，你踏踏实实，成绩优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。无论如今还是将来，张教师都会以你为荣!26.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张教师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种时机锻炼自己的才能，且学会博览群书、举一反三，张教师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者!27.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你明晰响亮的答复、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张教师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!28.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，教师和同学们感谢你。教师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作才能也会进步得更快，愿意试试吗?希望20xx年的你更出色!29.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，教师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，教师真的很感动;看到你能出色完成教师布置的各项任务，是教师的小助手，教师真有说不出的快乐。课堂上常听到你那响亮而准确的答复。周记总写得让教师有新的感觉。你给教师和同学们留下了多么深入、美妙的印象呀!得意的孩子。教师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美妙。30.林奎：每一门学科你都有着浓重的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是教师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的顶峰!初中班主任期末学生评语51、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，教师深深地感到欣慰；看到你作业本上那工整的字迹，教师真的很感动；看到你能出色完成教师布置的各项任务，是教师的小助手，教师真有说不出的快乐。课堂上常听到你那响亮而准确的答复。周记总写得让教师有新的感觉。你给教师和同学们留下了多么深入、美妙的印象呀！得意的孩子。教师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美妙。2、林奎：每一门学科你都有着浓重的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是教师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的顶峰！3、假如不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，假如不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。4、你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵敏，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的时机。不过，教师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗？这样“成功”也就能成为你的伙伴。教师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！5、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着答复下列问题，可见你上课很专心，考虑很积极！可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？6、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字才能强，课外知识面广，口头和书面表达才能都很强，朗读课文很有感情，学习承受才能强，学习成绩优秀。学习上也比拟主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功绩呀！教师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩！7、你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的答复。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些缺乏，往往粗枝大叶，书写也有待进步，张教师希望你努力改良学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩！8、你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次修改你的作业，都能欣赏到你那娟秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你获得了优良而稳定的成绩。张教师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔！9、假如生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目的的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。10、你是一个心地仁慈的孩子，学习比拟自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张教师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断进步自己各方面的才能，到那时你会感到所付出的一切都有了回报！11、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的！努力吧！12、居安思危人才会执着发奋，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的如今，我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生。教师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗？13、你其实很聪明，这学期，教师很快乐看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。教师期待着你的进步。14、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗？教师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，教师期待这你的进步。15、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！16、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能获得优异的成绩。17、你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。18、一个学期下来，教师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，教师真为你快乐。快乐之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗？做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧！19、你活泼、开朗；你又淘气、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。教师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的创造家。教师相信，你只要努力，一定会成功！20、你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵敏，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。21、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析^p才能。你勤于考虑，所学知识可以举一反三，经过一个学期的调整，教师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但教师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。22、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！23、你为这个集体增添了许多笑声与活力。班级的集体活动都能参加，并为下级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有打破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战！24、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！25、你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让教师欣慰的是这一切都在渐渐地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美妙。26、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；教师很快乐有你这样一个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神，但教师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。教师知道眼前你还要面对各种困难，但教师相信没有克制不了的困难，不是吗？27、你是个让人喜欢的男孩，清扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你快乐。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！28、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。29、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮得意的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能获得好成绩，你能做到吗？30、你曾对教师说，有些知识不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。初中班主任期末学生评语6有正义感，有炽热心肠。学习踏实，工作认真，行为端正，用心做好每件事，诚心对待每个人。潜力在蓄积，还没有完全显露;知识在增长，还没有完全丰富。学习的过程，是个逐步扩大的过程，包括知识，胆识，见识。极为普通的外表下，滚烫着一颗异常旺盛的心。一丝不苟，又一尘不染。缘于你的热望，良驹竟能奔驰出千里马的速度。我看得出，你的内心和身体都一直在冲锋，环绕学业的跑道上，你绝不肯认输。沉默少语，沉静不语，又温文尔雅，你将所有的语言都化作了行动，用自己奋斗的足迹来渲染成另外一种文字，宣告你的价值不菲与实力非凡。开朗些，给你的学习涂抹上缤纷的色彩与蓬勃的活力。性格坚强，懂事，大方。在学习中进步，在进步中成长。有很大的开展潜质，有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑，你表现出极为勇猛和绝不认输的品质，让人们的记忆从此刷新，一个不可低估的对手，正在悄然崛起。你，很灵秀，也多少有点害怕;很文静，也多少有点内向。或许，你失去的只是舞台的灯光而已;但我知道，你内在的光华比灯光亮堂与炽热。稳妥而娴熟地驾驭自己的学业之舟，激流勇进途中，只有更勤、更钻、更精、更直，才能永不落后与落寞。最早认识的是你，热情大方，乐于助人。勤快，活泼，欣欣然，乐陶陶。然而，从开口到沉默，从匆忙到消失，似乎只在呼吸之间。变化之大，令人瞠目结舌;风格迥异，让人莫名其妙。我期望你今后的表现可以将一切改变，我还是比拟喜欢原来的你，本来的你。真正出彩是在期中考后，你用你的文采将少年的风采展现得淋漓尽致，馥郁且充分。文质彬彬的外表下，其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。必须树立一个目的，宛如高耸一面旗帜，你才能逐步占领一块阵地，成为强者。希望你的文字也如你的文章一样，有模样，有条理。认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路，加上昂扬的斗志，我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒，总让我感觉你不会遗忘与遗失，尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注、专心，辅助开拓与开掘，就会更进一层，更上一层。有灵性，也有弹性;爱学习，也爱运动;有实力，也有潜力。好似茁壮的树木，时不时地会从躯干之外，多出些枝丫，需别人砍斫不行。耐下性子，稳下身子，照下镜子，我应该知道你肯定比别人跑得更快、更勇猛、更前列!选择你，总以为是明智的。关心集体，热爱集体，你做得最细。巡视中，纠正每一处姿势;言辞中，表露每一种心声。学习上增加几度热情，你的光辉就不会冷清;前进中交融几分紧张，你的身影就不会被别人遮挡。你是班级中富有内涵的一个，思想的创意高悬着，明晰的追求高悬着，坚决的信念高悬着。能办事，也能做事;善考虑，也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样，举得越高，光明的面积就越大;而光明的面积愈大，亦证明你的灯盏愈明!在课代表中，做得最出色的就是你了。从文静到开朗，从独学到帮学，从兴趣到兴致，你的时态是如今进展时。你把圆润的种子培植出了花，你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。前方的路还很长，而你的开展似乎比路更长更远。你，准备好了吗?丝毫不松懈，丝毫不倦怠，丝毫不让步的人，是你。那种争先的勇猛与赶超，是你。你已经把自己燃烧起来了，时间只是在你周围伴奏，噼啪作响。你正把少年点化成一道丝绸，奋力抖动，我真的看到，那道亮光，似与天齐!你是我最可放心的一个。你把任何一件工作当作一道习题，精准到毫秒，从无过失，不容过失。你的两次向隅而泣，令我惊异。尘埃散去，你的成绩愈发地“亭亭玉立”了。你给人的感觉不似奔跑，确是瞄准，吼叫过后，必将正中靶心!你很娇小，却很强大。你用诚恳的心，书写下极其工整的字。你用精巧的字，编织你精致无比的初中时刻